校长家长会精彩讲话稿.docx
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1、校长家长会精彩讲话稿校长家长会精彩讲话稿华燕家庭教育几点看法。学校的要求:1、关于到校的问题。学校要求是:不过早到校也不要太晚,学校对这一规定已经三令五申,反复通过班主任告知家长,但目前仍有部分学生到校过早。我们学校规定老师早看班时间是7点半,午看班1:30,值班领导到岗时间是早7点,午1点。因而,学校7点开校门,值班领导到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、卫生分担区清扫等工作。但如今发如今7点前到校的学生不在少数,甚至有的学生六点就进入校园。这就让学校陷入两难境地,假如不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有很多安全隐患;假如让孩子提早进入校园,值班老师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于
2、孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,切实在家用好早餐,假如已经养成早起的习惯,能够培养学生在家早读的习惯。学校将严格根据值日老师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保证孩子的安全。2、关于接送问题:近期学校周围进行道路拓宽工程,可能给学生上学带来不便,作为城市建设的一项改造工程,希望大家也要理解。越是道路紧张,家长接送越要到指定地点。如今上学、放学两个时段,是校门口人流最密集、最拥堵的时刻,也是最容易出现安全事故的时段。我们以为最不安全的因素仍然是接送孩子的机动车辆。你送到门口就影响到别的孩子的安全。你们接送的这份心情我们完全理解。但
3、是,任何地方任何时候都要有一个秩序!遵守公共秩序是每个公民应尽的义务,个别家长不理解、不支持学校的安保工作,对值班人员很不友好。这些现象讲明了什么?讲明了我们的个别家长的文明素质确实存在差距,学校不是某一个人的学校,而是三千多名学生的学校,我们的安保体系是为全校学生服务的,我们的目的就是确保全校学生在校安全。您可能偶然感到不便,但和您的不便相比,我觉得孩子的安全愈加重要。也有的家长比拟自私,不顾保干劝阻,强行进入校园,影响其他学生学习不讲,在无法断定您身份的情况下,您的行为还有可能威胁到其他学生的安全,所以,他们有权利阻止进入校园,也请大家谅解。3、(影响学生终身发展的36个习惯)一书的保存与
4、使用。4、关于安全教育平台的使用。近期徐州市教育局专门开通了一个安全教育平台,这个平台很好、很实用。它把每学期要进行的安全知识、安全技能都以图片、视频、讲座等形式生动地展示出来,学校将利用晨会课时间系统引导孩子观看。当然知识的把握、技能的构成,还需要大家的配合,根据徐州市教育局的要求,学生在学校学了这些安全知识后,回家还要进行稳固和测评,所以要求有网络的家长要利用空暇时间催促孩子利用专用账号(班主任把学生账号公布给家长并演示登陆方法)进行相关学习;家中没有网络的家长会后作下登记,以便安排在学校登陆学习。关于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位老师是家长。孩子一言一行,都是他看到而后长期模拟的结果
5、。很多优秀的家长,对学生的成长起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家长不顾工作的疲惫,下班后能细心的询问孩子在学校一天的学习生活情况,耐心的辅导孩子完成作业。也有的家长主动向学校和教师提出这样和那样的合理化意见和建议,促进学校和班级的管理。近期,我在网络上发现了这样一篇家庭教育日志,题目是(洋媳妇教育孩子的方法,令中国婆婆大开眼界)。在这里,我把其中的两个片段与各位家长共享一下。希望大家能够理解和汲取其中的经历,做好本人的家庭教育,让本人的孩子茁壮成长!第一个片段(本人的事情本人做)。托比是作者的混血孙子,苏珊是孩子的美国妈妈。天天早上,托比醒来后,苏珊把早餐往餐桌上一放,就自顾自地忙去了。托比
