2021班主任个人工作总结最新版本.docx
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1、2021班主任个人工作总结最新版本2021班主任个人工作总结最新版本倩仪021班主任个人工作总结1光阴似箭,日月如梭。一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使我思虑万千、感慨甚多。班主任是班级管理工作的直接介入者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必需要有为才有位。在即将过去的一学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:1.常抓常规管理,初步养成良好习惯。学生从早晨上学到放学,一日的常规能否规范、文明,影响到良好集体的构成及学生各方面
2、的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评选,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。2.选好班干部,发挥小干部作用。俗话讲:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是教师也无法取代的,所以,我在班级管理中十分重
3、视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求本人,明确本人的职责,做好本人的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。3.为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因而班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话讲:“身教重于言教。
4、教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因而,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求本人,做到“要学生做到的,教师先要做到。比方,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,讲谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。4.加强思想品德的教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展,对于二年级的孩子来讲,正是接受各方面教育的开场阶段,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习如何做人。因而我利用每周的班会,结合学生的日常行为习惯,在
5、班会课上做相应的安排。5.善待后进,施予爱心。对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事讲事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要由于他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平常多找后进生进行十分辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关心。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自自信心,积极地去发展他们本人。2021班
6、主任个人工作总结2一学期的学习工作即将结束了,回首本学期的工作学习情况,让我感触很深。在学校各级领导和同志们的关心和支持下,思想认识有了进一步的提高,现将一学期的班主任工作简单总结如下:1.重视理论学习,提高本身素质为了更好地做好班主任工作,我在担任班主任工作期间,十分重视加强理论学习和业务学习,以提高本身的教学水安然平静能力。除了经常浏览本人订阅的杂志外,还经常利用空闲时间浏览一些有关班主任方面的材料,从中汲取经历,扬长避短。我还结合学习(教育学)、(心理学)等理论书籍,用所学的教育原理、教学方法等结合本班实际,有针对性地对学生进行教育。2.注意言传身教班主任的一举一动、一言一行都是小学生模
7、拟学习的例子。因而,作为一名班主任要注意本人的言谈举止。本学期,我努力做到做学生的模范,要求学生做到的本人率先做到,假如学生几点到校,我首先到校,要求学生上课铃响不迟到,我一定在上课铃响之前到教室。要求学生“废纸成卷入箱,我首先捡起教室的废纸并卷成卷儿放入卫生箱内。一句话,也就是讲组织上要求学生做的我一定做到这样,让学生感到这个班主任是一个言行一致、以身作则的班主任,让学生在无声中遭到教育,遭到感染,养成良好的行为习惯,培养文明向上的班风。3.积极参加各项活动学期末,我们班全体同学积极参加学校少先队组织的各项有益的活动,每次活动是总是做到有计划、有目的,并落实到位。在学校组织的课外活动中,我班
8、总是冲在最前面,遭到教师和同学们的一致好评。总之,班主任固然工作相对繁忙,但我觉得忙中有乐,乐中有甜。为了祖国的明天,为了培养好下一代,我将愈加努力工作,更好地完成本人的教学工作和组织上交给的各项任务。2021班主任个人工作总结3班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联络的纽带和桥梁。本学期我担任四(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作:1.全面发展,德育为首。学校虽然是培养人才的地方,但一个人能否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是
9、德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援的道理。同学们纷纷献出了本人的一份爱心,十分是一向淘气捣蛋,又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证实,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平常我更是利用一切时机浸透德育教育,使很多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。2.安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了很多安全措施:我天天到校后都要对教室进行检查,提早
10、排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我天天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。十分针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安宁因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。3.加强管理,促进学习。学生以学为主,学生只要学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因而从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习(小学生守则)和(小学生行为规范),让学生时时检点本人的行为。同时我还利用一亲身边的
11、事例教育学生发奋向上,如在本学期的“冬季三项比赛中,报名时竟只要一位同学会跳“双飞,同学们有些泄气。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终获得了年级组的第二名。事后,结合学过的(讲勤奋)一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。4.班队活动,自谋自划。为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。固然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱
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