参数方程化成普通方程.ppt
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1、复习回顾复习回顾1.曲线的参数方程与普通方程的定义曲线的参数方程与普通方程的定义 叫作曲线的普通方程叫作曲线的普通方程表示的曲线方程表示的曲线方程接用坐标接用坐标相对于参数方程,把直相对于参数方程,把直简称参数。简称参数。叫作参变数,叫作参变数,方程,其中方程,其中就叫作这条曲线的参数就叫作这条曲线的参数程组程组在这条曲线上,那么方在这条曲线上,那么方都都所确定的点所确定的点程组程组的每一个允许值,由方的每一个允许值,由方,且对于,且对于的函数的函数都是某个变数都是某个变数点的坐标点的坐标中,如果曲线上任意一中,如果曲线上任意一一般地,在直角坐标系一般地,在直角坐标系0,1,11, yxfyx
2、tyxttfxtgytyx2.直线,圆,椭圆,抛物线与双曲线的参数方程直线,圆,椭圆,抛物线与双曲线的参数方程 为为参参数数直直线线的的参参数数方方程程ttxxtyy cossin00 为为参参数数圆圆的的参参数数方方程程 cossinraxrby 为为参参数数椭椭圆圆的的参参数数方方程程 cossinaxby 0222ptptxpty为参数为参数抛物线的参数方程抛物线的参数方程 为为参参数数双双曲曲线线的的参参数数方方程程 costanaxby 为为参参数数tttxtty 11直接判断此参数方程所表示的曲线类型直接判断此参数方程所表示的曲线类型并不容易,但若将参数方程化为熟悉的并不容易,但若
3、将参数方程化为熟悉的普通方程,则比较简单了。普通方程,则比较简单了。引例引例1、通过什么样的途径,能从参数方程、通过什么样的途径,能从参数方程得到普通方程?得到普通方程?2、在参数方程与普通方程互化中,要、在参数方程与普通方程互化中,要注意哪些方面?注意哪些方面?消去参数消去参数必须使必须使x,y的取值范围保持一致的取值范围保持一致.)(21113为参数)(表示什么曲线?普通方程,并说明各、把下列参数方程化为例ttytx)(2sin1cossin2为参数)(yx2 2、参数方程化为普通方程、参数方程化为普通方程)() 1 , 1 () 1( 32,211111包括端点为端点的一条射线这是以得到
4、代入有)由解:(xxytyxttxyxo(1,-1)代入消元法代入消元法这是抛物线的一部分。得到平方后减去把所以.2,2,2sin1cossin,2,2),4sin(2cossin)2(2xyxyxxxoy22三角变换三角变换消元法消元法步骤:步骤:1、写出定义域写出定义域(x的范围的范围)2、消去参数消去参数(代入消元代入消元,三角变换消元三角变换消元)参数方程化为普通方程的步骤参数方程化为普通方程的步骤在参数方程与普通方程的互化中,在参数方程与普通方程的互化中,必须使必须使x,y前后的取值范围保持一致前后的取值范围保持一致。注意:注意:._)(sin2cos2)(112个的交点有为参数与曲
5、线则它为参数为若已知直线的参数方程yxttytx、为端点的线段和、以、圆为端点的射线、以、直线轨迹是的则点为参数、若曲线) 1 , 0()0 , 2(, 1) 1()0 , 2(, 022)(),(),(sin2cos11222DyxCByxAyxyx课堂练习:课堂练习:D2为参数)设(为参数。)设(的参数方程、求椭圆例ttyxyx,22,cos311494223、普通方程化为参数方程、普通方程化为参数方程1.如果没有明确如果没有明确x、y与参数的关系,则参数方程是有与参数的关系,则参数方程是有限个还是无限个?限个还是无限个?2.为什么(为什么(1)的正负取一个,而()的正负取一个,而(2)却
6、要取两个?)却要取两个?如何区分?如何区分?)(sin2cos3149,sin2sin2sin4)cos1 (4, 149cos9cos312222222为参数的参数方程是所以椭圆的任意性,可取由参数即所以代入椭圆方程,得到)把解:(yxyxyyyyx)(213)(21314913),1 (9144922222222222为参数和为参数的参数方程是所以,椭圆于是代入椭圆方程,得)把(ttytxttytxyxtxtxtxty为参数)设(为参数。)设(的参数方程、求椭圆例ttyxyx,22,cos311494223、普通方程化为参数方程、普通方程化为参数方程1.如果没有明确如果没有明确x、y与参数
7、的关系,则参数方程是有与参数的关系,则参数方程是有限个还是无限个?限个还是无限个?2.为什么(为什么(1)的正负取一个,而()的正负取一个,而(2)却要取两个?)却要取两个?如何区分?如何区分?两个解的范围一样只取一个;不一样时,两个都要取两个解的范围一样只取一个;不一样时,两个都要取. .无限个无限个1 223xtyt 41xkyk(0909广东(文)若直线广东(文)若直线(t t为参数)为参数)垂直,则常数垂直,则常数= =_. .与直线与直线高考链接高考链接-6课堂小结:课堂小结:(1 1)写出定义域写出定义域(x的范围)的范围)(2 2)消去参数消去参数(代入消元,三角变换消元)代入消
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