6、会本人爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃饱后,他回本人的房间,在衣柜里找衣服、鞋子,再本人穿上。毕竟托比只要3岁,还搞不清楚裤子的正反面,分不清鞋子的左右脚。有一次托比又把裤子穿反了,中国奶奶赶紧上前想帮他换,却被苏珊制止了。她讲,假如他觉得不舒适,会本人脱下来,重新穿好;假如他没觉得有什么不舒适,那就随他的便。那一整天,托比反穿着裤子跑来跑去,苏姗像没看见一样。有一次,托比出去和邻居家的小朋友玩,没多大会就气喘吁吁地跑回家,对苏珊讲:“妈妈,露西讲我的裤子穿反了,真的吗?露西是邻居家的小姑娘,今年5岁。苏姗笑着讲:“是的,你要不要换回来?托比点点头,本人脱下裤子,仔细看了看,重新穿上了。从那以后
7、,托比再也没穿反过裤子。第二个片段:(不吃饭就饿着!)听听这个标题,年轻的家长,你们谁能做到?一天中午,托比闹情绪,不肯吃饭。苏珊讲了他几句,愤怒地小托比一把将盘子推到了地上,盘子里的食物洒了一地。苏姗看着托比,认真地讲:“看来你确实不想吃饭!记住,从如今到明天早上,你什么都不能吃。托比点点头,坚定地回答:“Yes!我在心里窃笑,这母子俩,还都挺倔!下午,苏珊和我商量,晚上由我做中国菜。我心领神会,托比告诉我爱吃中国菜,一定是苏珊觉得托比中午没好好吃饭,想让他晚上多吃点儿。到了晚上,我发挥厨艺,做了很多托比最爱吃的菜肴。开场吃晚饭了,托比欢天喜地地爬上凳子。苏珊却走过来,拿走了他的盘子和刀叉,
8、讲:“我们已经约好了,今天你不能吃饭,你本人也答应了的。托比看着面容严肃的妈妈,“哇地一声在哭起来,边哭边讲:“妈妈,我饿,我要吃饭。“不行,讲过的话要算数。苏珊毫不心软。作为奶奶的我心疼了,想替托比求情,讲点好话,却见儿子对我使眼色。想起我刚到美国时,儿子就跟我讲,在美国,父母教育孩子时,别人千万不要插手,即便是长辈也不例外。无奈,我只好保持沉默。那顿饭,从始至终,可怜的小托比一直坐在玩具车里,眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。我这才明白苏珊让我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想发脾气扔饭碗时,一定会想起本人饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。饿着肚子的滋味不好受,况且还是面对本人
9、最喜欢的食物。临睡前,我和苏珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地问:“妈妈,我很饿,如今我能吃中国面吗?苏珊微笑着摇摇头,坚决地讲:“不!托比叹了口气,又问:“那等我睡完觉睁开眼睛时,能够吃吗?“当然能够。苏珊温顺地回答。托比甜甜地笑了。大部分情况下,托比吃饭都很积极,他不想由于“罢X而错过食物,再受饿肚子的苦。这个案例讲明了什么?讲明了不管中国孩子还是美国孩子,幼年和少年时期的脾气秉性都有类似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的缺点?由于我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有亲身体会,仁者见仁,智者见智。但有一点共鸣我们一定要达成,那就是:孩子
10、的成长不仅依靠学校的日常教育,也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长,是学校和家庭的共同目的。为了实现这个目的,我们只要携起手来一起努力。假如想让本人的孩子成为一个优秀的孩子,首先你们也要努力做优秀的家长。在这里,我给家长们一些中肯的建议:1、做孩子的典范。家长对孩子提什么要求,你本人首先要做到。比方,我们要求孩子天天回家至少看半小时的书,假如家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子吸烟、饮酒,我们本人却吸烟饮酒,当然就没有讲服力。永远要记住:你本人才是孩子最好的教师,你的一言一行,遭到最直接影响的,其实就是你的孩子!所谓有样学样,孩子的行为习惯确实多多少少体现
