九年级语文上册15短文两篇《不求甚解》课件.ppt
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1、马马南南邨邨 不不求求甚甚解解 马南马南邨邨(1912191219661966)原名邓拓原名邓拓 、邓子建、邓子建、邓云特。笔名马南邓云特。笔名马南邨邨、于遂安、卜无忌等。、于遂安、卜无忌等。福建福州人。福建福州人。19291929年考入上海光华大学政法年考入上海光华大学政法系。系。19311931年转入上海法政学院经济系,从事年转入上海法政学院经济系,从事中共地下活动。中共地下活动。19341934年插班到河南大学历史年插班到河南大学历史系,开始研究中国经济史系,开始研究中国经济史。19371937年出版年出版中中国救荒史国救荒史,引起史学界注意。,引起史学界注意。19611961年在年在北
2、京晚报北京晚报副刊上以马南副刊上以马南邨邨笔名开辟笔名开辟“燕燕山夜话山夜话”杂文专栏。杂文专栏。又与吴晗、廖沫沙以又与吴晗、廖沫沙以“吴南星吴南星”笔名在笔名在前线前线杂志上开设杂志上开设三三家村札记家村札记杂文专栏,因面对现实而产生很杂文专栏,因面对现实而产生很大影响。他的作品涉猎很广,杂文独树一帜,大影响。他的作品涉猎很广,杂文独树一帜,有针砭时弊的批判性,并且把知识、趣味融有针砭时弊的批判性,并且把知识、趣味融于一炉,具有学者杂文的独特魅力。于一炉,具有学者杂文的独特魅力。 驳论文驳论文驳论可以鲜明地驳论可以鲜明地反驳一反驳一个错误观点,个错误观点,也可以是也可以是就别人论述的一个问题
3、就别人论述的一个问题发表不同看法,发表不同看法,或或提出提出质疑,进行商榷质疑,进行商榷思考:思考:本文的主要内容是什么?本文的主要内容是什么? 全面阐述了陶渊明的全面阐述了陶渊明的“不求甚解不求甚解”的两层含的两层含义,并以此为根据对否定义,并以此为根据对否定“不求甚解不求甚解”的观点进的观点进行否定,在批驳的过程中阐述行否定,在批驳的过程中阐述“读书的要诀全读书的要诀全在于会意,读书要虚心,重要的书要反复阅在于会意,读书要虚心,重要的书要反复阅读读”的观点。的观点。第一部分(第一部分(1 1):摆出了要批驳的靶子:):摆出了要批驳的靶子:“对任何对任何问题不求甚解都是不好的。问题不求甚解都
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- 不求甚解 九年级 语文 上册 15 短文 课件
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