高考数学的第一轮温习方案.docx

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1、高考数学的第一轮温习方案高考数学的第一轮温习方案进入高三就要面临高考,为了实现美妙的升学梦想,高三是关键,因而,高三数学温习相当重要,我们不仅要把握科学有效的数学温习方法,还要在高三数学一轮温习中注意一些细节问题。接下来是我为大家整理的高考数学的第一轮温习方案，希望大家喜欢!高考数学的第一轮温习方案一高三数学一轮温习方法：重视“一题多解“多题同解学好数学要做大量的习题，但做了大量的题，数学都未必好，为何会出现这种反差呢?究其原因，是片面追求做题数量，而没有发挥做题的效果。进入温习阶段后，大量的试题铺天盖地而来，这时我们一定要保持清醒的头脑，要有所为，有所不为。学习数学不做题肯定不对，但不能陷入

2、题海不能自拔，要充分发挥教材在知识构成经过中的作用，注意典型例题的示范价值，能够举一反三，重视“一题多解和“多题同解，做到以一题带一片。要有针对性地做题，典型的题型，应该规范完成，同时还应了解本人，有选择地做一些课外的题;要循序渐进，由易到难，对做过的典型题型有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结程序对待典型的问题，这样做才能起到事半功倍的效果。以上（高三数学一轮温习方法高三数学温习方法）由高三网我发布，想知道更多相关信息，请关注高三网。高考数学的第一轮温习方案二(1)加强对数学函数性质的理解，就必须从函数单调性、对称性(奇偶性)、周期性等基本性质出发，讨论这些性质的内在联络和运用。同时一定

3、要注意函数性质与函数图象之间的联络，在高三数学第一轮温习中首要的就是弄明白这些基础。(2)在此基础上去研究高中阶段常见的函数，把握这些函数的内在规律，擅长运用函数的性质去解决实际问题，利用好高三数学第一轮温习时间，把数学成绩做到有效提升。(3)注重对数学函数思维方法的总结。函数体系的每一个部分，都有相应的典型题型和主要思维方法。注意解题规范，训练解题技巧有很多学生数学解题不规范，解题不注重策略，导致即便做的正确都要扣分，所以同学们一定要注意高三数学答题规范，答题层次不分，导致阅卷时感到同学做题是思路不清，这样很难拿到满分，在高三数学第一轮温习中一定要解决好这一问题。高考前比拟重要的考试就剩下期

4、中考试、期末考试、一模、二模了。时机不多，希望同学们能够深入总结，认真面对，在每次考试经过中发挥理想的成绩，为高三数学后期温习创造良好的条件。以上就是高三网我整理的高三数学第一轮温习建议，相信广大考生对于高考数学都有本人的理解，希望我整理的高三数学温习建议能给考生带来帮助。最后，祝广大考生高考顺利，考出本人满意的成绩!高考数学的第一轮温习方案三一、构建知识网络，注重基础，重视预习，提高温习效率数学的基础知识理解与把握，基本的数学解题思路分析与数学方法的运用，是第一轮温习的重中之重。对知识点进行梳理，构成完好的知识体系，确保基本概念、公式等牢固把握。要扎扎实实，对每个知识点都要理解透彻，明确它们

5、要求以及与其他知识之间的联络。温习课的容量大、内容多、时间紧。要提高温习效率，必须使本人的思维与教师的思维同步。而预习则是到达这一目的的重要途径，要做到“两先两后，即先预习后听课，先温习后作业。以提高听课的主动性，减少听课的盲目性。而预习了之后，再听教师讲课，就会在记忆上对教师讲的内容有所取舍，把重点放在本人还未把握的内容上，进而提高温习效率。预习还能够培养本人的自学能力。二、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑高三的课一般有两种形式：温习课和评讲课，到高三所有课都进入温习阶段，通过温习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因而在温习课之前一定要弄清那些已懂那些还不懂，加强听课的主动