11、了家长的一些脾气秉性。同时,我还想提醒大家:要在孩子心中树立老师的良好形象。在孩子面前要多讲老师的优点,少去指责教师。人无完人,教师也会有错误或失误的时候,家长要包涵。你对教师的一份尊重会传递给孩子,孩子会愈加尊敬教师,也更能促进孩子努力学习、健康成长。2、营造良好的家庭气氛。孩子有本人的书架,有一个平静的浏览和做作业的区域,(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言文明,别在孩子面前讲脏话。不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子都要保证一次谈话和沟通的时机,及时了解孩子的思想动向。3、让孩子尽量少看电视少上网,多浏览课外书。课外书的选择也很重要,不好的书读了对孩子成长反而有害。学校
12、每学期会有推荐书目供参考。4、让孩子学会自己管理。如,天天该穿什么衣服,红领巾干不干净,鞋子是不是干干净净,头发梳理整洁没有?书包是不是干净?书包里面有没有整理得有条不紊,钢笔的墨水有没有灌满等等孩子的精神相貌,其实是一个家庭的精神相貌,或者讲是一个母亲的精神相貌。5、及时和教师保持联络,关注孩子在校的表现,配合教师做好孩子的学习、生活等方面工作。最后一点,我知道今天参加会议的家长有相当一部分人不是天天接送孩子或者不能长时间经管孩子,我希望这类家长一定要把今天会议强调的问题和事项全面、仔细、准确的传达给直接经管和接送孩子的人。否则,你参加的这次家长会便失去了意义。各位家长,孩子是您的,也是我们
13、学校的,为了孩子们更好的明天,我们全校老师定会尽心尽力地去培养学生,为了我们共同的心愿,也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作,继续关心和配合学校,加强联络,共同努力,让我们携手共创实验小学美妙的明天!最后,我衷心的祝愿各位家长工作顺利,快乐安康。祝福我们的孩子茁壮成长,天天向上!谢谢大家!校长家长会精彩讲话稿【5】尊敬的家长朋友们、教师们,亲爱的同学们:大家下午好!首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行沟通和沟通,在此,我代表学校全体老师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多几年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,我们在这
14、里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的在校的表现,也是家庭与学校、家庭与家庭之间沟通的平台,通过家长会这个平台,互相沟通、互相沟通,携手同心、共育英才。促使各位家长介入到学校、学生的教育管理中来,以便教师能够及时调整工作方法,构成家庭教育与学校教育的合力,进而促进孩子身心健康地成长。办学条件。小伙房改造项目和薄弱学校规划项目,极大改善了办学条件。学生天天享受免费营养午餐,每周保证蛋、奶、肉、新鲜蔬菜供给,从未吃过凉拌菜。学校经费极度缺乏,任然优先保证小伙房顺利施行。改薄项目积极争取上级支持,配发50套新课桌,学校为每位学生购置了桌布。争取5套液晶触摸一体机多媒体
15、班班通设施。及时拉回煤,保证师生取暖工作。享受学前班免保教费,精准扶贫户政策落实。存在的问题:各室顶棚年久,存在偶尔性塌方。教学楼无隔水设施,大雨冲涮墙体,楼顶漏水,造成墙体脱落。厕所墙皮脱落严重,个别墙体砖松动存在塌方危险。校门外公路处无减速带,无垃圾填埋场,倾倒垃圾存在隐患。部分土围墙一部分垮塌,部分围墙存在隐患。办公室墙体裂缝。大门外出入学校有老百姓一栋土木构造危房威胁师生安全。学校老师办公设施简陋,但每位老师不求享乐,客服困难,坚守岗位,为农村教育奉献本人的一切。感谢肖阳对学校的大力支持,他的一句话,时刻鼓励这我“为本人的母校尽一份绵薄之力,为本人的孩子树立典范。感谢贾某某,即是家长也
16、是村委领导,对学校精准扶贫工作大力支持。学校规模及师资队伍。全是中青年老师,均为大专以上学历,县级优秀老师两名,乡级骨干老师学科带头人5名,3名老师参加县优质课竞赛获得优秀成绩,本次全部参加小学高级老师晋升。教育教学质量。连续六年十一学期,在全乡名列第一名,学校连续被乡-委政府授予先进集体。,家长在对孩子教育、管理和认识上的一些误区。1、教育孩子是教师的事。好多家长总以为把孩子送到了学校,除了供给孩子衣食住行外,教育孩子的责任全都落在了教师头上,从不关心孩子的学习,也不和教师进行沟通,“忙,没时间关心孩子就成了部分家长的借口。这种认识是片面的。殊不知父母才是孩子的第一任教师,父母的言行对孩子的
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