冬至活动策划方案怎么设计.docx

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1、冬至活动策划方案怎么设计冬至活动策划方案怎么设计思欣，来欣赏一下吧。冬至活动策划方案1一、活动主题：这个冬天不太冷，相亲相爱一家人二、活动原则：友谊第一比赛第二三、活动背景：冬天正悄悄的来临，中国自古就有冬至吃饺子的讲法。谚云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。这种风俗，是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力，同时也给同学们提供了一个自己表现、自己发展的时机与平台。在这样一个其乐融融的大环境下，每个人都应奉献本人的一份气力，传递浓浓的温情，让这个冬天不再严寒。四、活动目的：1、吃饺子是我们的传统风俗。举办包饺子大赛，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到

2、节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;2、借此时机，促进同学间的沟通沟通，增进同学们的友谊，加强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;3、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。五、活动时间地点人物：1、劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。二、活动重点能够进行简单的半开放式主题对话沟通，学习把握句型“我把饺子给_吃。三、活动难点学习把握句型“我把饺子给_吃，并能进行句型仿编：我把_给_吃。四、活动准备1、知识经历：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。2、物质准备：儿歌（包饺子）、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

3、五、活动经过1、点名听到名字的小朋友和教师击掌问好。2、活动导入，播放儿歌（包饺子），然后做手指操，直接引出主题。羊妈妈(双手比本人，一蹲一站)包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作六的手势)有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)师：儿歌里，羊妈妈包什么?幼：羊妈妈包饺子。3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话沟通。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用本人的语言讲述本人吃饺子的经历。师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要

4、不然，耳朵都冻掉了。师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给_吃师：“喵喵喵，小猫来了，它讲它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?师：小猫讲：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?(引导幼儿练习表达：我把饺子给_吃)5、学习仿编：“我把_给_吃的句式，通过“我爱我家游戏，学习仿编句式。幼儿通过老师引导学习仿编句子，我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃6、教师总结，活动结束。六、活动延伸鼓励幼儿在家中和家人一起包饺子，体验本人动手制作食物的快乐。冬至活动策划方案怎么设计