6、性。如今学生手中都会有一种温习资料，在教师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中碰到的没有把握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课经过中的困难;有助于提高思维能力，本人理解了的东西与教师的讲解进行比拟、分析即可提高本人思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便温习，消化，考虑。三、拓实基础,强化通性通法高考对基础知识的考察既全面又突出重点.抓基础就是要重视对教材的温习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的构成经过

7、,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深入理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法.四、认真浏览考试讲明,减少无用功在平常练习或进行考试时,要注意培养考试心境,养成良好的习惯.首先认真对考试讲明进行领会,并要按要求去做,对照讲明后的题例,体会讲明对知识点是怎样考察的,了讲解明对每个知识的要求,千万不要对知识的要求进行拔高训练.五、捉住重点内容,注重能力培养高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须把握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数

8、等,把它们作为温习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的温习向其他知识点辐射。六、加强运算能力培养，做到“高效温习高三的数学题目是做不完的，搞数学题海战术，固然对提高数学成绩有一定的帮助，但对总成绩的提高是有影响的。因而，我们提倡“高效温习，“高效作业是“高效温习的重要组成部分。要做到作业高效，首先一点就是要基础知识扎实，基本运算能力强。对于习题，不光要会做，而且要一次就算对。不少同学和家长对计算不准很是困惑，事实上，造成计算出错的原因，首先是在思想意识上，很多中学生都错误地以为计算出错是粗心大意所致，有的同学以为只要细心，就能解决问题，但事与愿违。有的同学以为粗心是先天

9、的，无法克制。这些错误认识，成为加强训练，提高运算能力的思想障碍。因而，首先要从思想上提高认识，运算的准确是数学能力高低的重要标志，平常就要有意识地多下工夫，经过反复训练才能提高水平;运算的准确要依靠运算方法的合理与简捷，需要有效的检验手段(如数形结合，合理估值等)，要养成思维严谨，步骤完好的解题习惯，要构成不止会求，而且求对、求好的解题标准，只要全方位的“综合治理，才能在坚实的基础上构成运算能力，解决计算不准的弊端。而对于做错了的题目，要做到“有错就改、错不过夜。对错误的地方要用红笔注明，定期温习稳固，做到“滚动温习、题不二错。高考数学的第一轮温习方案四高三数学第一轮温习计划高三第一轮温习时

10、间很长，对所有知识点都会一个不落地温习，所以这时有不会的一定要学会了，时间上是完全来得及的。尤其对于数学科目来讲，急躁不得，数学不是一蹴而就的，要静下心来琢磨每个知识点可能考到的问题。数学一轮温习不能没有计划，盲目做题只能让你陷入题海战术之中，看不到成效。能够有计划地做不会的题，分成看书、做题、总结几个步骤，直到做会为止，再做下一系列不会的题目。数学最好不要总是挑简单的题做，也就是讲不要挑会做的题做，这样不会有进步，只要不断挑战自己，把难题都逐步搞定了，才能提高数学成绩。高三数学第一轮温习策略高三数学第一轮温习不能总是跟着教师的步调走，也要有本人的主见，一味顺从妥协而没有个性成绩也不一定会有明显的提高。数学第一轮温习要不骄不躁，稳扎稳打，心静下来才有好的温习效果，急于求成反而会自乱阵脚。高三其实时间还很充足，每个知识点都会温习好几遍，所以最好还是在第一遍的时候就一遍过，一次学透，千万不要学四五遍还是跟初学时候一样。数学第一轮温习一定要重视教材，或许有人觉得教材没什么可看的，大错特错，考试出的题都能在教材中找到根据。只要把公式、定义、基本概念理解透了，才能真正学好数学。书要一个字一个字细细的看!做完数学题一定要学会反思。假如不反思、不总结，你会发现今天错的题目明天仍然会错，相当于题目白做了，岂不是得不偿失。所以最好是盯住不会的题目不放，直到学会为止。高考数学的第一轮温习方案