苏科版八年级下册物理第九章一、二力平衡课件共20张PPT.ppt

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1、1.趣味观察：“悬浮的花盆”,2.一位学生上台，用一个手指支撑起一把米尺使其保持平衡,二力平衡,静止的花瓶,静止的叠石,匀速直线上升重物,匀速直线行驶的列车,F牵,f,观察思考：它们的运动状态和受力情况,一、平衡状态和二力平衡,物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。,使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力,两个力,二力平衡,平衡状态：,二力平衡：,物体在两个力的作用下处于平衡状态，称为二力平衡。,静止或匀速直线运动,二、探究二力平衡的条件,实验表明：二力平衡的条件是:,作用在同一个物体上的两个力，必须大小_，方向_，且作用在_上。,相等,相反,同一直线,同体

2、,等大,反向,共线,“高空王子”阿迪力,生活.物理.社会,1、阿迪力在走钢丝时，手中拿着一根长杆，它起到了什么作用呢？,（便于调整身体的重心，使重力作用线通过钢丝，从而使重力与支持力在同一条直线上，以保持身体的平衡）,三、二力平衡的应用,2、试一试：,静止状态,G,F,G,匀速,匀速,F=G,示数？,匀速直线运动,三、二力平衡的应用,3、受力分析（1）根据受力情况判断运动状态：一辆向右运动的小车受到50N的拉力和30N的阻力，将处于什么运动状态？（2）根据运动状态判断受力情况：一个司机沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但没推动，则司机对车的推力_车受到的阻力（、=或）,三、二力平衡的应

3、用,平衡之美,平衡之美,平衡之美,静止匀速直线运动,平衡力,1.运动平衡状态,二力平衡,小结,一、平衡状态和平衡力,同体、等大、反向、共线,二、二力平衡的条件,力,2.平衡力是指物体处于运动平衡状态时所受到的力,三、平衡状态和平衡力的关系,运动,平衡状态,例1、图中的哪个物体能保持平衡状态？其它为什么不能处于平衡状态？,能,不能，二力不在同一物体上,不能，二力方向不在同一直线上,不能，二力方向不在同一直线上,不能，二力大小不等,四、当堂巩固,例2、作用在一个物体上的两个力，如果这两个力的三要素完全相同，则这两个力()A、可能是平衡力B、一定不是平衡力C、一定是平衡力D、无法判断,B,四、当堂巩

4、固,例3.课本稳稳地放在桌面上，所受力中哪组属于平衡力（）,A.书本对桌面的压力和桌面对书本的支持力B.书本受到的重力和书本对桌面的压力C.书本受到的重力与桌面对书本的支持力D.书本受到的重力与它对桌面的压力,C,四、当堂巩固,例4、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_，若将手的握力增加到40牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将_（填“增大”、“减小”或“不变”）,15N,不变,四、当堂巩固,例5、用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力_500N，当钢丝绳拉着物体加速上升时，绳对物体的拉力是_500N，当钢丝绳拉着物体以减速下降时，绳对物体的拉力是_500N.（填写、=或）,等于,大于,大于,四、当堂巩固,例6、在探究二力平衡条件“两力大小是否要相等”时，小红根据如图此时物体处于静止的现象得出二力平衡“两力大小不必相等”。她的说法正确吗？谈谈你的看法。,一对平衡力和相互作用的力的比较,大小相等,方向相反，并且在同一条直线上,同一物体上,不同物体上,能相互抵消,不能相互抵消,