2019-2020学年粤教版语文选修唐诗宋词元散曲选读课件:8杜牧诗三首 .ppt
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1、8杜牧诗三首,齐安郡中偶题二首(其一)杜牧两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。,【赏析】诗的首句点明了时间和地点。时间是“两竿落日”,地点是“溪桥上”,为后三句远眺岸上柳影、俯视水上绿荷定了方位。第二句写在溪桥上所见的岸柳含烟之景。诗的三、四两句“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风”,写从溪桥上所见的荷叶受风之状。这两句诗,除以问语“多少”两字领起,使诗句呈现出与所写内容相表里的风神摇曳之美外,上句用“相倚”两字托出了青盖亭亭、簇拥在水面上的形态,而下句则在“回首”前用了“一时”两字,传神入妙地摄取了阵风吹来、满溪荷叶随风翻转这一刹那间的动态。杜牧的这两句诗把风荷的形态
2、写得形象灵动,不仅笔下传神,而且字里含情。,杜牧(803852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有樊川文集。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫,与李商隐齐名,人称“小李杜”。擅长文赋,其阿房宫赋为后世传诵。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响,题材广阔,笔力峭健。他的近体诗则以文辞清丽、情韵跌宕见长。,作者介绍,1早雁唐武宗会昌二年(842)八月,北方少数民族回纥南侵,北方边地各族人民流离失所,痛苦不堪。杜牧当时任黄州刺史,听到这个消息,对北方边地人民的命运深为关注。农历八月是大雁开始南飞的季节,诗人目送征雁,触景伤怀,于是以
3、“早雁”为题写了这首诗。本诗描写大雁四散惊飞,托物寓意,喻指饱受骚扰、流离失所的边地人民,对他们寄予了深切同情。,背景解读,2过华清宫绝句三首(其一)华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,唐玄宗和杨贵妃在这里寻欢作乐。此诗为杜牧经过骊山华清宫时有感而作。后代有许多人写过以华清宫为题的咏史诗,尤以杜牧的这首绝句为佳,脍炙人口。3题乌江亭唐武宗会昌年间,杜牧任池州刺史时,来到乌江亭。相传乌江亭就是项羽自杀的地方,诗人见到乌江亭,想到昔日西楚霸王丧身于此,心生感慨,便写下了这首咏史诗。,1早雁描写的是早秋时节在“胡骑”入侵情境下离散的大雁,它们四散飘飞,哀鸣阵阵,流离失所,寄身江南。颔联描写
4、大雁飞过皇宫的“孤影”与叫声,这样写有什么作用?提示:将孤雁哀鸣与皇宫求仙偷安享乐形成对比,突出主题。由于胡骑占据边疆,百姓流离失所,无家可归,可是统治者不问百姓生死,竟然求仙祈求不老,歌舞升平。这样写有警示统治者关注边疆安定,安抚边疆百姓的意味。,2过华清宫绝句三首(其一)和题乌江亭都是咏史诗。请结合有关资料信息说说两诗在立意与表现手法方面的不同之处。提示:过华清宫绝句三首(其一)和题乌江亭都是咏史诗,但二者在立意和表现手法上都有所不同。首先,过华清宫绝句三首(其一)通过送荔枝的典型事件,鞭挞唐玄宗和杨贵妃的骄奢淫逸,批判的意向明显。而题乌江亭则在为项羽的覆灭惋惜的同时,提出有别于传统说法的
5、见解,讽刺是次要的。在表现手法上,过华清宫绝句三首(其一)运用描写、记叙,不发议论、不抒情,把思想倾向蕴含于冷静客观的描写、记叙中。题乌江亭则通过议论表明诗人的见解。,1早雁这是一首托物寓意的诗。表面上句句写雁,实际上句句写时事,句句写人。以描写大雁的四散惊飞,喻指边地人民在战乱中饱受骚扰,流离失所,表现了作者对边地人民的深切同情,暗含了对统治者的不满。,2过华清宫绝句三首(其一)这首诗通过描绘骊山的绚丽繁华和华清宫的壮丽宏伟,借吟咏杨贵妃吃荔枝之事,鞭挞了唐玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活,寄寓自己对历史兴亡的感慨,语含讽刺。3题乌江亭这首诗针对项羽兵败身亡的史实,发表自己对“项羽自刎”的看法,在
6、表达惋惜同情之余,批评他不能忍辱负重并总结失败的教训而重新奋发图强,暗寓讽刺。,1早雁运用了什么手法来表达诗人的情感?请作简要分析。【对应考点】本考点对应鉴赏作品的表达技巧。【提示】要理解作者在诗中表达的主旨,从“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”中来具体分析。,【答案】象征手法。杜牧笔下的早雁是有寄托的。他表面上是写雁,实际上是写人,即把逃避回纥南侵的边民看作四散的早雁。通过写边地人民的苦况,表达了对人民的同情,又隐含着对朝廷未能抵抗强敌、安抚百姓的不满,表现了强烈的现实批判性。,2过华清宫绝句三首(其一)此诗表达含蓄,用语精警,讽刺之意见于其中,请作简要分析。【对应考点】本考点对应鉴赏作品的
7、表达技巧。【提示】从“一骑红尘”与“妃子笑”的因果联系中具体分析。,【答案】这首诗含蓄而精深,诗人不说唐玄宗荒淫好色,杨贵妃恃宠而骄,而是以“一骑红尘”与“妃子笑”作对比,含意深远。“一骑红尘”隐含的是无数个驿卒的血汗和无数匹战马的死亡。“妃子笑”的背后,正是封建统治者不恤民力,逞一己之私欲而置民于水火之中的形象写照,其实“荔枝来”并非绝无人知,至少“一骑”知,“妃子”知,皇帝更知。这更点出了皇帝为讨妃子欢心而做出的极为荒唐之举,是对唐明皇荒淫无度的嘲讽,而且还揭示了他们最后在安史之乱中,乐极生悲,国势开始衰落下来的深刻原因。,3题乌江亭一诗中,对项羽的选择,诗人的态度是什么?写这一历史人物的
8、目的何在?【对应考点】本考点对应评价作者的观点态度。【提示】在诗人看来,只要以平常心看待胜败,“包羞忍辱”,总结失败的教训,必能“卷土重来”,从中总结出诗人写项羽的目的。,【答案】诗人持批判的态度,认为这不是英雄所为。因为只有能“包羞忍耻”以图东山再起才是英雄所为。可惜的是项羽一直到死也不知总结教训,只是归于“时不利”,确实有愧于其“英雄”之名。诗人写项羽是为了借古抒怀。诗人对历史事实作出了假设,表达了自己的批判、惋惜之意,亦有与项羽惺惺相惜之情,表现出诗人有英雄自许的气概和风范。,诗歌中的抒情手法诗歌中抒情手法可分为直接抒情和间接抒情两种。1直接抒情直接抒情也称直抒胸臆,是一种不要任何“附着
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