2019庆祝老师节活动方案 小学老师节活动策划案.docx

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1、2019庆祝老师节活动方案小学老师节活动策划案2019庆祝老师节活动方案小学老师节活动策划案粉笔染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得愈加浓郁。在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的教师，爱是永远不能忘记的!在这属于您的日子里，祝您节日快乐!下面是学习啦我为大家采集关于庆祝老师节活动方案，欢迎借鉴参考。庆祝老师节活动方案一、活动目的：充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校老师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质老师队伍，加强老师的荣耀感、责任感和使命感;加强师生沟通，增进师生感情，创设平等、民主

2、、愉悦的新型师生关系;鼓励全校老师以愈加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和发展。二、活动主题：走进学生心灵，让相互不再遥远，感恩教师，让心灵飘香。三、活动对象：全校师生四、活动内容：9月10日是老师节。为做好今年老师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。2、高一、高二各班出一期以庆祝老师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。分年级评选：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名3、开展“赞美和祝福教师手抄报比赛，要求高一、高二各班介入，表达对教师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。(学校统一卡纸

3、)分年级评选：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名4、开展老师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊（十七星空）上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风气，为曾经的教师和如今的教师送去一份问候、一份祝福。五、活动要求：1、各班、团支部要认真组织、积极介入。2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教气氛。3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合本身实际开展形式多样的活动，努力加强活动的实效性。讲明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评选中。小学老师节活动策划案各班：今年9月10日是

4、全国第XX个老师节。经校研究决定，全体同学在老师节期间，出一期黑板报，营造节日气氛，另外，要以不同形式向教师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系愈加融洽。望各班接到通知后，立即行动起来。金秋的9月，老师节踏着轻盈的步子缓缓而来。教师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们固然生活清苦，却情系祖国将来，心连学子之心;虽是一烛微火，却燃尽本人，照亮别人。老师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给教师的礼物，在老师节来临之际，少先大队部建议各班按下面几种方式祝贺：1、给教师写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份本人本学期的奋斗目的。2、由各班

5、统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位老师。3、组织队员帮助教师清扫办公室。4、早上见到教师时送上一声亲切的问候。5、当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节快乐的话。6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让教师保护好嗓子。老师节主题活动方案一、活动目的：充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校老师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质老师队伍，加强老师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用老师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生沟通，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型

6、师生关系;鼓励全校老师以愈加饱满的热情投身于学校教育和老师个人的提升和发展。二、活动主题：(老师)走进学生心灵，让相互不再遥远(学生)感恩教师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：1.师生活动师生共庆老师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆老师节文娱活动，任课教师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好教师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好教师。作品直接发

7、至学校邮箱。活动时间：9月20日前责任人：政教处3.老师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体老师学习（中小学老师职业道德规范），提高服务意识，构成管理育人、教书育人、服务育人的新理念。2.发短信希望全体老师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月10日前责任人：-总支、校长室老师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校老师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评选。2.教室内张贴。3.汇编成册。责任人：各级部老师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全

8、校老师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小讲、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比方时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。活动方式：1.级部评选。2.推荐发表。3.汇编成册。责任人：各级部老师活动(四)为创立和谐师生关系献一言活动要求：各级部教师群策群力，积极为创立和谐师生关系献计献策。活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部老师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留

9、守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)施行五个一手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对教师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，教师进行爱心谈话。一次了解：结对教师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次：结对老师每月至少打一次与家长沟通帮扶学生的情况。一次见面：帮扶老师与学生家长一学期至少见一面。能够家访，可以以在校约见家长。沟通学生在家、校的表现，加强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶老师要对结对学生爱心教育的经过、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)难忘师爱征文活动要求：用本人生动的语言、感人的故事，叙写在个人

10、成长历程中令人难忘的教师，用一两个感人的故事讲述教师为人师表的风范;或者教师的言行曾对本人的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文教师初评，每班选出5篇，参加年级部评选。责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩教师的感言活动要求：讲出你内心最想对教师讲的话，讲出你对教师的祝福和感谢，可以写在贺卡上，交给教师或邮寄给教师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的霎时(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影喜好者及时记录下教师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意讲明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。活动时间：9月20日前活动方式：1.级部评选。2.级部摄影图片展。责任人：各级部学生活动(四)给教师提一条建议活动方式：由学生本人以书面的方式给某某教师提一条建议或者以某某教师，我想对你讲为题，写出对某某教师的建议(学生可署名，可以不署名)。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：9月20日前责任人：政教处五、其他讲明1.各级部要根据此活动方案，制定出级部详细施行的活动方案，并注意采集相关材料。2.提倡各级部开展其他有创意的尊师爱生活动，但必须提早制定好活动方案，校长室同意后方可施行。