（爱的教育）读书心得(优选15篇).docx

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1、（爱的教育）读书心得(优选15篇)（爱的教育）读书心得(优选15篇)当我们遭到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就特别有必需要写一篇心得体会，如此能够一直更新迭代本人的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是我精心整理的（爱的教育）读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。（爱的教育）读书心得1（爱的教育）读书心得正文：（爱的教育）读书心得读完了（爱的教育），我深深得陷入了沉思，爱的教育是什么？我在书的封面找到了答案：素质教育就是“爱的教育，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础，（爱的教育）读书心得。（爱的教育）里没有乏味的讲教，也没有豪言壮

2、语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中遭到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。我的体会：一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事，应该很多，发生在你我大家的身上，大家都在从事教育工作，而且是基层的教育工作人员，所接触到、感遭到的故事应该最多，也最深入，只是大家都沒有把他记录下来罢了，假如有时机加以整理，好像本书一样，一定叫好又叫座的一本好书。二、我们不要过分固执一个观念、一种行为形式、一种习惯，而要常求突破，

3、要从不同角度，正、反方面整体考虑来解決问題，心得体会（爱的教育）读书心得）。我们应该养成反省考虑的习惯，对任何事都要下功夫，才不至于被外界所困惑。三、看过的书颇多，很少再回味一遍，重新再来；写过的报告、资料也不少，也很少再重新翻开研读，事实上偶而重新品味一番，个中滋味又当从何讲起？只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲，忽略了反省与自觉的功夫，也经常在不知不觉当中，忽略了別人的感受。四、时代的产物中，造就了很多的读书人很会读书，很多学生光会读书，不会读人；只会做事、不会做人，个人过度重视IQ，忽视EQ；是学术界的巨人，却是生活中的侏儒；能够和电脑、机器、实验室对话，却无法与人沟通。

4、（爱的教育）读后感桂林凯风小学陈燕萍假期当中参加了象山区教育系统管理干部培训班。在培训经过中，有幸聆听了本市著名企业家付婵娟女士给我们上的一堂生动的管理课。在互动沟通的经过中，我们的一位同仁向她提问到：“在你对员工的管理当中除了有完善的制度以外，还有什么？付婵娟女士立即在黑板上书写了一个称不上美观，但是却极有分量的一个字“爱。凑巧，假期闲暇时间也读了一本书名为（爱的教育）。（爱的教育）是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。（爱的教育）读书心得2时间过得飞快，很快一个

5、学期的课程就结束了，暑假来临了。在暑假里，我读了教师给我推荐的好书。这本书就是（爱的教育），这本书是一百多年前，意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇文章都使我受益非浅，其中“每月例话里面的（马里奥的微笑）给我留下了深入的印象。这篇文章特别感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看

6、船就要沉了。乘客们都惊慌失措，跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里，可只要一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再包容一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都特别想下去。在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把时机让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而沉着镇静，特别开心。我读了这篇文章后，我特别感动，我想我们大家都应该学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人甘牺牲，面对危险特别镇静，特别坚强的品质。而更让我们这些自诩为教育者的成人失措的是，尽管爱的表现有很多，真正能使其成为受教育者灵魂精华的那部分却不能强意授予，只要一种气力能有效，那就是感染。一旦疏

7、忽了这点，爱便失却了成为品格的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的悲哀，更将是家国之悲哀，同类之不幸。记得周国平的散文中曾提到过爱的反义词是冷漠，而非其他，感受颇深。对于别人的冷暖、甘苦，乃至生命价值的冷漠，可谓一种令人恐惧的恶疾。而更让人害怕的是它的传播范围是以人类社会为基础的。免疫力稍差，即被感染，而我们的孩子恰恰是最最易感的人群。这样的病菌一旦损害了他们的灵魂，再要铲除，绝非易事。曾有过这样一个报道，大意是讲一位小学老师在班里搞调查假如你发现路边躺着一只受伤的小狗，会怎么办。大部分孩子竟回答用车轧死它，把它踩死令人不寒而栗！转眼间，我们离开（爱的教育）所记载的那个年

8、代已经很久了，但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们，十分是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！思之，警之，省之，教育之艰，任务之重，不言而喻。作为教育者，拒绝冷漠，传播爱心，不仅仅是我们对于本人的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴素的关爱，把心中的这口水井带给沙漠中行走的孩子，带去安全和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源。（爱的教育）读书心得3暑假过后我就要上四年级啦!教师要求我们在暑假读一本好书并写读后感。于是我

9、和爸爸妈妈一起去求学书店精挑细选，选了一本意大利亚米契斯写的（爱的教育），我非常喜欢这本书，读着读着，我被深深的感动了。（爱的教育）这本书中的主人公是四年级的一个意大利小孩安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。“爱的教育这四个字，讲起来容易，做起来却很难!爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,十分是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。读了这本书，我最大的感慨就是：其实每个人都有爱心，只是表现的形式不一样，只要每个人都付出一点爱，整个世界就会充满爱!所以，世界就会有愈加美妙的明天!（爱的教育）让我深深的接受了一次爱的教育!（爱的教育）读书心得4（爱的教育）

