优选幼儿园老师培训心得体会例文5篇.docx

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1、优选幼儿园老师培训心得体会例文5篇优选幼儿园老师培训心得体会例文5篇幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。今天我为大家带来了优选幼儿园培训心得体会例文，希望能够帮助到大家。优选幼儿园培训心得体会例文一首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的时机，在这短暂学习的半个月中，我好似从里到外遭到了一次洗礼，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了本身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了诸多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大。

2、首先是王华教师给我们带来的“视觉大餐，幼儿美术教学活动的设计，让孩子从小感觉到本人很能干!接下来是西安交大的兀静教师，给我们谈了幼儿园的艺术教育，学会在和孩子讲话时举手投足之间都要带有韵味。还有南京第一幼儿园的马建宁教授，强调要关注孩子心灵的成长。每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我的思想，不断滋养着我的气力!教育幼儿，要从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是教师爱的真理。注意和幼儿沟通，幼儿就会信任你，喜欢你。爱幼儿，还表如今教师对幼儿的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。作为幼儿教师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言

3、传，只要身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的积极的情感体验。我们不但要教授知识，而且要擅长以本身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经历，开启孩子们的学习智慧。这次培训，每位专家教师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步讨论与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们一定要尊重孩子，要以一种生态的目光、态度、原理和方法来观察、考虑、理解复杂的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动，但只是把游戏

4、作为完成教学活动的一个辅助与补充，是为教学而游戏，是教学的一种“装饰品，而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义，没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只要进一步更新教育观念，改良教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识构造，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和的收获。我会继续努力下去，以那些优秀老师作为动力的典范，成为一名优秀的幼儿老师托起明天的太阳!优选幼儿园培训心得体会例文二这一次关于幼师培训的活动也结束了，获得不少的收获，尤其是在教学和管理上，让我颇多的受益。培训让我学到到更多在对于幼儿的教育

5、中要怎样做的方式，也让我有不少的体会。这次培训是我们幼儿园跟其他幼儿园合伙做的，让我们相互学习，汲取不同的教学经历，已到达让我们做好一个幼师。我作为我们幼儿园的新教师，更是需要这次时机，所以在培训确定下来的那一刻，我就积极报名参加了，很庆幸拿到这个时机，这让我很放心。老师培训最终的意义在于幼儿的教育，所以我们培训的目的也是希望能够找到更合适幼儿学习的方法，尽可能让幼儿在幼儿园里进行启蒙，奠定基础。培训活动开场，我们去了几家幼儿园中最有名的，当我坐在幼儿课堂的时候，不得不感慨_幼儿园能够有如今的规模不是外表上那么简单的，是有真材实料的。听了这趟课_教师的讲课，我对她颇为敬仰，_教师能够准确抓取幼

6、儿的心理，从幼儿本身出发制定教学计划，一步紧跟一步的开发幼儿的智力，最终就是成功的带领幼儿进入学习的世界，首先就让他们喜欢学习，才是最好的开场。从这里引发我深思，我之前在教学生的时候，是根据我的思维在教的，没有去顾忌学生心理的活动是如何的，所以教学效果不怎么令人满意。后面就是跟着前辈们去了另外一家跟我所在幼儿园齐名的幼儿园去听课，进入它里面，感遭到整个园的气氛很不错，园里的布置是教师跟学生一起装饰的，这就启发学生们自主创作的思维，也很大促进了幼儿的创新能力，_幼儿园的_教师一边带我观察一边讲解，很是让我受益。真正进入课堂里，_教师首先就是请幼儿本人来介绍，碰到一些不怎么讲话的，_教师会耐心的开

7、解，然后打开幼儿的心扉，逐步让他们接受本人自然就鼓起勇气了，也不再害怕人多，我想着要是我，大概就没有这么好的耐心了，_教师给我上了一趟人性课，让我明白面对幼儿，必需要有足够的耐心去抚慰和鼓励，一定要从他们本身出发，不然就会事极必反。培训固然结束，但留给我的是对于老师职业有更多的了解，也深入知晓身为幼师，就要做到深化幼儿内心教学，不能用成年人的思维限制它们的思维，我想这次的培训必定让我在教学上有更大的进步。优选幼儿园培训心得体会例文三第二次老师培训是由山西安文理学院师范院校李新洲教师为我们主讲的，主要从幼儿老师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述，并相应地列举了很多身边的事例，真是有形有色。

