最新北宋与辽、西夏并立幻灯片.ppt

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1、北宋与辽、西夏并立北宋与辽、西夏并立辽西夏吐蕃大理北宋北宋多民族政权并立多民族政权并立活动探究活动探究“澶渊之盟澶渊之盟”一方面加重了北宋人民的负担，对宋来说一方面加重了北宋人民的负担，对宋来说是屈辱的盟约；是屈辱的盟约；另一方面，也说明了宋辽实力均衡，盟约的签订保持另一方面，也说明了宋辽实力均衡，盟约的签订保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济、文化都得了一百多年相对和平的局面，双方的经济、文化都得到发展。到发展。P101评价评价：5 5、契丹文化对汉族文化的影响、契丹文化对汉族文化的影响（1 1）乳酪传入中原）乳酪传入中原（2 2）契丹服装在中原流行）契丹服装在中原流行（3 3）幽燕地区

2、的汉族和契丹人经常通婚，）幽燕地区的汉族和契丹人经常通婚， 不少不少汉人为儿孙起契丹名字汉人为儿孙起契丹名字。农牧文化在碰撞中融合农牧文化在碰撞中融合效仿契丹人穿衣效仿契丹人穿衣宋仁宗曾下令禁止效仿契丹宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。人穿衣。宋徽宗再次下诏：宋徽宗再次下诏： “敢为契丹服若毡笠、敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者，以违御笔论。钓墩之类者，以违御笔论。”（宋史宋史卷卷153153）契丹服饰契丹服饰 宋仁宗曾下令禁止效宋仁宗曾下令禁止效仿契丹人穿衣。仿契丹人穿衣。宋徽宗再次下诏：宋徽宗再次下诏： “ “敢为契丹服若毡笠、敢为契丹服若毡笠、钓墩之类者，以违御笔钓墩之类者，以违御笔论。论。”

3、 ” （宋史宋史卷卷153153） 公元公元10381038年，党项首领元昊在兴庆（今天的年，党项首领元昊在兴庆（今天的银川）登基称帝，国号大夏，史称西夏，从此银川）登基称帝，国号大夏，史称西夏，从此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊统治时西夏开始了它将近两百年的历史。元昊统治时期，西夏的势力有很大的发展，其辖境期，西夏的势力有很大的发展，其辖境“东据东据黄河，西至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），黄河，西至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），北抵大漠，境土方二万余里北抵大漠，境土方二万余里”，包括今宁夏、，包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。 元元 昊昊1

4、1、西夏政权的建立、西夏政权的建立二、北宋与西夏关系二、北宋与西夏关系1111世纪前期世纪前期，党项族党项族首领首领元昊元昊在今宁夏地区建立政权，在今宁夏地区建立政权，称大夏国皇帝，都城在称大夏国皇帝，都城在兴庆兴庆，史称西夏。，史称西夏。党项族党项族 羌族的一支羌族的一支西西 夏夏10381038年年 元昊元昊称帝称帝 史称西夏史称西夏 定都兴庆定都兴庆庆历和议庆历和议 庆历四年（庆历四年（10441044）达成和议，宋）达成和议，宋册封册封元昊为元昊为夏国主夏国主，元昊对宋，元昊对宋称称臣臣，结束战争状态。宋每年予西夏，结束战争状态。宋每年予西夏岁岁赐赐绢绢1515万匹，银万匹，银7 7万

5、两，茶万两，茶3 3万万斤。斤。2 2、宋夏和战、宋夏和战3 3、西夏仿效中原采取的措施、西夏仿效中原采取的措施p102p102（1 1）重视儒学，广建学校，翻译儒家经书；重视儒学，广建学校，翻译儒家经书； （2 2）仿效中原开设科举；）仿效中原开设科举；（3 3）用汉字铸造钱币；）用汉字铸造钱币；（4 4）模仿汉字结构，创造西夏文字；）模仿汉字结构，创造西夏文字；（5 5）效仿汉族政治制度，行中原法令。效仿汉族政治制度，行中原法令。资料资料 据史书记载，五代末期至北宋初期，契丹和党项占领了据史书记载，五代末期至北宋初期，契丹和党项占领了中原王朝的部分领土之后，中原王朝的部分领土之后，“役中国

