老师实习心得模板.docx

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1、老师实习心得模板老师实习心得模板我们心里有一些收获后，能够寻思将其写进心得体会中，它能够帮助我们了解本人的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有眉目？下面是我精心整理的老师实习心得模板，欢迎大家共享。老师实习心得模板1在贾教师力荐下，我开场了副班主任工作。我所带的班是高一二班，这个班在高一年级属于不错的班，从学风、班风都非常不错。我通过这段时间对班级的管理及与贾教师的讨论中，对班级管理，对班主任工作又有了新的认识，总结了下面三点：一、以身作则，为人师表我国当代哲学家杨维讲：“师者，人之模范也。俄罗斯教育家车尔尼雪夫斯基讲：“老师把学生造成什么人，本人就应当是这种人。作为班主任，以身

2、示范的重要性显得尤为重要。由于班主任是学生心中最崇高、最有威信的典范。要求学生做到的，老师首先要做到，而且要做的更好，更具有示范性。班主任的言行举止，对学生的成长产生着潜移默化的影响和教育作用。身教，比批评、责骂和怒斥效果好得多。由于这所学校，有走读生，所以好多班级的早读迟到现象十分严重。但高一二班的迟到情况几乎没有，我向贾教师请教，贾教师告诉我：他天天预备之前就到班里了，没有特殊情况不会迟到，本来班里还有人迟到，后来迟到的人越来越少。我想这就是以身作则，为人师表的作用吧!二、创立良好的班风高一二班的成绩名列前茅，学校组织的各种活动也频频拿奖，这就取决于高一二班的班风。班风是指一个班级的风气，

3、是由班级成员共同营造的一种集体气氛，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级将来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。自然班风越好，学生个体目的完善的需要就越迫切，他们会为维护集体荣誉、完善与发展集体而自觉地发奋努力。班风的好坏对班级的建设、学生的成长有着很大的影响。因而,班主任要培养良好班风,建立一个生机勃勃、团结向上、富有凝聚力的班集体。三、努力做到公平，公正，公开接手高一二班之后，就碰到了一个棘手的问题。数学教师拿着作业本找到我讲：看看你们班近期的作业怎么做的，太差了。我接过本子看，确实不像话，字迹潦草，涂抹严重，错误连篇。本来想严厉的批评

4、一番，我一看名字，竟然有班级前几名，顿时不知道怎么处理。于是向贾教师请教，贾教师讲：世界上没有一模一样的两片叶子，也没有一模一样的两个人，作为初中生的他们更是千差万别，他们有本人独立的性格和特点。在处理班内事物和学生之间的矛盾的时候，尤其要注意这一点。很多成绩不太好的学生，会有自卑的心理;而成绩较好的学生则有不同程度的自满心理。前者在做错事后往往已经做好了受批评的准备，假如我们不问原因直接处理，很有可能会让他们产生逆反心理，有自暴自弃的想法，进而导致有可能损失一个有其他特长的人才;而后者在做错事后往往会因本人的成绩好而产生教师会偏袒的侥幸心理，假如我们不加以适时的批评和开导，有可能会让他们养成

5、不好的习惯，进而不利于他们的成长。所以，在处理班内事物和矛盾的时候，应全面了解事件的整个经过，处理时做到公平，公正，该批评的坚决批评，不该批评的一定要避免，否者容易让同学之间产生更大的矛盾，不利于团结和个人的成长发展。遭到贾教师的指导后，我便知道本人应该怎么做了。在课下我积极与他们沟通，问清楚作业的原因，认真的进行了教育。令我欣慰的是，在今后的作业中，他们都相当认真的完成了。通过这件事你，我发现了努力做到公平，公正，公开是多么的重要。高中学生，正处于身心发生巨变的关键时期，此时的他们，由于身心的变化很容易导致心理的极速转变，稍有不慎，有可能影响一生。所以，良好习惯和性格的养成，对于他们来讲非常

