简单育儿心得范文(6篇).docx

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1、简单育儿心得范文(6篇)简单育儿心得范文(6篇)从某件事情上得到收获以后，好好地写一份心得体会，这样能够给人努力向前的动力。如何写好心得体会呢？下面是我为大家整理的简单育儿心得范文，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。简单育儿心得范文1孩子上幼儿园中班了，怎样教育好孩子，对我们这些年轻的家长来讲好比是一门需要不断学习和探索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再讲咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可此刻想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责，要由父母共同承当，哪一位都不能放下本人的职责；同时，父亲和母亲要为对方承当教育职

2、责创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不要单方独揽大权；只要在父母共同承当教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的状况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、表扬和鼓励是孩子成长的膏方。平常多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，并能加强亲子间的互相信任，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地肯定他，鼓励他，同时不要让孩子做力所不及的事，以避免不必要的批评，这样孩子就会把本人的优点发扬光大，而且还能很好地保护其自自信心。当然也不能一味强调表扬，若碰到原则性错误也要毫不犹豫地给以指正，俗话讲言教不如身教，父母更要以典范的气力去引导他，这样

3、就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一齐，一时半会没法分开，因之前已提醒过，妈妈就数落他了，可儿子硬讲不是我混的，之后越批评越不肯成认，其实混在一齐也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不成认，直到之后向他保证不会批评他，他才讲是他干的。反过来就讲明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严厉了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子很多时候不是成心犯错的，有时更是好奇心所驱，所以是诚实重要还是让孩子必需要按你的想法做更重要呢？3、加强与教师的沟通和联络，主动向教师介绍孩子的状况。其实我们做家长的，并没有透过幼儿教育的系

4、统培训，对孩子的了解往往带有感情色彩，而教师的评价就更为客观，而且教师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感，所以和教师多沟通就特别有必要。4、注重与孩子日常沟通，帮助孩子克制缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每一天晚上睡觉前，多听听他对生活的认识和理解，并透过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。讲到克制缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我们会在玩前提醒他玩后要本人拾掇，一开场他很不情愿，还会闹情绪，但我们并没有妥协，而是许诺在必须时间内完成任务给予奖励如零食，然后再给他讲道理，渐渐地他这个坏缺点已经改了很多。平常遇事努力做到多蹲下来听听孩子的意见，能够让他本人想办法解决问题甚至争论，不

5、要高高在上一味要求听话，把孩子看做朋友，尊重他，引导和帮助他，那么孩子也会尊重你并对你敞开心扉，健康成长。有个心理教师在讨论家庭教育时曾讲过哪一天在孩子心目中把大人当作哥们一样，那么我们的家庭教育就是成功的。此话非名人之言，但细想不无道理，尤其在孩子经历青春期更是如此。简单育儿心得范文2有人讲：教师是人类灵魂的工程师；有人讲：教师是燃烧本人，照亮别人的蜡烛；有人讲：教师甘为人梯，默默耕耘；有人讲：教师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人以为，幼儿老师就是孩子王，带着他们玩好，不磕着碰着就行了。其实根本就不是，幼儿老师其实需要会多方面的技能，还要有爱心、耐心。从事了一段时间幼教工作的我在这方面有了

6、一定的心得体会，在此与大家共享。按理讲，教师其实真的没有必要去管孩子扯谎的事，但是假如孩子扯谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，教师就得第一时间站出来处理孩子扯谎的事情。那么到底教师要怎样做才不会伤害扯谎孩子的自尊心呢？一、教师要做好本人的工作，做好典范你答应了孩子的事情，一定要做到，假如没有做到，或者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道歉。只要这样，孩子们才会理解你，原谅你。教师假如一直都讲话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不算数，扯谎成篇了。二、鼓励孩子成认错误再次教师一定要让孩子们理解，即便你讲谎话了，教师仍然不会由于你讲谎话而不喜欢你，同样，假如你成认了错误