8、经过一天的培训，使我深深感到了人民群众赋予我们的责任我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来，只要教师不断反思，才能分析本人的教育言行，努力审视本人的教育行为，才有可能更新本人的教育观念，确立新的目的，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。有人讲：一个人经常有什么样的行为，就会有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的态度，有什么样的态度，就有什么样的习惯，有什么样的习惯，就有什么样的性格，有什么样的人生。从这个意义上讲，教师对孩子的作用就象国王一样伟大。幼儿期是孩子品德构成的时期.无论从任何意义上讲，父母都必须承当起幼儿德育工作。父母的素养、价值

9、观都会影响到幼儿。老师作为专职工作者，对幼儿德育有不可推卸的责任。但在平常父母和老师都只注重幼儿道德认知的培养，而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的，不能有任何轻重之分。二十一世纪要求青少年要有广阔的襟怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培养幼儿诚实、英勇、不怕困难等良好品质，而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾，构成相互协作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只要这样，才能顺应时代发展。在幼儿园经常使用讲服、典范、将故事和

10、赏罚来对幼儿进行德育，他们往往是自上而下，由外到内地把一定的思想、认识或观念赋予幼儿，而不是让幼儿自由选择，本人实践而得到的正确观念，更不是让幼儿运用智慧和经历与环境互相作用后产生的认识，用意动摇，不牢固。本次培训使我从新认识了幼儿，传统的教育观，把幼儿当作一个接纳知识的“容器，一个被动的接受者。随着教育观的不断改变，幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点，被我们逐步认可，而如今我知道了，幼儿不仅仅使一个学习者，而是一个有能力的考虑者、思想者。他们有本人分析事物的逻辑，有独特的解决问题的能力，更有我们无可比较的大胆的想象力和创造力!从新认识幼儿：从一个“容器到有能力的学习者，到有能力的考虑者，

11、在这一经过中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。优选幼儿园培训心得体会例文四转眼间，一个紧张而又充实的幼儿园老师暑期培训就这样结束了。很荣幸本人能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。经过三天的学习，收获颇多，谈谈本人的一点学习体会。7月3号幼儿园的暑期培训上午8：30正式拉开序幕，第一天的学习就让我震撼到了。_园长从我园的办园理念、园所文化、园风一直到讲到作为一名幼儿老师应该所具备的良好师德，这节培训课让我对师德又有了新的认识。我园的办园理念“童乐同乐一直是围绕

12、着十六个字展开“童心童真、乐润童年，“同心同行、乐泽人生，“童乐的意思是什么?就是让孩子们有一个快乐的童年，怎样让孩子们拥有一个快乐的童年呢?这一直是我园教师们共同努力的方向，园长随机采访了几位教师和一位“大朋友，在教师们童年记忆里最开心最快乐就是和家人在一起，在田野里玩耍游戏，园长家的大朋友讲，“在他的记忆里幼儿园生活就是自由自在吃、喝、玩，有爸爸妈妈的陪伴、有小伙伴的陪伴还有各种还玩的游戏、玩具，怎么开心就怎么玩。原来不管是教师还是“大朋友对于童年都有一个共同的记忆“游戏，园长讲，“你们看简单的游戏两个字就能够让孩子学到很多东西，如：能够让孩子们在游戏中学习分工、想象、合作、讨论、协商等等

13、都能够在游戏中体现出来，只要让孩子们高兴了、快乐了，童年记忆里留下了美妙，这样才是童乐。“同乐是能够从我园的园风看的出来，“暖和、团结、严谨、好学，暖和是你给予别人的，就像对待孩子一样，你天天在孩子入园时给他们一个大大的拥抱、摸摸小脸让他们感遭到你的暖和，同样他们也会回报你暖和。团结只要从班级到大集体教师们的心在一起，还怕有什么事情做不好的吗?严谨、好学，在天天学习管理好本人的情绪、学会主动、自信英勇的面对本人、严格要求本人、坚持原则、懂得自律，这不正是作为一名幼儿老师所应该遵守的师德吗?原来看是简单的四个字蕴藏着园长对孩子们对教师们无尽的期盼和无尽的爱，同时作为一名幼儿老师要有“捧着一颗心来

