助教个人总结报告〔通用5篇〕.docx

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1、助教个人总结报告通用5篇助教个人总结报告通用5篇工作总结有个很重要的要求，就是必须结合本人在工作中的实际情况，去讲明本人做的如何，解决了怎么问题，尽量具体的阐述。下面我给大家带来助教个人总结报告，助教个人总结报告1暑假的时候，我抱着试试看的心态参加了助教培训。当我得知本人将成为20_级本科新生的助教时，内心还是很冲动的!刚刚进入大学的新生，求知欲还是很强的，希望本人能帮到他们，同时也减轻任课老师的负担。我担任的是（自然科学经典导引）的助教，学生人数多，任课教师1对n的沟通有时会出现障碍，所以助教有义务成为教师与学生沟通的桥梁，向学生传达教师规定的学习要求与计划、向教师反映学生学习上碰到的困惑即

2、学生的意见与建议。既然担任了助教，对于所带课程必需要有较深的了解，更好地应对学生答疑工作，进而更好地与学生沟通，协助教师安排学习计划。（自然科学经典导引）涉及面较广，有古希腊哲学，物理世界，生命领域与科学方法四个板块，由于我的专业是物理，对于哲学还是知之甚少，为了做好助教工作，便提早将这一板块看完，以致于老师上课时才没有云里雾里。到了狭义与广义相对论这一部分内容的讨论课，我特别惊讶于学生们对于相对论的理解以及知识面的广泛，发言时也是旁征博引，并且有本人深入见解。小组讨论时，每位小组成员也是积极介入，发表本人观点。尽管每个小组的讨论题不尽一样，但是当小组陈述完观点时，其他小组也会就本人的疑问或观

3、点进行辩论与沟通。时间就是在思想的碰撞中悄无声息的溜走，每次讨论课结束时，学生们总是意犹未尽。助教个人总结报告2一次活动，引发一点感想;一分收获，带来一种成长。_年3月24日，阳光明丽，春风温暖，早上带着孩子，带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园，今天非常荣幸应邀参加小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只要一天的准备时间，固然时间有些仓促，但我还是欣然接受并积极准备。我准备的助教课程分为两部分：一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事（我喜欢气球）;二是藏族舞蹈欣赏：（天路）。在讲述故事之前，首先让孩子们讲出本人喜欢什么东西?小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达本人的想法。接

4、下来我为小朋友们介绍一个新朋友，也就是故事中的主角“小猪噜噜，通过播放幻灯片，让孩子们观看漂亮的画面，仔细观察噜噜最喜欢的东西是什么?孩子们异口同声的回答：“气球。边讲边带着孩子们一起融入故事情景，授课经过中，严密结合故事情节，利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画，分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们，同时提出各种问题让孩子考虑、观察、表达。比方：“小猪噜噜长什么样子?“这个气球是什么形状?什么颜色?等等。充分与孩子们互动起来，趣味性强，让孩子们在轻松愉悦的气氛中体验学习的乐趣，进一步提高宝宝的观察力和语言表达能力。课堂上，小朋友们个个表现都非常棒，举手发言很积极，小朋友们配

5、合很默契，小一班的孩子们真给力。助教个人总结报告3时间飞逝，转眼一个学期就快要过去了，今年_月，我要求做物信学院的小助教。固然到如今为止只要短短的三个月的时间，我在这次工作时机中实践和锻炼了本人，受益匪浅。并获得了很多与在当代艺术学院获得的不同的经历与感受。成为物信学院的英语助教，对于我来讲，是一个惊喜，惊喜之外还有担忧。由于在我眼里，作为理科生的他们，并不会对英语产生太大兴趣。但是在和她们接触了三个月以来，我改变了这种想法，他们都对英语有兴趣，并且有很想学好英语的渴望，只是不知用什么方法让本人的英语再上一个台阶。这个与现艺的学生就有很大的不同。我希望我这个学期所教授的内容能帮助他们解除这种困

6、惑。首先，我和另一位同学是负责这个学院的，在真正开场上课之前，我们都各自写好一份计划书，计划我们将要对她们的要求的准备怎样辅导她们。其次，向班上的班干彻底他们的学习状况，知己知彼才能百战不殆，最后，就是我们各自施行本人的计划，激发他们学习英语的兴趣，利用早自习的时间去辅导他们。开场，他们很多人告诉我他们学英语的办法就是死记硬背单词。针对他们这种情况，我们都相互讨论讨论，利用各种办法激发她们积极性。于是我在第一节课时就请他们每个人起来做自己介绍，并且请他们每个人准备一张小纸片，写上对英语什么感兴趣。有的人讲歌曲，有的人讲美剧。这些我也在后期的教学中渐渐用到了。效果还不错，大家都很配合，积极性也很

7、高。后来，我开场用各种办法去融入他们，了解他们，我们会在课后一起去喝奶茶，QQ上讨论该怎样改良我的教学方法和内容，很多同学尤其是班干提了很多很好的意见。总之，在这一次助教工作中，通过不断的学习和沟通，深深地体会到：当教师也是一门艺术，要当好一个同学们都喜欢的教师，真的要付出很多倍的努力。并且这次还收到了每个班的同学送的礼物，很是感动。这次工作也对我们以后当教师的生涯有了一定的启发：做好一名真正的英语教师，本身能力虽然重要，更重要的是要擅长表达和表现本人，让学生相信你的能力，感染他们并到达“寓教于乐的效果。另外，我也发现我的很多缺乏，本人有时间都会被那些复杂的语法知识所困扰住。所以，我需要学习和