6、重要。而作为初中的班主任，学生在学校里的父母，不仅任好本人的课，还担负着正确引导学生的作用。正确引导学生，让他们养成良好的习惯和性格，对他们以后的人生路打好坚实的基础，也正是班主任工作的意义所在。下面我就本人任班主任以来的经历和见闻浅谈一下班主任工作的一些见解。首先，我们要深化学生，了解学生，多与学生进行沟通沟通，与每一位学生都有过单独面对面的交谈。只要了解了每个学生的性格特点，把握了每一个学生的思想动向，把握了每个学生心理的.第一手资料，我们才能对每一个学生做到一对一的开导，把不利于学生发展的苗头消灭在萌芽状态。其次，我们要开好主题班会。在主题班会上，我们要有针对性的提出问题，解决问题，把班

7、里近期发生的事及时解决，该表扬的努力表扬，该批评的要做到照顾学生尊严式的不点名的批评。使大家认识到，对班级付出了，班级一定会记住他;做错了，还有改正的时机，大家也没有抛弃他，让他重拾自信心，能及时改正就是班级里的好学生。另外，在主题班会上，多开展爱的教育和团结的教育。人的价值在于能给别人带来多大的价值，真正的幸福感是得到大家的认可，而要得到大家的认可，就需要我们给他们带来帮助，假如这个道理大家都懂得了，都懂得了人与人之间应互相帮助才能成功，那大家就会努力的去帮助别人，进而在本人需要帮助的时候也能得到大家的回报，那班内的团结不就是水到渠成，顺理成章的了吗?以上就是我在顶岗实习期间，通过本人的积累

8、和贾教师的指导，对班主任工作的一些认识。当然，这也只是我个人一点认识和经历，肯定也存在着不少的缺乏和缺点，只要我们在对待学生时，能做到以身作则，付出我们的真心和爱，做到把每一个学生都当做将来的栋梁来对待和培养，那我们的目的就一定不会落空。老师实习心得模板2入职不久，我似乎在渐渐了解着老师到底是一个什么样的职业。一、真实在来顶岗实习之前，学长学姐们不知是开玩笑还是认真的，他们常讲第一周一定要板着脸，不能笑，这样才能树立起本人的威信，不然到后面就管不住学生。刚来的几天，我确实这么做了，上课面无表情，看自习时更是严肃。我想大概是学生们保持着对教师这个身份的敬意，所以也敬我三分。然而我本来就特别爱笑，

9、又不忍心训他们，一直保持着严肃也让我没有之前的开心。忽然发现，这并不是我想要的生活，我也不想把本人的职业搞的那么严肃，天天都要板着脸，这样会让学生生活在恐惧之中，而拒绝与你亲近。强装出来的壳早晚会破，不如做一个真实的本人。我觉得只要用了心，就会做得越来越好。我真心希望我的工作状态是学生敬爱我，而不是畏惧我。看来，管理学生的学问还需要我渐渐的悟。二、有感情这两周下来，固然英语是主科，但是我和学生们的接触并不多。他们很热情，有时为了保持威信，有时担忧本人能力不到怕处理错问题，所以并没有和他们太多的沟通。想想本人之前想象的实习是希望能真正帮助学生成长，但是如今似乎只是在做份内的工作罢了。我实习班的班

10、主任，对班里的学生管的很严，但是很照顾，有人生病还会给他买药。学生大部分的时间都在学校里度过，除了知识，他们也在学校里成长。知识的讲授，是重要的，是对将来的铺垫。但是我更应该多给他们情感还有价值观上的支持，真正的关心他们，毕竟老师的职责是教书和育人。我深入地明白认真只能把事情做对，用心才能把事情做好。在以后的生活中我要多对学生们付出一些，从本人行为规范开场，做好典范，希望我能够给他们带来好的影响，对他们有所帮助。就像网课里讲的，我们还年轻，正走在事业的上升期，所以要好好努力，加油!老师实习心得模板3来古月一个多月了，也给学生上了几个星期的课了。在这几个星期里，有开心，也有生气，每当我值班的时候

