保护水资源建议书450字六年级.docx

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1、保护水资源建议书450字六年级保护水资源建议书450字六年级水是生命的源泉，我们的生活离不开水。保护水资源我们人人有责!下面是我整理的保护水资源建议书450字，欢迎浏览参考。保护水资源建议书450字篇1亲爱的教师、同学们：作为大学生，我们理应树立强烈的环境意识，积极行动起来。让我们主动带头，从如今开场，节约每一滴水，杜绝日常生活中浪费水资源的现象。为此，我们向全院教师、同学们发出建议：我们建议：一、水龙头随用随关，避免长流水;二、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;三、脏衣服洗后尽力拧干水后再淘衣服，不要反复用水淘洗;四、见到有浪费水资源的现象，请及时制止;五、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反

2、映解决;六、宣传节约用水，树立爱水意识，养成节水习惯。做生命之源的呵护者，做科学节水的实践者，并带动身边的同学共同介入节约用水。同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句枯槁的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园奉献我们的气力!请不要透支地球的眼泪!保护水资源建议书450字篇2亲爱的同学们：你们可知道，西南五省正抵御着百年一遇的特大旱灾，农作物受灾面积已达4348.6千公顷;5104.9万人受灾;饮水困难人口1609万人，饮水困难的大家畜1105.5万头，因灾直接经济损失高达190.2亿!仅由于一个字水。

3、水资源不是取之不尽、用之不竭的。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且有愈演愈烈之势，每年因缺水造成的经济损失达100多亿元。随着人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源日益紧张。大学生作为将来社会的主力军，应该做节俭节约风气的传播者、实践者、示范者。为进一步强化节水意识，树立节约荣耀、浪费可耻观念，我们特此向全院同学发出建议：从我做起、从如今做起，请珍惜每一滴水。一、树立爱水意识，做生命之源的呵护者。水和每一个人的日常生活息息相关。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水荣耀、浪费用水可耻的观念。二、养成节水习惯，做科学节水的实

4、践者。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。我们在用水的时候要做到洗脸用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龙头下直接洗衣洗脸;用水后关牢水龙头，用过的水留起来拖地冲厕所，养成护水节水的好习惯。三、弘扬节水风气，做节约用水的宣传员。我们要从本人做起，积极传播节水理念，从带动身边的同学开场，进而带动更多的人投入到节水中来，努力构成人人关心节水、时时注意节水的好风气。四、做爱水节水的生力军。当我们看到水龙头开着时，要主动去关掉;当我们发现供水设施发生损坏或跑漏时，及时告知有关部门;当我们碰到有人浪费水资源时应及时制止，敢于同不良用水行为作斗争。请热心节水事业的同学从底下的篮子中取一个节水便条，

5、贴到各自宿舍门口，表明该宿舍将为水资源的节约做奉献。爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设和谐校园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，共建人水和谐，让我们的生活愈加文明，让我们的校园愈加美丽，让我们的世界愈加多彩缤纷!保护水资源建议书450字篇3水是生命的源泉，我们的生活离不开水。众人皆知，一个人，只要3天不喝水就会死亡，可见水对人们是特别重要的，但是，还是有些人不节约用水，就连刷牙，都要用掉差不多1脸盆的水。其实浪费水，是不折不扣的慢性自杀。有一次，我去借书，经过厕所，听到哗哗的流水声，我刚开场还以为是有人在洗毛笔什么的，就没在意，可我借完书回来的时候，水还是哗哗

6、的在流，过去一看，那竟然空无一人!这是多么可耻的浪费行为!我想对那位成心浪费水的同学讲：这位同学，地球的任何资源都是有限的，包括水，你浪费掉得那些水，或许能够让一片土地得到湿润，或许能让一株枯槁的小花复苏过来，或许能让一位在闹旱灾的地区的人，得到水的滋润!浪费是可耻的行为，你不要让本人的眼泪，成为地球上的最后一滴水!可能你如今以为，反正这些水费不用你交，这并不是钱的问题，假如每个人都想你那样，那后果不堪设想!等到了地球水资源干涸的那一天，就算你用再多的钱，也买不到那一滴滴水了!为了节约水资源，我对大家提出下面建议：1、每次洗完手，要拧紧水龙头。2、能够一水多用，比方洗完澡的水能够浇花等3、洗衣机采用洗涤脱水注水脱水注水脱水方式洗涤。4、间断放水淋浴(比方脚踏式)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。5、炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。6、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉，勿多放，过量投放会浪费水。假如各位同学们根据以上的方法去做，我相信不到一个月，一定会节约不少水，这样的话，我们的生活，将会变得愈加美妙。保护水资源建议书450字六年级