8、克制的地方很多很多，我会在以后的工作当中愈加把劲，努力学习教学方面的技巧，为以后的生涯塑造一个更好的平台。助教个人总结报告4大班的助教活动开场了，时间过的真快，一转眼就要幼儿园毕业了。自从张教师发了助教通知，我就在想假如好多家长都忙的话，我就发动孩子爸爸一起来给大A班的宝贝们上一次画画课，由于爸爸是科班毕业又是从小画到大，假如他不忙愿意来那孩子们一定会喜欢。但我不确定能否能再去做助教，由于我去年已做过助教。又过了几天张教师告诉我能够的，我和宝贝女儿都很开心，能在幼儿园的最后一年再一次有做助教的时机也是我们全家的荣幸，为了孩子我的心情还是和第一次一样的冲动。接下来开场精心筹备和考虑怎样上好这次画

9、画课。首先我跟女儿和爸爸先沟通了一次，没想到爸爸变卦了讲近期很忙没时间去做助教。我一听着急了，我都报了名，申请做助教的表也填写好交给教师了，再讲也是为了我们孩子呀，为了孩子你都不去，不去拉倒。女儿在一边听到了忙抱着她爸爸讲：爸爸你一定要去，由于你长的很帅呀，你去了别人看到会讲张艺桐爸爸长的好帅呀.女儿的话管用，爸爸讲好好我一定去.这一天终于来到了，和孩子爸爸按约定时间来到了幼儿园，孩子们一看到来了一个叔叔和一个阿姨愈加开心。张教师简单介绍了上课的内容之后就直接进入主题一我是小画家。首先助教爸爸和孩子们互动，孩子讲画什么，助教爸爸就三下两下就画好了，孩子们好开心，个个都想举手要助教爸爸画本人心中

10、想要的画。接下来由于时间关系助教爸爸给孩子简单讲了下怎样用笔画线条和涂色，就让孩子们开场动手画了，事先准备的画稿每人一张，看谁先参照样稿颜色涂的又快又好就会有小礼物。气氛一下子活跃了，孩子个个飞快的拿起准备好的蜡笔涂画起来，有个别小朋友还要求助教爸爸帮助画上几笔，争先恐后的小比赛紧张的进行着，黑白画稿个个都变彩色了，有一个小朋友不分颜色的凃画佷快就画好拿到了第一名，和助教爸爸开心的合影纪念。其他小朋友紧随其后很快的画好了。一组组合影纪念结束了这气氛超high的画画课，看着孩子一个个开心的笑脸我又一次被感动了!孩子们好象没画够,都好想把那副画稿完成好.可时间有点短,没有办法让孩子们更尽兴的完成,

11、大A孩子们!我爱你们!你们是最棒的!教师们你们辛苦了.最后希望更多的家长参加助教活动行列中来，有了家长的积极参加，教师的教育会愈加生动活泼。为了这一棵棵小幼苗在爱的雨露滋润下愈加幸福茁壮的成长，让我们共同努力吧!助教个人总结报告5在13号及13到16号的杨帆起航训练营的学习中，很有幸担任助教工作，如今将一周工作总结如下：一：事先的沟通和交接很重要。在刚接下助教工作时，由于有伙伴的经历，能够讲在硬件方便，比方电脑等器材的准备上，能够顺利上手。另外在前一天和要上课的教师联络，也确保了课程的顺利开展。在上课第二天，就提早准备好随堂讲义，节约时间，可以以让本人在上课的时候呆在教室，学习教师们讲课的精华

12、。二：助教教师的配合很重要。由于助教要做的事情都是很繁琐的事情，假如只是本人一个人做，会很累，也会有没有想周全的地方。但我们分好工之后，能够保证班务工作的顺利进行，每一个人也不会太累。三：教师们的授课也让我学习到很多。_教师很专业，也很注意鼓励伙伴们的积极性，张雪飞诙谐幽默，上课时气氛很轻松，并根据实际情况，对课程做了相应的变动，让伙伴们学到更实用的知识。陈总对时间的掌控很准。在专家门诊中的精彩讲解更让人佩服，伙伴们的问题都得到有效的解决。四：伙伴们的积极性也让我们很佩服，在他们是带动下，我们这些老伙伴只要更严格的要求本人，做好典范。对本人来讲也是学习。五：跟课人员不积极。一般我们会在头天各位

13、跟课的主管或推荐人联络后当面告知，但还是有些主管未到，有时候是来了就坐坐，看情况也就走了。但在本次助教工作中也有缺乏的地方，比方第一天上课由于少了一个电源，在上课的时候，电脑死机了。所以以后的课程中，我们牢记电源一定要和电脑配齐。还有在随堂讲义的准备上，由于事先没有准备，在第一天上课时，要在教师讲课的时候去准备，就耽搁了本人学习的时间。建议：1：以后每周的交接在周四开会，这样下一周要接课的人员能早了解课程表，早些准备资料等，周五开会后就是周末，假如交接不到位，可能会影响周一教师的通知，讲义的准备等。2：每周的加减分能够在前面墙上的表上写出来，更直观，在一段时间后能够进行一个小小的表彰，给连续第一的小组发小小的纪念品，或最后一名的小组要表演节目等，以提高团队的荣誉感。3;助教教师一定注意细节，把一切准备工作都做到上课前，教师之间的沟通，跟课人员的通知，资料的准备等。一来就算有疏忽，有时间来弥补，二来准备好了，本人能够专心的听教师授课，学习他们的经历。助教个人总结报告通用5篇