14、，不带半根草走的精神，牢记师德，尊重孩子让孩子体验真快乐、真教育，跟随童心，走进童心。下午_教师的幼儿教育安全工作讲的非常细致，从幼儿园的工作内涵、幼儿老师的义务、幼儿发惹事故的原因、幼儿园一日各环节安全防备、一直到安全教育的内容。作为一名幼儿老师的义务主要涉及幼儿园的各种教育教学活动，它以教育幼儿、保护、管理幼儿，促进幼儿健康成长为主要目的。同时教师在教育孩子时只要惩戒权不能体罚，所有的体罚都是违法的，陈教师用PPT向我们展示了有些不良老师违法事件，给教师们敲响了师德的警钟。在幼儿园小朋友意外受伤事故时有发生，怎样避免事故发生?就要从幼儿园的一日生活各环节中进行防备，幼儿来园接待、晨检、早操

15、、早餐、午餐、午检、盥洗、午睡、餐点、教学、户外游戏、离园，这要教师在一日生活中细致、细致再细致，这样能够避免意外受伤，幼儿伤害能够减到最低。幼儿老师就是超人，眼观六路耳听八方眼中有孩子、中有孩子。紧接着保健医_教师教给我们幼儿意外伤害的处理，在幼儿园最常见的就是意外跌伤、异物入体，为了防止幼儿意外跌伤，首先要在孩子进行户外活动之前选着合适幼儿的活动场地，如有意外不要随意移动给幼儿，首先要一名教师带其他幼儿离开危险地方，一名教师抚慰受伤幼儿一名教师进行检查，如没有太大伤害能够抱到_教师呢进行处理同时也要告知家长不用担忧讲请事情的原因。对于异物入体作为班级教师一定要要做好二次晨检，在有幼儿午睡时

16、注意巡视时间、关注幼儿睡姿、有无服药幼儿、关注幼儿的个体差异。固然简简单单的处理，就能够在第一时间保障幼儿的生命的安全，才能让家长放心的把孩子交给我们。_教师又带领我们进行了小课题的探究“怎样用儿歌培养幼儿的卫生习惯和幼儿园轮胎器械的玩法，从幼儿的洗手、擦嘴、如厕、刷牙入手，用最容易接受的方法“儿歌进行讨论。从培养幼儿的卫生意识一直到方法习得都是根据幼儿发展的年龄特点，以及孩子们喜欢的方式讨论出来的。所有的儿歌朗朗上口，看着教师们本人和本人比赛，都愿意奉献本人的一份气力，真希望时间停留在这一刻。随后_教师对幼儿园轮胎的玩法进行了园本教研，教师们根据每个班级幼儿的特点，绞尽脑汁想出来很多玩法，教

17、师们亲身示范动作，讲解动作的技能，看着教师们为共同的目的奋斗，我就在知道这就是我存在于研幼的意义。11：40_教师给我们培训了老师礼仪，_教师一直是我学习的对象，不管是学习还是待人接物她都能独当一面。每次的主持、公开课、晨会都能看到她英姿飒爽、沉着冷静面对一切。什么时礼仪?礼仪看着简单实际小到一个眼神都能看出你能否尊重别人，我不禁在想本人平常是怎样做的。_教师讲解晨会礼仪从微笑、站姿、服装、语言、动作、眼神、上下台一定要大方得体，上台了就要随意走动、眼神里要充满自信，从你们本人的一日生活中注意。园长也根据教师们平常晨会的表现进行了二十四个字的总结，挺胸走、侧脸望，站稳了、在讲话，讲的脆、手打开

18、，向左转、在下台。最后_教师请教师们上台根据指出的礼仪注意事项进行走台，原来台上特别钟，台下十年功。固然我们不能马上就像_教师那样，可根据指点后效果有了明显的改善。相信只要我可努力改正缺点，以后我可以以像_教师一样独当一面。随后_教师还开展对这一学期的主题墙进行评选并且还讲了怎样创设主题墙，在评选和讲解中指出了教师们优秀的地方和缺乏。通过_教师的讲解对主题墙有了新的认识，在主题墙创设的经过中，幼儿的发展体现的还不够，没有利用好家长资源和社区资源，不过主题墙的创设有了很大的进步，孩子介入的多了，形式比之前丰富了。其实主题墙也要浸透了五大领域特点，展示幼儿在园的学习成果，让家长们看看本人宝贝的学习

19、成果。_教师为大家带来的舞蹈课，这节课和以往的不同，是以百家姓的音乐为主，舞蹈里融入了扇子、武术。这是一套幼儿课间操的舞蹈，教师们在学习舞蹈时个个精神抖擞，跳出了扇子的优美和武术的气势。在不到一个小时的时间里，一套完好的舞蹈教师们全都跳会了。原来教师和孩子们一样，只要碰到本人感兴趣的东西，学起来也十分认真，十分快。在今后一定要学会反问本人，孩子们为什么舞蹈学不好，是不是方向错了，不要一味的去找孩子的错，要懂得反思本人。下午园长为我们讲解学（纲要）树立正确的儿童观，同时还和我们分想了她本人外出学习的“精彩。园长没有直接进行讲解怎样树立正确儿童观，而是从她外出学习一步步引导我们本人找寻什么是正确的