10、是一本作者以日记形式写本人的所见所闻的小讲。其中分别写了发生在恩里科身边各式各样的故事、父母写给恩里科的信以及教师在课堂上讲的“每月故事（爱的教育）这本书描写的并不是什么惊天动地的大人物，都是些非常平凡、普通的小人物。作者在这本书里写了无私的爱、庄严的爱和纯真的爱，将孩子与父母之间的真情实感用美丽的文字写了出来。在（爱的教育）中，最令我难忘的是恩里科的父亲带他去拜访离别了四十四年的教师这篇文章。文章中讲可罗塞蒂教师对待本人的学生，就像对待本人的孩子一样，离别了四十四年，恩里科的父亲仍然那么明晰地记着他。在我们的学习生活中，我们的教师又何尝不是这样的呢?如那一天，我感到胃不舒适，感觉胃里就像翻江

11、倒海一样难受，紧接着“哇的一声，我就将中午吃的饭都吐了出来，顿时，一股酸臭的味道在教室里弥漫开来。正在认真写作业的同学们被这突如其来的一幕给吓到了，半晌，同学们才回过神来。这时，坐在我身旁的几位同学赶紧过来安慰我，花教师听到我呕吐的事情就赶紧问我：“你怎么样?哪里不舒适?要不要我打电话给你的家长?“我我的胃感觉不舒适。“那我打电话给你的家长，让他来接你。你回家好好休息半天，好吗?“好的。与书中故事中不同的是，我们在四十四年后，还会记得那个在讲台上讲课生动的教师吗?也许我们会记得，也许我们不会记得，谁会知道呢?那毕竟是四十四年后的事情。不管以后我们记不记得，只要我们如今记得关心、爱护本人身边的人

12、就能够了。（爱的教育）读书心得5文章中母亲那“爱的教育也让我感受颇深。一次，她的儿子闲在家里，所以她就领着儿子到畸形儿学校去，却让她的儿子留在校门口，不让他进去。出来后对这儿子讲：“我之所以不让你进去，像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见，他们是多么悲哀，有可能他们还会自暴自弃。是的，对于那些残疾儿来讲他们的心里都有一块阴影，此刻好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。假如在让他们看见那些比他们本人健康而又更快乐的孩子，就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想，要有着一颗善良的心。无论谁碰到了困难都要伸出一双暖和的手去帮助他们。固然（爱的教育）只是一个孩子的成长日记，但

13、是却给了我无比深入的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人，用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到暖和，让在异国他乡的人不再孤单，让这世界四处都充满欢声和笑语。所以我本人要做好典范带动身边的所有人。对于父母的唠叨，我就应好好的理睬;对于教师对我的要求，我就应去实践;对于同学对我的意见，我就应去采纳。由于我明白这都是对我的爱“的教育。（爱的教育）读书心得6这个假期读了几本书，我非常喜欢意大利亚米契斯著的（爱的教育）这本书。这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物

14、不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要互相帮助，互相关心，互相理解，互相爱戴。“爱的教育这四个字，讲来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母教师如此细腻的用行动教会孩子如何去爱。（爱的教育）中，作者把爱比成很多东西。我想：“爱是什么不会有明确的答案，但我知道，“爱是没有限制的，同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑书里讲了有很多作者的小伙伴，他们是可爱、讲道理的孩子，固然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，

15、（爱的教育）这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在很多感人事件，令我非常感动。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位考虑做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐步长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的教师，和养育我们的父母。（爱的教育）读书心得7同学们，大家盼望已久的暑假又要开场了，请大家在暑假期间注意安全。认真完成作业，然后在家长的陪同下读完（爱的教育），再根据这本书写一篇读后感教师终于讲完了。暑假刚开场，我不怎么想写，在爸爸的陪同下我极不情愿地开场读了起来。读着读着觉

16、得这本书挺有趣的。时常笑出了声音，就这样一天又一天的过去了，也就读完这本书了。给我印象最深的人物有：安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。他们都生活中得到爱和给别人爱，尤其是他们在四月的一节体育课上。教师要教他们爬杆，那格身体不好，妈妈担忧他吃不消。他想和同学一样站在平台上，最后那格通过本人的努力真的站在平台上，他得到了教师的爱、同学的爱和家人的爱。如今的我们生活在爱的海洋，爱的世界。只要人人都献出一点点爱你，我们的生活将会变得愈加美妙，愈加精彩！（爱的教育）读书心得8几年前曾看到过这样一段话：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三昼夜读毕，就是后来在翻译或随意阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼

17、睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感谢的眼泪。我一直想拜读这本让夏硏尊先生如此感动的书（爱的教育），这个寒假终于如愿以偿了。（爱的教育），我是一口气读完的，固然我没有流泪，可是我已经不得不成认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，家国之恋这部处处弥漫着爱的小讲所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感气力，真的很伟大。（爱的教育）在诉讲崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，进而使爱升华。固然每个人的人生阅历不同，但是你会从（爱的教育）中体会到曾经经历过的那些类似的情感。（爱的教育）的书名引发了我的