7、，改正了这个缺点，教师仍然是爱你的。所以，教师在处理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则其他的孩子一看，都不敢再成认本人讲谎话了，由于怕教师不喜欢本人了。三、正确对待孩子犯错的态度假如你发现孩子扯谎了，一定要与孩子商量，看找到孩子能接受的成认谎话的一个经过，或者是能让孩子不遭到伤害地讲出来扯谎的事情。当然，教师也有责任告诉孩子，假如下次碰到同样的事情，要怎样正确处理，才能避免讲谎话。这里要提醒一下教师，有些教师觉得孩子不是本人的，严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。其实这样做，并不理智。假如你非常严厉地惩罚孩子，则会让孩子产生逆反心理，反而会讲更多的谎话，进而避免被你发现他讲谎话了。

8、四、给孩子足够的尊重教师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友，由于即便是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小朋友看到本人被教师讲，被教师责备。因而，最好找一个单独的地方与孩子好好沟通一下。最后提醒一下教师们，孩子有时候讲谎话可能是好心的或者是想引起其别人的注意，或者是想避免遭到伤害，教师一定要让孩子们明白，这些他所担忧的事情都不会发生，反而假如他乐于成认本人讲谎话，并努力改正讲谎的缺点，则会得到教师更多的夸奖和表扬，这才是避免孩子们继续讲谎话的根本。简单育儿心得范文3中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。学生学习课程知识，课前的预习，既

9、是心理准备，也是详细内容的准备。预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培养学生自学能力的重要手段。对于一年级的女儿，我的语文预习要求是：一画，大声地朗读课文，勾画出本人不认识的字和不理解的词、句子。二问，问家长本人不认识的字或词，自学字、词，并写下来。三析，对课文进行分析，讲一讲课文里的主要内容，最好能够用图画把课文的意思表达出来。四答，尝试性回答课后作业题。五提，提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进，有求知欲，则有兴趣。孩子带着问题去听课，把主要精神放在预习时未能解决的问题上，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自若的心理状态，就能充满自信，这正是成

10、功的学习所需要的一种心理优势。学习主动，走在前面，心情好，充满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就构成。所以，培养课前预习的习惯尤为重要。同时，也是培养自学习惯，提高自学能力一种最有效途径。简单育儿心得范文4很高兴又有一次时机，让我再次回首一下女儿的成长经过，细细回味和总结育儿道路上的点点滴滴，个中滋味，讲起来可能几天几夜也讲不完。这里我就怎样培养孩子的自理能力的感受与心得和大家共享一下吧。我相信没有人会否认，中国的家长是全世界最最尽心尽力的家长。从衣食住行，生活起居到学习工作婚姻嫁娶，无不罄尽所有的精神，财力，照顾得无微不至。套用一句老话，真是“可

11、怜天下父母心啊！和所有的父母一样，从女儿一降生，我就全身心地投入。渐渐地，通过本人的不断学习和总结，感遭到一个好的父母应该不是一个孩子成长的替代者而应该是孩子的人生教练。圣经里讲得好：教养孩子的目的是在于等孩子长大成人能放心地让它走出家门。于是，在平常生活中我就不断地注意培养孩子的自理能力。从孩子一岁开场，我就跟家里的保姆讲，你如今的任务不是把孩子伺候好，而是教会孩子去做她力所能及的事。记得孩子还在幼儿园大班的时候，为了让她强身健体，我决定让她参加游泳训练班，十分是要坚持冬泳。到了冬天，随着天气越来越冷，穿的衣服会越来越多，那时，孩子还很小，平常在家洗澡穿衣服的事情，都是我们大人代劳。每次去游

12、泳馆，看到门口人山人海的家长，急迫地盼望着孩子出来，等孩子们出来后，大人们就忙不迭地帮他们擦身穿衣，孩子真的象个“小皇帝，动也不动地任大人摆布。而且，到了冬天洗澡用的都是热水，假如不小心，孩子很容易被烫伤。为了让孩子能顺利地渡过这一关，我早早地做起准备，先就一些注意点反复向女儿交代，譬如，开水龙头的时候，人不要站在水龙头下面，先开冷水再开热水，然后用手快速地试一下水温，等适宜了，再能够洗。洗好头发，一定要用手摸一下，头发不滑了，才算洗干净了。游泳训练开场了，在刚开场的一个月中，我每次都陪女儿进去游泳，然后跟她一起出来洗澡更衣。但在整个经过中，我不插手孩子的任何事情，我只是在旁边观察孩子的行为，