20、儿童观。从一张张环创PPT中，看到教师们的智慧，如：给小蜜蜂做的家，是用树枝、棉花、稻草做的，用夹子和蒲扇的叶子做的帆船等等这些废旧材料体现了教师们的真智慧。在孩子们真发展中让孩子的声音听的见，让孩子知道你时时刻刻关注着她，让他的意见得到尊重。在户外活动中让孩子体验到真真的快乐，就要学会放手不要你觉得危险就禁锢孩子，这样孩子的安全意识会越来越淡薄，不懂得保护本人。不要把你觉得，你以为都留给孩子，把你以为的好来否认孩子的成长，只要真教育是跟随童心走进童心。我十分佩服_一所幼儿园实验班的教师，她充分尊重了幼儿的发展。从不直接指出幼儿的缺乏，只是通过轻声的引导让幼儿找出本人的缺乏以及解决事情的方法。

21、看似简单的问题，教师把孩子的一切都在孩子的眼里，看到问题及时引导，从不包办代替，所有的一切以幼儿为主，难道这不正是正确的儿童观、教育观?树立了正确的儿童观和教育观，就要从根本上改变传统教育观念，不断改良教育教学方法，提高本身的素质，尊重幼儿人格，了解幼儿的学习特点，这样才能更好地引导孩子，让孩子在幼儿园快乐健康的成长!紧张而又充实的暑期培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财富。在这里我谢谢每位授课教师辛苦的为我们制作精巧的PPT讲课解惑，教师们高度集中的人格魅力和敬业精神深深感动着我、感染着我。这是一次难忘的学习沟通会，我从中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。我想作为老师，不仅仅是一

22、个学者，更是一个观察者。十年树木，百年树人，踏上了讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。所以我决定：做一天蜡烛，就要发一天光。要鼓励自己学无止境。从这天起，让优秀成为我的习惯!优选幼儿园培训心得体会例文五在不算短的学习与培训过后，我终于踏上了幼师这条道路，初次成为一名幼师，在好奇之余还有一份紧张、一份对将来老师生涯的憧憬。在经历过一个月的老师工作之后，我不仅从孩子们、教师们、家长们身上学到了很多，也渐渐对“幼师这一职业有了新的感想。一、老师要有一颗“七窍玲珑心，以学生为本作为老师的我们在很多时候都会被问到这样一个问题：你觉得做为一名合格老师，应具备哪些基本的素质?这个问题刚提出的时候，我

23、脑中的第一反响便是老师需要有一颗爱心，爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果然，很多新老师也和我想的一致，不管你有多高的文化修养，不管你有多丰富的教学经历，你首先要爱你的孩子们。当然，只要一颗爱心是不够的，我觉得老师还要有一颗耐心，耐心地对待每个如白纸的孩子，用我本人的话来讲，老师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心，这也是一个合格老师的最基本道德修养。我相信这是一个互相的经过，你用这样的心来对待每一个孩子，同样的，孩子也会用一颗颗充满爱童心来对待你。同时，三位老师一直强调“以学生为本、“要把孩子当人看，这也提醒了我除了对孩子心存爱心等之外，还要用正确的、有效的方法来对待孩子

24、。二、用专业知识、能力教学，因地制宜，因时制宜我一直以为老师如同一个有一手绝活的工人一样，没有扎实的专业知识与能力，是很难来进入这个行业的。当我开场用本人的理论知识进行实践时，发现又是另一种情况。这些专业知识怎样转化为课堂活动和游戏活动等，又是另一门技能技巧，对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人，不能太过死板，了无生趣，同时也不能圆滑过头，失去最真实，最重要的东西，所有的知识与能力，都要根据以幼儿的发展为中心，关注他们的近期发展区以及时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的改变。三、终身学习是一名合格老师的终身目的在日新月异的今天，知识的更新在不断加速，十分是书本上的知识与实践中的知识差距甚大。我们不仅要用前人的知识经历来充实本人，更要在实践教学中积累经历，在做中学，并学以致用，假如不紧跟潮流，很容易被潮流所冲走。要想成为一个合格的老师，要好学、会学，把终身学习作为一个终身目的。