最新北京邮电大学《通信电子电路》第3章正弦波振荡电路(4)唐恬幻灯片.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下，或站着

2、，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国

3、已有三千年多年的历史。取材的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过

4、了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅北京邮电大学(4)唐恬2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)2本次教学内容o 3.5 压控振荡电路o 3.6 负阻正弦波振荡电路o 3.7 振荡器中的几种现象o 关于第三章判断电路起振的总结与举例2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)93.5.3 压控振荡电路晶体压控振荡电路o 为提高频率稳定度，可采用晶体压控振荡电路o 振荡器振荡在晶体的串联谐振频率上o 压控振荡的实现o 电感L的作用o 这种晶

5、体压控振荡器比一般压控振荡器的性能更优良，但它的频率调整范围较小2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)103.6.1 负阻正弦波振荡电路负阻器件的特性o 负阻器件在某一范围内伏安特性具有负斜率o 负阻器件有N型和S型两类n N型电阻器又称电压控制电阻器，简称压控电阻器n S型电阻器又称电流控制电阻器，简称流控电阻器o 隧道二极管符号及其特性：2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)113.6.1 负阻正弦波振荡电路负阻正弦波振荡电路工作原理(1)o 自由振荡及减幅振荡(衰减振荡)的概念o 负阻器件和带有正反馈的放大器件都能够将直流电源供给的直流能量

6、变换为谐振回路所需补充的交流能量。因此，从供给能量的观点来看，带有正反馈的放大器可以等效地看成负阻器件2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)123.6.1 负阻正弦波振荡电路负阻正弦波振荡电路(2)o 负阻振荡器也是利用器件的非线性特性来稳定幅度的o N型负阻器件必须与LC并联谐振回路相并联，S型负阻器件必须与LC谐振串联谐振回路相串联2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)133.6.1 负阻正弦波振荡电路负阻正弦波振荡电路振荡频率和起振条件012|fLCGG012|fLCRR1|0GGj CjVL1|0RRj LjIC2009-2010学年第2

7、学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)143.6.1 负阻正弦波振荡电路实际负阻正弦波振荡电路n 优点：噪声低，对温度变化、核辐射均不敏感等，适用于较高的工作频段n 缺点：输出功率和电压都较低，频率和幅度稳定都不及反馈式振荡器等o 隧道二极管振荡器：2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)153.7 振荡器中的几种现象o 间歇振荡o 寄生振荡o 频率拖曳和频率占据定性了解2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)16关于第三章判断电路起振的总结o 判断电路起振的通用流程：n 对电路的整体判断o 明确放大器、谐振网络、反馈支路n 画交流通路图o 工作电容、

8、电感是按振荡器组成法则设置的器件，用于构成三端、反馈、谐振等网络。除工作电容、电感，其他电容、电感应短路或开路。直流分压电阻通常也不用考虑。o 晶体、变容二极管、互感耦合线圈都是工作器件n 依据瞬时极性法或三端电路的射同基(集)反进行判断*三端射同基(集)反的实质是：型负载网络具有反相作用2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)17关于第三章判断电路起振的总结画交流等效电路判断非工作电容、电感：n 依据在电路中的位置：反馈网络中的耦合电容、直流偏置电阻的旁路电容，电源的高频扼流圈n 依据大小：非工作电容、电感比工作电容、电感数值大几十倍n CE、CB、未标注的电容通常不是

9、工作电容n 有时工作电容也会起旁路、耦合等作用，此时不能将其短路。2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)18关于第三章判断电路起振的总结瞬时极性法(1)o 起点、终点的选择n 多个晶体管时尽量选择在电压放大管n 根据电路，以共基或共射组态分析；起点最好即是终点n 晶体管共射组态时，以基极为“正”起点时，射级反馈回“负”是正反馈2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)19关于第三章判断电路起振的总结瞬时极性法(2)o 其他注意事项n 互感耦合线圈同名端极性相同n 存在部分接入时，部分接入点的极性视与接地端相反一端的极性相同n 若谐振回路在反馈网络中起

10、串联作用。未给出数值时，并联谐振回路谐振可视为开路，串联谐振可视为短路2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)20关于第三章判断电路起振的总结射同基(集)反(1)o 谐振回路被判断为某两端间的连接回路时，该回路中不能有接另一端的通路：2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)21关于第三章判断电路起振的总结射同基(集)反(2)n 当给出器件参数或仅一条支路为谐振回路时，应计算出总的振荡频率与支路上的谐振频率进行比较，判断其容性、感性 重要提示：n 未给出器件参数且两条或三条支路均为谐振回路时，难于计算总的振荡频率，此时可通过比较支路谐振频率判断其可能为

11、容性、感性的条件，进而给出可能可能起振的条件2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)22关于第三章判断振荡频率的总结o 归根结底，振荡频率的决定因素是：哪个频率的信号能使电路形成正反馈，一系列频率满足正反馈时，则看哪个频率使正反馈最强。n 调谐型：取决于谐振回路谐振频率n 三端型：使型网络(射同基(集)反)具有反相作用的频率(?+?+?=0)。n 利用晶体或串联谐振回路等效短路线构成的振荡电路：取决于串联谐振频率(三端电路中，晶体视为短路线后，其他元件只需满足射同基反即可)n 文氏桥或类似电路：使RC网络为0移相网络的频率？2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波

12、振荡电路(3)23作业讲解(1)o 3.1.2n (a)可能n (b)可能n (c)可能2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)24作业讲解(2)o 3.2.2(a)不能 (b)可能(d)不能(c)不能(e)可能 (f)不能2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)25作业讲解(3)o 3.2.72009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)26作业讲解(4)o 3.3.1n (a)可能n (b)不能n (c)不能2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)27作业o 无2009-2010学年第2学期通信电子电路正弦波振荡电路(3)28谢 谢！