10晏子使楚.ppt

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1、试一试试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小小时候聪明，大了就未必。时候聪明，大了就未必。”你知道孔融你知道孔融是怎么回答的吗？是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明看来你小时侯一定很聪明.”2、美国记者采访周总理时问：、美国记者采访周总理时问：“我们我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？国人走路老低着头？”你能替周总理你能替周总理回答这个问题吗？回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。因为我们走的是上坡路。”晏子使楚晏子使楚晏子春秋（?前前）

2、，名婴，字），名婴，字平仲，夷维（今平仲，夷维（今山东高密）人。山东高密）人。春秋后期著名的春秋后期著名的政治家、外交才政治家、外交才能和朴素作风闻能和朴素作风闻名诸侯。名诸侯。晏子春秋晏子春秋是战国时期一部记载春秋时齐国著名政治家和外交家思想、言行的著作，多认为系后人假托。全书篇幅短小，但首尾完整，故事性强，行文畅达明快。检查字词：检查字词：给给下列汉字注音下列汉字注音 赐（ ）晏子酒 酒酣（ ） 缚者曷（ ）为者也 吏二缚（ ）一人诣（ ）王橘生淮( )南则为橘，生于淮北则为枳（ ） chnhfyhuizh齐读课文齐读课文疏通文意疏通文意 晏晏 子子 将将 使使 楚。楚。 楚王楚王 闻闻

3、之之， 谓谓 左右左右 曰：曰：“晏婴，齐晏婴，齐 之之 习习 辞辞 者者 也也，今，今 方方 来，吾来，吾 欲欲 辱辱 之之，何何 以以 也也？” 左右左右对对曰：曰：“为为 其其 来也，臣来也，臣请请 缚缚 一人过一人过王王而行。而行。王曰，王曰，何何 为为 者者 也？也？对对 曰：齐人也。曰：齐人也。王王 曰，曰，何何 坐坐？ 曰，曰， 坐坐 盗。盗。” 出使出使 听说听说 代这个消息代这个消息对对 说说判断句判断句:的的熟练熟练的人的人将要将要代晏婴代晏婴宾语前置句宾语前置句:以何以何 回答回答 在在 请允许干某事请允许干某事 绑绑 宾语前置句宾语前置句:为何为何 为为:做做 宾语前置

4、句宾语前置句: 坐何坐何 犯罪犯罪 犯罪犯罪 晏子将要出使到楚国去。楚王听到晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息，对手下的人说：这个消息，对手下的人说：“晏婴是齐晏婴是齐国的善于辞令的人，现在他将要来了，国的善于辞令的人，现在他将要来了，我想侮辱他一下，用什么办法呢？我想侮辱他一下，用什么办法呢？”手手下的人回答说：下的人回答说：“当他到来的时候，请当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。大允许我们绑上一个人从你面前走过。大王就问，这是做什么的人？我们就说，王就问，这是做什么的人？我们就说，是齐国人。大王再问，犯了什么罪？我是齐国人。大王再问，犯了什么罪？我们就说，他犯了偷窃罪。们

5、就说，他犯了偷窃罪。” 晏子至，楚王晏子至，楚王 赐赐 晏子酒。晏子酒。 酒酒 酣酣,吏二吏二缚缚 一人一人 诣诣 王。王。王曰：王曰：“缚者缚者 曷曷 为为 者也？者也？”对曰：对曰：“齐人也，坐齐人也，坐 盗。盗。”王王 视视晏子曰：晏子曰：“齐人齐人 固固 善善 盗乎？盗乎？”晏子晏子 避避 席席 对曰：对曰：“婴婴 闻闻 之之，橘橘 生生 淮南淮南 则则 为为 橘，生橘，生 于于 淮北则为枳，叶淮北则为枳，叶徒徒相似相似,其实其实味不同。味不同。 所所 以以 然然 者者 何？何？ 水土水土 异异 也。也。 赏赐赏赐 喝酒喝得正高兴喝酒喝得正高兴 绑绑 到到宾语前置句宾语前置句通假字通假

6、字: “曷曷”通通“何何”:什什么么本来本来善于擅长善于擅长 离开座位离开座位代这样的事代这样的事就就 变为变为只是只是它们的它们的果果 实实的原因的原因代词代词, 这样这样不同不同今民生长于齐不盗今民生长于齐不盗, 入楚则盗入楚则盗, 得无得无 楚楚 之之 水土水土 使民使民 善善 盗盗 耶耶?”王笑曰王笑曰:“ 圣圣 人人 非非 所所 与与 熙熙 也也, 寡人寡人 反反 取取 病病 焉焉.”莫非莫非 吗吗? 难道难道吗吗?不是不是“熙熙”通通“嬉嬉”：开：开玩笑玩笑 辱辱 晏子来了，楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正晏子来了，楚王请晏子喝酒。喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面高兴的