13、如发现有问题及时地指点更正。讲实话，那时孩子笨手笨脚地，动作很慢，真的还不如我来帮她做来得快，但我坚持住了，坚决在旁边“袖手旁观。渐渐地，孩子的动作从笨拙到娴熟，速度也越来越快，经过，一个多月的“训练，孩子的能力越来越强，我也非常有自信心放手让她“单飞了。从孩子游泳至今，已经是第五个年头了，她单独一人把本人照顾得妥妥当当，从来也不需要我来插手，同去的家长都露出羡慕的眼神。随着孩子渐渐长大，除了照顾好她本人，我还分配给她力所能及的家务，让她知道她是家里的一份子，也要承当起相应的责任。如今，家里铺床，叠被，洗碗，收衣服，叠衣服，都是她的份内事了，而且，都干得像模像样的。孩子是我们的将来，有足够的自

14、理能力，我相信是一个孩子最最少的素质。古人讲：一屋不扫，何以扫天下？让我们一起共勉吧。当代社会，不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑，与大家一样，有时我也无所适从，但不管如何，育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把本人在教育孩子方面的一些的方法和经历拿出来，与大家共享并讨论。漫谈一、让孩子快乐，培养其诙谐感。快乐是家庭教育的前提，实践证明，假如失去了快乐，不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力，对孩子的教育最终都不可能成功。因而，要让孩子从小学会快乐，学会与人共享快乐，尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家，笑声与歌声是不断的，有很多知识，比方成语接龙，讲出世界上国家的首都等，我们都是

15、在类似游戏的活动中教给孩子的。诙谐感就是通过语言或肢体语言的表达方式，让与本人互动的对象感到愉快的言语或举止。具有诙谐感的孩子通常很乐观，在生活中不断地制造欢笑，让周围的人感到轻松愉快，本人也会富有成就感和自信。因而，我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情，也经常互开玩笑，以不伤害别人为原则，同时要注意礼貌。二、适当催促，少些干涉，多些鼓励。大多数小孩都很贪玩，家长的催促是非常重要和必要科学育儿知识的，但应适可而止，要注意度的把握。比方，孩子放学回家，我们就会问今天学了些什么，教师有没有布置些作业？然后就让孩子本人安排、把握并处理时间。在孩子完成作业的经过中，家长一般不要在其身旁，不要唠唠叨叨，

16、更不可喧宾夺主。只要当他碰到问题时，再进行必要的点拨和启发，与孩子一起考虑问题。另外，赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义，因而家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则，更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书，阅读量已经非常大，从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书，其实那时他并非十分爱看书，而如今真的已经离不开书了！当然，鼓励也不能盲目，尤其不要一味物质鼓励，实际上，我们很少用纯物质的鼓励。比拟常用的有：给他买想看的书、允许他参加本人非常想参加的活动，等等。三、尊重孩子，给孩子更多关爱。要教育孩子，郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里

17、得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中经太多次的训练、教育，不断地强化而逐步建立起来的。比方，孩子正在看电视，我们希望他不要看了，这时并不是给他下命令，规定什么时候非关电视不可。而是问他，是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视，孩子一般会选择后者这正是我们的底线，孩子也感遭到了一种民主的气氛，更看到了家长对他的尊重。时间一到，他一般都会主动关掉电视或者离开。给孩子以关爱的形式非常多，但我以为，尽可能多地和孩子在一起，是给孩子最大的也是最好的关爱。在天天工作之余，我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子，与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。这样，能够扩展孩子的视野，丰富他的知识，陶冶他

18、的情操，使的人格愈加完善，同时也促进家庭成员的沟通，增育儿心得文章进家庭的和睦。假如幼儿园给了家长参加与孩子一起活动的时机，家长最好不要错过，也不要让老人代替，更不要以各种借口拒绝。实践中，我是非常积极参加这类活动的，比方亲子游戏、家长会、公开课等。参加这些活动，对孩子来讲意义非常重大，他会觉得家长非常重视他，特别关爱他，能让他获得尊重，给了他气力，也树立了自信心。四、以身作则，身教重于言教父母是孩子的第一任教师，是孩子最好的典范。在他两三岁时，由于我们也要学习，看书、备课，参加考试等等，是经常的事，我们基本不打牌，也很少吸烟饮酒。这给了孩子一种很强烈的暗示：人生必须努力，少做无意义的事情。如

