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1、第三节第三节 软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物常见软体动物常见软体动物河蚌河蚌蜗牛蜗牛乌贼乌贼石鳖石鳖常见软体动物常见软体动物缢蛏缢蛏牡蛎牡蛎鲍鲍扇贝扇贝软 体 动 物软 体 动 物目前已命名的软体动物有目前已命名的软体动物有10万种以上,万种以上,是动物界的是动物界的第二大类群第二大类群。 观察缢蛏的内部结构观察缢蛏的内部结构思考:思考:贝壳的作用是什么?贝壳的作用是什么?靠什么结构运动?靠什么结构运动?靠什么结构呼吸?靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物?缢蛏如何获取食物?1. 1. 缢蛏的贝壳有什么作用?缢蛏的贝壳有什么作用?保护内部柔软身体保护内部柔软身体2. 2. 缢蛏用什么呼吸?缢
2、蛏用什么呼吸?鳃鳃3. 3. 缢蛏靠什么结构运动?缢蛏靠什么结构运动?足足4. 4. 缢蛏是如何获取食物的?缢蛏是如何获取食物的?过滤进入体内的水获得食物过滤进入体内的水获得食物5 5、外套膜有什么作用?、外套膜有什么作用?具有保护作用和分泌石灰质形成贝壳具有保护作用和分泌石灰质形成贝壳石鳖石鳖蜗牛蜗牛乌贼乌贼软体动物软体动物的主要特征的主要特征 柔软的身体表面有外套膜;柔软的身体表面有外套膜; 大多具有贝壳;大多具有贝壳; 运动器官是足。运动器官是足。软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系牡蛎牡蛎、扇贝扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低;素,且脂肪含量低
3、;鲍的壳(石决明)鲍的壳(石决明) 、乌贼的壳(海螵乌贼的壳(海螵蛸)蛸) 、珍珠粉可入药;珍珠粉可入药;螺壳和珍珠是很好的装饰品;螺壳和珍珠是很好的装饰品;但有些软体动物也能传播疾病,如钉螺。但有些软体动物也能传播疾病,如钉螺。节肢动物节肢动物蝉蝉蟋蟀蟋蟀蟹蟹虾虾节肢动物节肢动物蜈蚣蜈蚣蜘蛛蜘蛛蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶节肢动物节肢动物蚕蚕蝎子蝎子蚊蚊蝇蝇节肢动物是节肢动物是最大的动物类群最大的动物类群 观看课本观看课本14页图片:页图片:完成完成1515页页表格表格 动物名称动物名称 蝗虫蝗虫七星七星 瓢虫瓢虫 蜘蛛蜘蛛 蜈蚣蜈蚣 虾虾身体是否较硬身体是否较硬身体是否分节,身体是否分节,不同体节有无
4、差别不同体节有无差别有无触角,触角是有无触角,触角是否分节否分节有无翅有无翅有几对足,足是否有几对足,足是否分节分节是是是是是是是是是是分节分节 分节分节分节分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有差别 有差别有差别有差别有差别 有有分节分节 有有分节分节 没有没有 有有分节分节 有有分节分节 有有 有有 无无 无无无无 3 3对对分节分节 3 3对对分节分节 5 5对,第对,第一对特化,一对特化,分节分节 多对足多对足 分节分节 1010对对 分节分节节肢动物的主要特征是:节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼;体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。身体和附肢都分节。蝗虫、七星
5、瓢虫等动物的形态结构相似,蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似,他们都属于他们都属于昆虫昆虫。昆虫是。昆虫是节肢动物中种类节肢动物中种类最多的一类动物最多的一类动物。阅读教材阅读教材15-1615-16页前两段,并仔细观察蝗虫示意图,完成页前两段,并仔细观察蝗虫示意图,完成下列问题下列问题: :1.1. 蝗虫的身体分为哪几部分?各部分各有什么蝗虫的身体分为哪几部分?各部分各有什么功能?功能?2. 2. 外骨骼有什么作用?外骨骼有什么作用?3. 3. 昆虫的基本特征有什么?昆虫的基本特征有什么?1 1、蝗虫的头部、蝗虫的头部 触角触角:是:是感觉器官感觉器官, 有触觉和嗅觉作用。有触觉和嗅觉作用。
6、 眼眼: 复眼复眼( (1 1对对) ):是主要的:是主要的视觉器官视觉器官。 单眼单眼( (3 3只只) ):仅能:仅能感光感光。 口器口器:是:是蝗蝗虫的取食器官。虫的取食器官。 2 2、蝗虫的胸部、蝗虫的胸部 前胸前胸 中胸中胸 后胸后胸三对足、三对足、两对翅、两对翅、两对气门。两对气门。中足一对中足一对前翅一对前翅一对气门一对气门一对后足一对后足一对后翅一对后翅一对气门一对气门一对前足一对前足一对适于步行适于步行适于跳跃适于跳跃保护后翅保护后翅用于飞行用于飞行3、蝗虫的腹部、蝗虫的腹部 腹部第一节到第八节,可以看到两侧相对腹部第一节到第八节,可以看到两侧相对 应的位置上各有应的位置上各
7、有1 1个小孔,这小孔叫个小孔,这小孔叫( ),共有),共有8 8对,每个气门都向内连着对,每个气门都向内连着气管。气管。 蝗虫的气门有什么作用呢?蝗虫的气门有什么作用呢?气门气门气门是蝗虫的呼吸气门是蝗虫的呼吸“门户门户”,气管是蝗虫的主要呼吸器官。气管是蝗虫的主要呼吸器官。3.3.昆虫的基本特征有什么?昆虫的基本特征有什么?2.2.外骨骼有什么作用?外骨骼有什么作用?外骨骼可以保护和支持体内柔软器官,并外骨骼可以保护和支持体内柔软器官,并防止体内水分的蒸发。防止体内水分的蒸发。有一对触角、三对足,一般有两翅有一对触角、三对足,一般有两翅蜕皮蜕皮节肢动物与人类的关系节肢动物与人类的关系 提供动物蛋白;提供动物蛋白; 为植物传播花粉;为植物传播花粉; 可入药,治疗疾病;可入药,治疗疾病; 可做实验材料;可做实验材料; 叮咬人,传播疾病。叮咬人,传播疾病。课本练习课本练习P17 1 1、()()P17 2 2、( A )P17 3、P17 4 4、相同:相同:起保护作用起保护作用不同:不同:昆虫的外骨骼还能起到防止昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用体内水分蒸发的作用P17 5 5、体表有外骨骼,可以适应陆地生活;体表有外骨骼,可以适应陆地生活;有口器,适于取食各种食物;有口器,适于取食各种食物;有翅会飞,增加了活动范围和取食范围。有翅会飞,增加了活动范围和取食范围。
限制150内