11、看到有的学生不好好学习，我就会感到可惜，但也理解，我也是从高中过来的，也能知道学生的心理，这时，我会想是不是我讲的课不好，他们不感兴趣才回不好好听。我会反思本人。我会和我的指导教师讨论请教。在这几个星期里，我发现了一些问。有的学生上课爱讲话，有的学生不交作业，还有的学生经常迟到，对于这些问题，有的时候我找不到好的办法解决，就去向我的指导教师请教，教师给我提出了好多解决办法，很感谢我的教师。在教学经过中，我不断反思，不断提高，明白了一些道理。尽心尽力去教，为学生指路。教书育人的经过，应该先是一个育人的经过，再是一个教书的经过。有的学生学习成绩可能不一定很好，但是最少要从品德、态度方面加以教育。做

12、人能够允许学习能力不如别人，但是做人的思想品德不能出现问题。教学不只是教知识，更重要的是教会学生如何做人，教会他们做人的道理。恩威并重、宽严相济。作为教师，要有教师的威严，否则无从管理班级教学事务。但是，另外一方面，也要关心照顾本人的学生。假如讲，威严是一则猛烈的阳光，给予了学生前进的希望，那么宽厚则是温暖的春风，滋润的学生的心我们开会，领导讲过不要跟学生走的太近，他会以为我们的年龄差距不大，不把我们当成教师，这样不利于教学管理。教师和学生之间的关系要有一个度，课上是师生，课下是朋友。在上课的时候一定要严肃，几个班的班主任也告诉我要对他们严肃一点。在课下时间，我也会去找他们谈话，问问他们我讲的

13、课能不能听懂，还有什么地方不明白。作为一名教师仅仅是教授学生知识是不够的，教师更重要的目的是育人，正所谓十年树木，百年树人。怎样用我们教师的一举一动去引导去影响他们，让他们学会怎样做人处事。为此我们当教师的一定要做好典范作用，只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的典范，只用我们当教师的以身作则，才能更好的教诲学生。记住典范的气力是无穷大的。学高为师，德高为范。只要以身作则，才能影响学生。老师实习心得模板4这段时间，我一直在讲文言文。高一下学期所学的必修三四有不少重要的文言文，高考必背篇目大多集中在这半学期了。文言文教学和学习的任务量都很大，教师教得心力交猝，口干舌燥，学生听得昏昏欲睡，一头雾

14、水，这就是在文言文教授经过中必然会出现的一种现象。文言文课文的教授重点是让学生们把握重点的实词、句式等，而这也是学生在做文言文阅读时的薄弱之处。正因如此，教师往往不敢放开手脚让学生本人在课堂上疏通，而是本人带着学生一句句的翻译。这样做唯一的好处是提高了课堂效率，几节课就能够讲完一篇文言文，但弊端就是大大削弱了学生自主把握知识的积极性。我作为一个新手教师，不可避免的也碰到了这样的问题。一开场我也是循规蹈矩，按部就班的本人讲文言文，发现效果并不是很好，但是学情又要求我们必须这样做。由于学生对文言文没有什么太大的热情，所以他们在课下自主学习文言文的积极性并不是很高。这样一来只能靠上课时教师讲他们才会

15、学进去一些，但实际上这样效率很低。经过前面几篇文言文的讲授，我以为学生已经把握了基本的文言文知识，所以对于（苏武传）这一课，我决定“放松手让他们去讲，有不完美和不正确的地方我再及时补充和纠正。把每一段分配给每一个组，从声音响亮，使用普通话，找出的重点实词和句式准确，翻译流畅等几个方面考量，最后对每个小组进行加分，准备的越好越充分，得分就越高，反之，就越低。小组之间由于加分多少产生竞争，所以大家的积极性都很高。最后的结果是教师讲得少了，学生学习文言文的积极性大大提高了。我以为最好的教学不是教师逼着你去学，而是你本人想要学。让学生“动起来总比让教师一味去讲要好。把学习知识的主动权交给学生才是当代课