7、时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面前。楚王问道：前。楚王问道：“绑着的人是干什么的？绑着的人是干什么的？”（小官吏）回答说：（小官吏）回答说：“是齐国人，犯了偷窃是齐国人，犯了偷窃罪。罪。”楚王瞟着晏子说：楚王瞟着晏子说：“齐国人本来就善于齐国人本来就善于偷窃吗？偷窃吗？”晏子离开席位回答道：晏子离开席位回答道：“我听说过我听说过这样得事，橘树生长在淮河以南的地方就是橘这样得事，橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就变成枳树，只是树，生长在淮河以北的地方就变成枳树，只是叶子的形状很相似，它们的果实的味道完全不叶子的形状很相似，它们的果实的味道完全不同。之所以这样的原因是什么呢

8、？是水土不同。同。之所以这样的原因是什么呢？是水土不同。现在老百姓生活在齐国不偷东西，到了楚国就现在老百姓生活在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东偷东西，莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？西吗？”楚王笑着说：楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。笑的，我反而自讨没趣了。”晏子使楚晏子使楚晏子春秋再读课文再读课文设疑探究1、分别用一句话概括课文两段的内容、分别用一句话概括课文两段的内容 第一段：写楚国君臣事前的密谋策划。第一段：写楚国君臣事前的密谋策划。第二段：写晏子机智地挫败了楚国第二段：写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。君

9、臣的阴谋。 2、读读想想：楚王和臣子的谋划，、读读想想：楚王和臣子的谋划，是针对晏子的，还是针对齐国的？是针对晏子的，还是针对齐国的？ 应该说，楚王的初衷是针对晏子的，可应该说，楚王的初衷是针对晏子的，可以从以从“晏婴，齐之习辞者也，今方来，晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之吾欲辱之”一句可以看出。但从另一方一句可以看出。但从另一方面看，晏子是齐国的使者，侮辱了晏子，面看，晏子是齐国的使者，侮辱了晏子，也就是侮辱了齐国。而且，楚国的谋划，也就是侮辱了齐国。而且，楚国的谋划，“齐人固善盗乎齐人固善盗乎”一句，矛头直指整个一句，矛头直指整个“齐人齐人”，这就是针对齐国了。（或者，这就是针对齐国了

10、。（或者说既针对晏子，也针对了齐国。）说既针对晏子，也针对了齐国。） 明确：维护齐国的尊严4、 晏婴保护了自己也保全了国家的尊严，靠的晏婴保护了自己也保全了国家的尊严，靠的是什么？你能从课文中找到相应的根据吗？是什么？你能从课文中找到相应的根据吗？ 晏子晏子凭借自己机智善辩的才能和不亢不凭借自己机智善辩的才能和不亢不卑的态度，成功地出使楚国，并维护了齐国卑的态度，成功地出使楚国，并维护了齐国的尊严。晏子在反驳时，他的尊严。晏子在反驳时，他“避席避席”以对，以对，显示其庄严的态度，但在说话时，又非常注显示其庄严的态度，但在说话时，又非常注意分寸，寓刚于柔，把十分确定的反击对方意分寸，寓刚于柔，把

11、十分确定的反击对方的语言，用模棱两可的、揣度、疑问的形式的语言，用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来，用表达出来，用“婴闻之婴闻之”留有余地，用留有余地，用“得得无无”、“耶耶”等一类虚词，使语气变得委婉，等一类虚词，使语气变得委婉，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。他义正辞严而又难堪，以致损害两国关系。他义正辞严而又不亢不卑地折服了楚王。不亢不卑地折服了楚王。形象分析：形象分析：机智敏捷，能言善辩，机智敏捷，能言善辩，善于外交辞令善于外交辞令 自作聪明，仗势欺人自作聪明，仗势欺人 晏子楚王小小 结：结：1、古今异义字古今异义

12、字2、通假字通假字：王曰：王曰：“缚者曷为者也？缚者曷为者也？” 王笑曰：王笑曰：“圣人非所与熙也，圣人非所与熙也，” “曷曷”通通“何何”:什么什么“熙熙”通通“嬉嬉”：开：开玩笑玩笑 3、词类活用词类活用：善：形容词用作动词：善于、擅长。：善：形容词用作动词：善于、擅长。4、常见文言句式：常见文言句式： 固定格式：固定格式：得无得无 耶耶? (莫非莫非 吗吗? 难道难道吗吗?)判判 断断 句句: 1、 晏婴，齐晏婴，齐 之之 习习 辞辞 者者 也。（也。（是是） 2、圣人、圣人 非非 所与所与 熙熙 也。也。 （不是不是）宾语前置句宾语前置句: 何何 以以 也？也？ (以何以何:用什么用什

13、么) 何何 为为 者者 也？也？(为何为何:干什么干什么 ) 王王 曰，何曰，何 坐？坐？(坐何坐何:犯了什么罪犯了什么罪) 分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语分析晏子与楚王的对话，体会晏子的外交语言艺术言艺术。楚王对晏子的侮辱楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击晏子针锋相对地反击 晏子的结果晏子的结果 楚王的结果楚王的结果机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了机智勇敢，善于辞令，不辱使命，极大地维护了国家尊严的出色的外交家国家尊严的出色的外交家。晏子是怎样一个人晏子是怎样一个人：类比推理类比推理： 这则故事深刻的讽刺了楚这则故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人，人的人到头来必然受辱与人，自讨没趣。自讨没趣。小结：