抽奖活动作文.docx
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1、抽奖活动作文抽奖活动作文在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家整理的抽奖活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。抽奖活动作文1今天,我们在万象作文辅导班上作文课,教师讲:“这节课抽奖,我们高兴地疯起来,恨不得把屋顶掀开。我想:奖品肯定在屋里。我打量了一下教室,教室里除了上课用的电脑、投影仪、白板也没什么呀?难道是桌子或者是上面挂的灯泡,假如奖品一定是这教室里的,我就要电灯泡。接着教师从抽屉里拿出一个大袋子,里面装的都是吃的,原来奖品是吃的不是屋里的东西。
2、教师把奖品的名称写在纸团里,我们三个人用“石头剪刀布决定谁第几个抽。第一轮,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空奖。我和郝子杰高兴地叫了起来,立即吃起了奖品。李家珉在旁边有点儿不高兴,她看着我们俩吃得那么有劲儿,就对教师讲:“这一轮不算。教师笑了,回答道:“别人已经吃了,还怎么不算。我心想:不算正好,我就能够再抽一次了。过了一会儿,第二轮开场了,我抽的是空奖,郝子杰也是空奖,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一边拍着桌子,遗憾地讲:“哎呀,真是的。李家珉吃完香蕉,第三轮开场,我抽的是饼干,郝子杰抽的和第一轮一样还是芝麻糖,李家珉抽的又是空奖。李家珉叫了起来:“我怎么这么倒霉,又是
3、个空奖。我和郝子杰也不理她,又大吃起来。教师讲:“就这三轮吧。话音还衰败地,李家珉求教师再来一轮,教师心一软就答应了。最后一轮开场了,我抽的是空奖,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我这次只要看他俩吃的份了。后来,郝子杰给了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗义的,一高兴就对郝子杰讲:“借我的5角钱不用还了。李家珉把她的香蕉也给了我,教室里一片欢笑声。这次活动真有趣,真想再来一次。抽奖活动作文2一路上,有很多的抽奖活动,有冲动人心的,也有沮丧的时候。就当我昨天和妈妈在逛街的时候,就有一个抽奖活动。是在商城里边,当时我和妈妈在地下买鞋,就有一个穿着像服务员的女生,递给我们两张小卡片,上面写着
4、到温州批发城,打这这两张卡片就能够兑换一双鞋和一条裤子。我和妈妈心想着逛完街,买完鞋。也没有什么事情了就,想去看一下。到了那里,人山人海的排着队,居多的还是老奶奶和老爷爷。他们有的都拿着本人的包裹,坐到了地上。我和妈妈排到了中间的位置,我们正在等待着抽奖活动开场。一声敲响锣鼓,抽奖活动开场了。只见最前面站在前台的一个服务员手里,拿的麦克风,对着我们讲,抽奖活动开场了,请拿着你的小卡片去那边兑奖。我和妈妈兴致勃勃的就去了,排了好长好长时间的队,才到达了,我们。我和妈妈手里一人有两张小卡片,一共是四张小卡片,我把手放进一个箱子里,那个箱子里边全都是球球,我探索着,看哪一个球球能走进我的心里。就他了
5、,我把它拿了出来。是一条纯棉的牛仔裤,就让我开心极了,我弟给妈妈看了一眼,妈妈对我讲了一句真棒。然后我们还有三次时机,我又把手放进了箱子里,第二次抽中的是一条纯棉的卫衣。这两次几乎是收获满满啊!没有用到一分一毫的钱就收获到了两件衣服。妈妈也抽了两次,他第一次抽中了一包手纸,让我乐得哈哈大笑,第二次他是抽到了一双鞋。我们别拿着这些物品去了兑换台。我看着手里这些收获满满的物品,别提有多高兴了。这几乎就是一次美满的抽奖活动了。这就是我一天的收获,非常的多,你有没有什么抽奖的活动呢?一起来讲一讲吧!抽奖活动作文3今天,我们在小橘灯学作文的时候,教师神秘地对我们讲:“等会下课的时候我们玩儿一个好玩的游戏
6、。这是什么游戏呢?我心里打了个问号。终于下课了,我们都问教师玩儿什么游戏,可是教师非但不告诉我们,还举起了紧握的左手,让我们猜她手里藏着什么东西。我们想了想,有的猜是橡皮,有的猜是粉笔,可是都不对。正想着,教师伸开左手给我们看,原来是一些纸片。我心里想这应该是要玩儿天黑请闭眼,可是教师讲是要玩儿一个抽奖活动,我们听了好奇极了!教师告诉我们,这些纸条里有的是加分的,有的是减分的,还有唱歌等完成任务的,我们听了既兴奋又紧张。我们先排成一队,终于能够抽了,我是第一个,我觉得反正都不知道内容,随意抽一个听天由命吧,于是我就顺手抽了一个。抽好后,我回到本人的座位上,刚要打开看看内容是什么,就听到教师喊:
7、“先不要看,等大家抽完了一起看。我握着手里的纸条,心里痒痒的,真想看一下。终于抽完了,我迫不及待地打开纸条,一看是“给你加三百颗星,我心里兴高采烈的。再看同学们有的愁眉苦脸,有的哀声叹气刘玉琪的比拟有意思,是猜一个脑筋急转弯。她想都不想地讲了起来:“小明的妈妈有四个孩子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,三儿子叫三毛,问小儿子叫什么?刚听完,我就知道答案了,大喊道:“小明。毫无疑问,我的答案是正确的。这个抽奖活动真有意思,下次我还要玩儿这个游戏。抽奖活动作文4今天我们上了一节很好玩的英语课,由于在课程接近尾声的时候教师带领我们做了一个冲动人心的抽奖活动。我跟同学们都猜想抽奖箱里有很多的奖励,但教师讲
8、:“同学们,这里面有奖励也有惩罚哟,奖励是你们喜欢的礼品,惩罚则是读绘本和抄句子。我们听到教师的话,不禁有些担忧。这个时候英语教师又讲:“规则是只要你们读出相应的单词,就能够抽奖两次。我和同学们异口同声地讲:“好呀,好呀。终于轮到我了,但我试了几次都没有成功。由于我明明记得那些单词,但是当教师喊到我名字的时候,我的大脑就变得一片空白,把单词忘得一尘不染了。到了最后一个环节,我对本人讲:“想想本人平常背单词的技巧,让本人放松下来就能记得那些单词了。关键时刻我还是最棒的,终于把单词背出来了。到了我抽奖的环节了,我当时既兴奋又紧张,双手都在颤抖着出汗。我怀着紧张的心情渐渐地将手伸进抽奖箱,大脑不停地
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