生物体的结构层次(1).doc

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个人研修计划模板课例选择科学 七年级上 第二章第三节第一课时 生物体的结构层次 浙教版研修目标1、 通过ppt课件、视频、实物投影等手段为学生提供情景2、 通过信息技术辅助教学，提升教师的教学能力应用环境简易多媒体环境，网络移动环境技术手段重点运用ppt，实物投影研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬制定个人研修计划，学习网络课程十月下旬修改完善计划，完成学习任务十一月上旬参与实践活动，学习信息技术十一月下旬修改、完善、提交作业，参加教研活动十二月上旬完成个人的培训活动备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。