16、堂应有的景象。当然，这需要具有高素质和专业性强的老师的引导，我也正在朝这个方向努力，希望我能和我的学生共同努力，打造一个轻松愉悦而又高效的课堂，让学生本人做学习的主人，去快乐学习，高效学习。老师实习心得模板5xx年4月14日，这是个值得纪念的日子，由于这天标志着我在景东小学开场的语文老师实习生涯。我是跟着师傅凌教师学习的，我师傅是个语文教学工作经历丰富，工作认真踏实，严于律己的教师。所以对于我除了必要的听课，她还给了我大量的时间作为我的教学锻炼和工作反思。整个实习经过安排严谨，工作到位。为期两个多月的实习经过中，我在五(2)班上了近10节课。如（语言大师）、（关羽刮骨疗毒）、（一曲胡笳救孤城）

17、、（六个孩子的故事）、（奴隶英雄）、（天窗）、（莫伯桑拜师）、（母校）等等。每次课前，师傅都让我先仔细研读教材，在反复朗读课文的基础上，根据单元目的、课文训练重点设计教学环节。每节课后，师傅对于我的课堂教学会做出一定的评价，并叮嘱我要及时记录本人在课中的收获与缺乏，十分针对不尽理想的环节进行课后反思、教学环节重建，这样才能为下一次的课做好准备、使本人每次都有一点小进步。当然，在本人上课的同时，我也听了40多节课，其中主要是师傅的随堂课。当然还包括我校景东杯中的各位优秀教师的精彩课程。我还跟着师傅和其他教师去过宝山区大场中心小学、徐汇区高安路小学、江川路小学等其他学校学习，他校的语文教学方式和特

18、色给我留下了深入的印象。如今邻近实习结束，感觉到受益匪浅，现做下面总结。校长在青年老师培训的课程中，强调教书育人，先育人后教书。我颇有感受，一样是德和才，先要做一个思想端正的人，然后把这样的人培养成人才才能真正为社会之所用，成为祖国将来的栋梁之才。所以小学教育是塑造人格的关键时间段，而教师也是重要的引导者，起到关键的模范作用。面对一个班级群体，我知道不能只看到学习成绩好的学生。我们要有师德，那就是爱心。对每一个学生我们要做到公平。但是对于特殊的学生，我们又要赋予更多的爱心。深化了解学生的详细情况，了解特殊学生的反常原因，是智力方面的还是家庭方面的或者还有什么不为人知的心理因素等等。在我们五(2

19、)班，每日的相处经过中，我也发现了十分的学生。像孙奕航，他上课的时候，无论他坐在哪里，都喜欢和别人讲话。作业也不是很认真。由于在班级里成绩不好，所以也会出现被欺负的时候，但他也会时不时捅篓子去欺负其别人。经过仔细观察，我发现他对于教师还是很尊敬的，每次放学回家，他只要看到教师都会打招呼。所以看到他难得举手发言，看到他作业认真我都会当着班级同学的面鼓励他，他就会在下次作业时给我另一个惊喜。假如他被人欺负，我都进行公正地批评，对事不对人。当然，偶然他也会不小心在嬉闹中让女生哭，看到他一脸尴尬的表情，也看到他不是成心的。我也不批评他，对他讲：“你啊是个男子汉。女孩子由于他哭了，他道个歉没什么的。他就

20、会乖乖道歉，仅仅是由于对方哭了。当然面对他有恶意的行为，也只能严厉批评了。xxx年10月8日至xxxxx年11月14日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了安顺市第六中学，开场了我为期六周的教育实习生活。这样的生活紧张而繁忙，但充实而快乐，尽管天天早出晚归，时刻为教学和带班费尽心思，却初次品尝到了作为一名语文老师的快乐。不管是队友们的课还是指导教师的课，都让我留下了深入的印象，学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导教师杨汀教师是一位有耐心和经历的教师，她教会我很多书本上学不到的东西：在语文教学中付出的努力、当中的感慨得失，是难以逐一道出的;只要亲身经历过，才会有属于本人的深入体会，这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财富。如今，六周的实习已经结束了。在本人的努力下，在指导教师的帮助下，在队友们的协助下，我很顺利地完成了所有的教学任务，这是我过得最充实、最辛苦的也是最有成就感和挑战性的一段快乐光阴。在整个听课备课上课反应的经过中，我体验到作为一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,更懂得了怎样与伙伴合作，如何在备课中互相鼓励、支持和协助，将对我以后的工作有着重要影响和启示。【老师实习心得模板】