19、今我的孩子课外阅读的兴趣非常强，能够比拟专心地学习，而且强烈地反对吸烟和打牌，环保意识也非常强，应该讲与我们的努力是分不开的。总之，教育孩子是一件非常复杂而又关系重大的事情，方法很多，困难也大。没有耐心，缺少技巧，十分是不动脑筋地教育孩子，将会祸患无穷。简单育儿心得范文51、不要在孩子面前吵架我是八十年代初的独生女，但父母并没有由于只生我一个就对我呵护备至、宠爱有加，而是根据他们的父母传统习惯来教育我。自从我记事起，我的父母就经常吵架，甚至大打出手、砸家、动刀子。幼小的我只能无助的看着这一切。他们吵架从来都不会避开我，假如某次吵架正好我没在场，等我回来了，他们还会再演示一遍给我看，然后逼问我父

20、母离婚我跟谁。这个问题我至少被问过上百次。上初中后，我就已经彻底麻木了，通常都是他们在一旁砸东西，我在一旁写作业或者看电视。我不再流泪了，但其实儿时的心理阴影一直都在。直到如今，每当我听到重物落地的声音，都会浑身发抖。这种经历导致我一直都不相信爱情，不相信婚姻。我一直计划着一个人生活，又怕不结婚会引来议论，于是打算随意找个人结婚，然后马上离婚。我不懂得关心人，由于没人关心过我。我不会经营婚姻，婚后头几年经常和老公吵架，也曾有离婚的念头。2、不要贬低、挖苦孩子母亲脾气暴躁，对我的要求极为严格，到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花时间，由于从小她便教我背诵诗词，带我读故事。可是她吝啬的，是表扬

21、，是爱。上学后，我的成绩一直很好。我得到过无数教师的表扬，但我最渴望的，却始终是家人的赞扬。但母亲以为我这是天经地义的，我带回的考卷和评语，她从来都不会看。并且照旧按她一贯的方式，当别人在她面前夸奖我时，她就不断的贬低我，嘲笑我，讲我这不行那不行，然后再得意洋洋的听别人讲：“哎呀，这么好的女儿要是还不行的话，那我们家的娃娃就该扔啦！母亲的这种方式，让我非常在意别人对我的评价，我把对本人价值的判定建立在了别人的评价上。假如别人批评我的某一个做法，我会感觉他是在否认我的整个人。我没有强大的内心，我做每件事都畏首畏尾，总想着假如失败，别人会怎么看我。这让我活得很累，由于我一直都在为别人活，而不是为了

22、本人。假如母亲给孩子足够的关爱，孩子就不会浪费精神来试图获取母亲对本人的接纳，而是把这个精神投放到本身的成长上来。反之，孩子会停止本身成长的努力，把精神投入到获取父母的赞许上来。假如一切的努力都是徒劳的，父母仍然不给本人任何正面反应，孩子就会放弃努力，自暴自弃。3、不要打骂孩子我一直是一个比拟听话的女孩，但我小时候挨过很多打，甚至比男孩挨打都多。母亲只要和父亲吵架了，就会拿我出气，随意什么事情没做好，就会劈头盖脸一顿打。由于爬假山，被反绑双手；由于字写得难看，被扇二十个耳光；由于忘记写作业，被打得一个星期不能坐椅子；由于不小心把馒头掉到地上，直接就是一巴掌，还有无数句“没用的东西！蠢玩意儿！死

23、不死啊你！记得当时我很消沉，在母亲心里，难道我真的不如一个馒头重要吗？所以我一直想不通一些家长，一方面口口声声讲，为了儿女愿意牺牲本人的生命；一方面又不肯付出耐心和爱，稍有不满就非打即骂。4、不要用情感控制孩子母亲从小一直给我灌输的观点，就是由于我才导致她这么不幸。她经常会讲：“都是由于你，要不我才不会像如今这样！、“要不是由于你，我早就有一次我和母亲一起看电视，演的是一个小女孩，妈妈逝世后，她把想对妈妈讲的话贴在风筝上，讲风筝能够飞到天堂，就能够看到妈妈。母亲边看边哭。我问她为什么流泪，她却突然咆哮起来：“要是我死了，你就不会来看我！当时的我不知道本人又做错什么了，非常惶恐，以为是本人惹妈妈

