八语文天地(2).ppt

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1、八作文 颂松梅竹教学目标指导学生明确习作要求，选择岁寒三友中自己最熟悉的一个，起草作文。写我们敬佩的岁寒三友，写他们傲然屹立于风雪中的英姿，坚强不屈的精神。审题习作要求： 岁寒三友松梅竹象征坚贞的气节、顽强的意志和超凡脱俗的品质。古往今来，许多文人墨客以诗、文、画、歌，歌颂过岁寒三友。今天我们也拿起笔来，学学诗人、作家、画家，写写我们敬佩的岁寒三友，写写他们傲然屹立于风雪中的英姿，写写他们坚强不屈的精神习作指导：(1)要抓住外形特点进行准确、生动、细致地描写，可从外形、颜色、长势、干、枝、叶、皮、环境等多方面进行描绘，做到神形兼备。(2)要把内在的精神实质突出出来。内在的精神实质要与所描写的外

2、形特点一致。(3)要运用象征、拟人、借物喻人、托物言志等写法，即把松梅竹当人来写，给他们一人的性格特点、思想感情和精神品质。(4)要饱含感情。自立性简要流露出热烈的赞颂、敬佩之情。范文： 竹 我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，我更爱清秀挺拔的竹。 身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的竹。 我的窗前种着几株竹。 我爱竹 爱它那清秀挺拔的气质。每天早上起来，带着这种初醒的慵懒感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在眼前，顿时，一种清新的感觉流进心底，加上令人陶醉的绿色，往往忘了早上时间的宝贵，久久伫立在窗前凝望。那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的小露珠，越发绿得发亮，绿得心醉；那竖立的竹干

3、，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。 我爱竹我爱竹 爱它那清丽脱俗的风韵。竹子终发常青，若以此比人便爱它那清丽脱俗的风韵。竹子终发常青，若以此比人便为为“青春永驻青春永驻”。想想看，一个人若永远充满青春活力，不。想想看，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。也会像竹子一样吗？绿色象征着活力。 我爱竹我爱竹 爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花爱它那坚强不屈的性格。暴风雨过后，院里的花尽是花零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地零叶落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍潇潇洒洒地、高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。 我爱竹我爱竹 常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。 我爱竹我爱竹 希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！之路！