公开课通分(4).ppt

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1、 安居区安居小学 张红梅学习目标1、我能比较同分母、同分子分数的大小。2、我能正确进行通分，比较异分母分数的大小。3、我能运用通分解决生活中的实际问题。悟空分悟空分得了一得了一个的个的八戒分得另一八戒分得另一个的个的2737自主学习悟空分悟空分得了一得了一个的个的八戒分得另一八戒分得另一个的个的25277956合作探究合作探究师父又拿来两个同样的西瓜，取一个西瓜的 ，取另一个西瓜的 并让八戒先选，同学们，你们觉得八戒会选哪份西瓜呢？5679= =5363= = = =729215181418异分母分数异分母分数同分母分数同分母分数和原来分数相等和原来分数相等分别化成分别化成通通 分分 把异分母

2、分数分别化成和原把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数来分数相等的同分母分数,叫叫做做通分通分。 把把异分母异分母分数分数分别分别化成和原化成和原来分数来分数相等相等的的同分母同分母分数分数,叫叫做做通分通分。通分的一般方法：通分的一般方法：1、先求出原来几个分母的、先求出原来几个分母的最小公倍数。最小公倍数。2、把各分数化成以这个、把各分数化成以这个最小公倍数作最小公倍数作分母分母的分数。的分数。把下面每组中的两个分数通分。把下面每组中的两个分数通分。56和和7837和和2971849和和565464=2024=787383=2124=373979=2763=292797=1463=

3、494292=818=718=718小试牛刀改正：改正：改进：改进：48306865854828412471272016454454209543343( )2415383585241421227127？( )20164544542015545343第一关：下面哪组分数的通分不下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。（师友讨论）不够简便的改进。（师友讨论）课堂闯关课堂闯关一本书，小强第一天看了 ，第二天看了 ，哪一天看得多呢？110425第二关（先独立思考，再师友讨论）贝贝和欢欢赛跑，贝贝跑完贝贝和欢欢赛跑，贝贝跑完30米用了分米用了分钟钟 ，欢欢跑完，欢欢跑完30米用了米用了 分钟，谁跑得分钟，谁跑得快呢？快呢？第三关1 1、这节课，我学会了、这节课，我学会了2 2、我发现今天有进步的同学是、我发现今天有进步的同学是3 3、今天合作最棒的师友是、今天合作最棒的师友是选择你喜欢的问题小组内交流一下。选择你喜欢的问题小组内交流一下。动物园正在进行竞走比赛，长颈鹿走完5千米用了 小时，大象用了 小时走完全程，梅花鹿用了 小时走完全程，谁应获得冠军呢？4723课后拓展