6、（指中原）人力，称中国役中国（指中原）人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书报，用中国车服，位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书报，用中国车服，行中国法令。是二敌（此处指：辽、西夏）所为，皆与中国等。行中国法令。是二敌（此处指：辽、西夏）所为，皆与中国等。（此文中国皆指中原）（此文中国皆指中原） 活动探究活动探究结合这段资料和前面所学的内容，说说辽和西夏结合这段资料和前面所学的内容，说说辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝，起到什么社会效应。在哪些方面仿效中原王朝，起到什么社会效应。重视儒学，开设科举，模仿中原的政治制度，重视儒学，开设科举，模仿中原的政治制度，模仿汉字创造本民族文字等

7、。模仿汉字创造本民族文字等。促进辽和西夏的发展，加速党项族和契丹族的促进辽和西夏的发展，加速党项族和契丹族的汉化，缩小了他们与中原王朝的差距，促进了汉化，缩小了他们与中原王朝的差距，促进了农牧文化的交融。农牧文化的交融。契丹文契丹文字字契丹大字契丹大字契丹小字契丹小字 钱币钱币辽辽西夏西夏1.1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（是（ ）A A西夏西夏 B B金金 C C辽辽 D D元元C C2.10382.1038年少数民族首领元昊建立的政年少数民族首领元昊建立的政权在右图权在右图A A、B B、C C、D D中的哪一处中的哪一处（ ）C C3.3.下列能正

8、确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）（）C C. .宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（） 增加了中原人民的经济负担增加了中原人民的经济负担 促进了宋与西夏的和平交往促进了宋与西夏的和平交往 推动了西北边境地区的发展推动了西北边境地区的发展 北宋获得相对安定的发展环境北宋获得相对安定的发展环境A A B B C C D DD D5.5.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，奉欢盟，以风土之宜，

9、助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两银一十万两差人搬送至雄州交差人搬送至雄州交割。割。”下列史实哪一项与此盟约无关（下列史实哪一项与此盟约无关（ ）A A辽军攻宋发生澶州之战辽军攻宋发生澶州之战 B B北宋应允给辽岁币北宋应允给辽岁币C C以后辽宋之间保持和平局面以后辽宋之间保持和平局面 D D宋辽以淮水到大散关为界宋辽以淮水到大散关为界 北宋与辽、西夏并立北宋与辽、西夏并立作业参考答案汉族汉族契丹契丹党项党项赵匡胤赵匡胤耶律阿保机耶律阿保机元昊元昊960960年年1010世纪初世纪初1111世纪前期世纪前期东京东京上京上京兴庆兴庆1、西北东北西夏辽宋或3、4、有远见、有远见和议保持了宋与

10、辽、西夏的长期和平安宁，促进了北宋和议保持了宋与辽、西夏的长期和平安宁，促进了北宋与了、西夏之间的经济、文化交流和少数民族地区发展与了、西夏之间的经济、文化交流和少数民族地区发展、（、（1 1）契丹辽拓跋西夏）契丹辽拓跋西夏（2 2）a a辽用汉人为南面官的长官，管理境内各民族辽用汉人为南面官的长官，管理境内各民族b b西夏仿效中原王朝建立科举制度。西夏仿效中原王朝建立科举制度。5.5.材料分析题材料分析题材料一材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。不乐战斗。 苏辙苏辙栾城集栾城集材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上

11、，促进了经济交流和民族融材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心忘南顾之心”。请回答：（请回答：（1 1）材料一中的）材料一中的“朝廷朝廷”指什么政权？指什么政权？“蕃蕃”在这里主在这里主要是指哪一少数民族？要是指哪一少数民族？（2 2）哪一历史）哪一历史“文献文献”直接导致直接导致“（辽）与朝廷和好年深（辽）与朝廷和好年深”？简？简述该述该“文献文献”的内容。的内容。（3 3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南忘南顾之心顾之心”? ?答案：答案：（1 1）北宋；契丹族。北宋；契丹族。（2 2）“澶渊之盟澶渊之盟”，规定：双方撤军，各守疆界；北，规定：双方撤军，各守疆界；北宋每年送辽银、绢等钱物，即宋每年送辽银、绢等钱物，即“岁币岁币”。（3 3）辽统治者在推行汉法的同时，还注意革除北宋赋）辽统治者在推行汉法的同时，还注意革除北宋赋役繁杂的弊端。役繁杂的弊端。24 结束语结束语