幼儿园小班老师个人工作总结与计划5篇范文.docx
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1、幼儿园小班老师个人工作总结与计划5篇范文幼儿园小班老师个人工作总结与计划5篇范文邱妹、组织活动方面:记得上学期在组织“趣味运动会和“庆六一活动时,我本人对整个活动时间的把握上心中没数、活动中需要的材料上准备的不够充分,经过一学期的班主任工作,本学期的半日开放活动“庆元旦从时间的把握上做到心中有数,每个节目和游戏中需要的材料都去精心准备,方法是:事先把活动的方案及每个节目的表演者都打印一式三份,三位教师每人一份,一起根据方案中需要的材料来准备,这样就把不会出现遗漏的材料或者道具了。时间的把握上提早把发言稿用适宜的语速读两遍就有数了。3、班级管理方面:作为班主任,真是非常辛苦的,不但要有效的管理班
2、级的一日工作,还要学会怎样协调与班级老师的关系,学会和班级老师相处,这也是成功管理一个班级必不可少的要素。在这方面我觉得本学期收获不小,首先事事以身作则,在两位教师面前做好典范,以大姐姐的身份照顾两位教师,关心两位教师,三人之间做到互帮互助,常沟通常沟通,常提醒两位教师各负其责当好本人的班,照顾好每一个孩子。做到老师之间关系和谐,调动每位老师的工作积极性,充分发挥两位老师的特点,对班级工作有着积极作用,也将事倍功半。4、组织孩子方面:在组织孩子方面,我班有效的利用表扬栏来组织孩子,表扬栏的作用与组织好孩子是息息相关的。二、工作中面临的问题:本学期的各项工作已顺利完成,但是本学期有几个问题一直困
3、扰着我,第一个问题是:班内有老鼠。记得前段时间的周一早上家长们给孩子铺被褥,一位小朋友的奶奶发现了老鼠跟我讲:“教师,怎么这里还有老鼠啊,晚上这里没人了,床这么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上吗?太脏了,要是得上传染病更了不得了。好多家长议论纷纷的,有的跟我讲:“教师,中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子,看有没有老鼠爬到孩子的床上当时我跟那两位阿姨讲:“你们看见老鼠了吗?以前没发现老鼠啊,我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠,我们再想想办法吧,实际我知道班里有老鼠的,我不能跟家长讲班里早就有老鼠吧,有老鼠还奇怪吗,这件事有的家长知道后很不高兴,老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴,结果一只也没粘住,由于老鼠
4、太大,当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的,白天我们在活动室,老鼠在寝室的床底下跑来跑去的,我很担忧,孩子们年龄小,免疫力低,整天生活在这样的环境里以后会如何?第二个问题:班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有28人女孩只要12人。男孩子十分淘气,家长反映希望让淘气的孩子与女孩子挨着,对其制约一下。但就那么几个女生怎么办呢?第三个问题:班里孩子多。记得有位家长讲:“教师,班里这么多孩子,你们三位教师能看的过来吗?我讲:“能看过来啊.他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚,没有床位了,孩子的小床只能在门口对着厕所,他对我讲:“教师能不能调调小床啊,我孩子老在门口上不冷吗?我对
5、他讲:“室内有暖气,不冷的。孩子来的晚与谁换呢,又有谁愿意换呢?三、工作中想进步的方面:由于本人专业技能弱,因而在上音乐课时,有些复杂的乐谱本人不能够完成,在绘画课上有些复杂的小动物需要查找网上的简笔画,因而在弹琴和绘画方面需要进步和提高。下学期想学习的方面:弹琴和绘画。四、下学期我在班级管理方面和专业技能方面有待提高,在以后的工作中我会多向管理能力强的教师某级管理,向专业教师学习专业技能,使本人的工作能力和业务水平更上一个新台阶!幼儿园小班老师个人工作总结与计划(二)“光阴似箭,日月如梭一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨
6、。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办妥。当时,我看着他们悲伤可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就能够更好的抚慰他们了。现将本学期主要工作任务进行简单汇报:一、教育教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的详细情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动“认识我本人、十二月份开展主题活动“可爱的小动物一月份开展主题冬天
7、来了),创造性地使用老师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经历为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经历、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿把握更多的知识。建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真介入集中教育活动等行为规则。延时班
8、教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比拟喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中讲出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语特别的热爱。二、保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,老师要精神集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声讲话,不乱扔残渣,饭后拾掇干净,培
9、养文明行为习惯和吃完本人的一份饭菜。平静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、讲话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿天天不用教师再提醒,都能主动完成好。教育孩子本人的事情本人做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿某服、鞋袜,练习整理本人的着装和床铺,学做一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。三、家长工作1、建立“家园
10、联络栏,每周向家长公布教学计划、家教知识及老师教授的新知识。2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活情况,并且有事保持联络。3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验到了快乐,同时也遭到了家长们的好评。4、开展丰富多彩的家园联络活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出珍贵的意见。5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同介入活动,增进了家园之间的情感沟通。我想只要扎扎实实地做好本人的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下学期继续努力,能有所收获有所
11、成长。幼儿园小班老师个人工作总结与计划(三)光阴荏苒,繁忙中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。确实,我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开场,在这里,我对本人这一学期来的思想和工作情况做一个回首和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目的、教材分析,每一课也都有教学目的、教学重难点、教学准备和具体的教学经过(学生、老师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中愈加全面和完
12、善。2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以(音乐课程标准)为根据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再具体一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持平静。根据备课的准备施行教学活动,完成教学目的,本学期期末,多数同学能到达优秀。反思:在课堂教学中,固然有预先制定的教学目的和具体的经过,但是,学生的回答不可能完全根据教师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要及时、灵敏的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改良的地方;另外,在制定教学目的和教学重难点上,要
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