24、生气了。长大后的我，仍然分不清个人的情感界线。看到别人心情不好，我都会有一种负罪感，总以为和本人有关，会想办法去讨好对方。假如看到别人摆脸色，我会把他的负面情绪全部接收过来，然后搞得本人也无比郁闷。最后，我讲明一下，写这篇文章不是为了控诉什么。我的母亲应该代表着中国的很多父母，其实他们都曾是一个受伤的小人儿，只是他们不懂教育，不曾意识到，于是又把伤害一代一代往下延续。简单育儿心得范文6孩子，比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它在一段时间内我家经常会出现这一幕，早上女儿起床总是磨磨蹭蹭，我屡次喊，一次比一次声音大，她愈加动作慢，甚至哭哭啼啼，我想她的心情一定很差，这种坏情绪很快感染了我，心里急着

25、上班，孩子上学又不能误，渐渐焦躁不安了。这是相当不美妙的事情，于是我痛定思痛，控制本人想要发火，柔声讲：咱们比赛吧，我来叠被子拾掇东西你来穿衣服，看谁更快？她很开心和我比赛，尤其是赢了我。没有奖励她也很开心，看着她快速地穿衣，甚至还会想坏点子拖慢我的速度，我觉得坏情绪会传染，好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中，家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好办法，就是认清本人，改变本人。原来情绪本没有好坏，处理情绪的办法却一定是有好有坏。处理得好，家长省心，还能做孩子一辈子的支持气力；处理不好，亲子疏远，给孩子身心带来伤害的同时，孩子情商发展也会遭到严重影响父母首

26、先要明白痛苦和快乐一样都是情绪，没有谁能快乐永伴身边，当情绪低落、痛苦悲戚时，做父母的最该教会孩子怎样面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象，不要太过于忧虑和忧虑，不要把它幻想得多么严峻。作为家长，该怎样帮助孩子呢？首先最应该做的是，给孩子倾诉的时机，了解孩子心中到底有什么烦恼，及时和他们沟通。小时候发生过一件事，直到如今我都记得。有一天放学回家，我不愿意写作业。妈妈劝了又哄，哄了又劝，我还是不愿意写。她的耐心也到极限了，很生气，把我锁在房间里，不写完不准出来。我越发委屈，还有被抛弃的委屈，可我只能撕心裂肺地哭，用尽力气去拉门，却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业，作业写完了，本

27、子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业，只是由于想吃牛奶味的雪糕，她本来答应我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事，只当我是胡闹，变成了她越凶我就越闹。假设，大人愿意听一听孩子的话，很多事情都没有那么复杂。同时，家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情，先表达对他们的了解，给予同情和安慰，然后再有针对性的给孩子供应心理支撑和协助。例如，本人的玩具丢了，也许在父母看来，不算个事儿，但在孩子看来，是个天大的事情。因而父母教育孩子情绪管理的第一步，是站在孩子的角度看问题。其次，孩子在碰到失利或曲折呈现不良心情时，家长应予以重视，问一问“孩子你怎么了？有什么不高兴的工作吗？能够给我讲一讲吗？暗示孩子你不是一

28、个人在作战，爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触讲出来。这样有利于了解孩子的意见，孩子在倾吐的经过中也提高了他们的心情表达能力，并释放了不良心情。在孩子心情好时，爸爸妈妈应该充沛与其讲道理，让孩子认识到烦恼有之，不要因自已一时烦恼的，便以为本人最不幸自暴自弃，而应认真寻找烦恼的根源，积极想办法摆脱。告诉他们要懂得控制心情，不良心情能够发泄，但是不能对亲人和爸爸妈妈构成感情上的损伤。家长能够为孩子创造一个宽松的环境，让她们学着本人释放坏情绪。给他们一个详细的空间，比方，孩子愤慨时，给他/她一个枕头，供其发泄怨气；找一个平静角落让他大吼几声、喃喃自语；听听音乐，散散步，做做游戏，进行运动等适度发泄一下，心情自然就会好转。假如孩子不愿意跟本人讲，可鼓励孩子向同学、朋友倾吐本人的抑郁，求得帮助。【简单育儿心得范文(6篇)】