18、考虑，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个考虑，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，如同在爱的怀抱中成长。爱，像空气，天天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感遭到。爱之所以伟大，是由于它不仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情

19、绪。（爱的教育）一书中描写了一群充满活力、积极上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是生活在幸福中的。他们从出身到性格都有差异，但他们身上却都有着一种共同的东西对本人的祖国意大利深深的爱，对亲友的真诚之情。这里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物遭到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育气力的源泉，是教育成功的基础。夏硏尊先生在翻译（爱的教育）时讲过这样一段话：“教育没有情感，没有爱，好像池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边

20、看，就会很轻松，天天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读（爱的教育），我走入恩里科的生活，目击了他们是如何学习、生活，如何去爱。在感动中，我发现爱中包含着对美妙生活的追求。（爱的教育）把爱比喻成很多东西，我想，“爱是什么不会有明确的答案，但我知道“爱是没有界线的，小到同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，帮助希望工程爱有时会被“污染、“稀释，甚至“消失，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小讲将会把这种美

21、妙的感受带给更多更多的人。作文（爱的教育）读书心得9在暑假里，我读了一本风行全球的书（爱的教育），主人公恩里科，是一位刚上四年级的小朋友，他以日记的形式记录着本人的日常生活，讲是“日记，但它又不是单纯的日记，由于里面有父母、姐姐给他的写下的劝告，另外还有9篇教师在课堂上共享的精彩小故事。下面我们就来一起回首一下这本充满爱和教育的故事吧。从这本书里，我看到了恩里科是一位英勇、诚实，同时又拥有开朗和活泼的优秀品质,我很喜欢他!恩里科曾帮助过加罗纳渡过难关,又帮助科雷蒂清扫卫生,还帮助过内利澄清错误等等。最重要的是当同学们想要帮助他的时候，可都被他拒绝了，他总是讲：“没事，我能够！他也做到了，也很少

22、会让别人帮助，这就是我为什么喜欢他原因。你问我为什么喜欢这本书？由于它充满了正能量，主人公积极向上，乐于助人，而且非常的乐观。在这本书里，我明白了很多道理。比方讲，加罗纳的母亲不幸逝世了，加罗纳精神不振，像变了一个人似的，走路无力，上课不认真，作业也完不成。可加罗纳以前可不是这样的，他走路有力,作业满分,上课认真；还经常帮助其他同学渡过难关。恩里科看到了这些状况，就想到了要帮助加罗纳，他不想让本人的好朋友陷入其中，无法自拔。并找到加罗纳，从帮他补习功课开场，同时不断的安慰他，鼓励他。告诉他，不要停留在以前的光阴里，好的也行,坏的也罢,我们都要要向前看。最终恩里科成功的帮助加罗纳从失去亲人的阴影

23、中走了出来。看到这里，我想到了很多.一本正能量的书真的能够使我们充满气力起来！共享到这里，你是不是也非常想看看这本书呢？那就和我一起来看吧！（爱的教育）读书心得10今天我给大家推荐一本书，书名叫（爱的教育），这本书的作者是：埃得蒙多德亚米契斯，18461920年。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者，作家。出生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时参军校毕业后参军，开场写一些爱国短篇故事，并出版了他的第一本书（意大利军旅生活）。1886年，耗时近十年创作的（爱的教育）面世，为他博得了世界声誉。我从扫烟囱的孩子抽抽搭搭地讲：“今天我扫了好几处烟囱，得了30个铜币，谁知弄丢了。我的衣袋

24、有个洞讲到这儿，他不禁哇哇大哭，“没有钱我不敢回去，老板肯定会打死我的！围观的人渐渐增加。众人正不知该怎么办，这时，一个女孩拿出两个铜币讲：“我只要两个铜币。大家凑一凑，帮帮他吧。立即有很多人掏出钱来，8个，10个，15个还是不够。一个助教走过来，放下一个银币，大家向她欢呼，她却红着脸跑开了。还差5个！这段话中，我觉得大家和助教的乐于帮助的精神值得我们去学习。有一次，我和我的弟弟一起玩，吃饭的时候，我去端板凳，弟弟在那里本人玩，忽然，“咚的一声，弟弟一不小心摔了一跤，我赶紧放下板凳，飞奔过去，弟弟已经爬起来了，我问弟弟有没有摔破那里，弟弟讲没有。我放心的去端板凳了。（爱的教育）读书心得11（爱

25、的教育）是意大利作家亚米契斯的一部著作，这部书很有意思的是作者从一个小学生的名义，经过日记本的形式，讲述了很小的故事。首先（爱的教育）让我明白了爱究竟是什么。一个四年级小学生在一个学生十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师弟之间的爱，对祖国的爱使人读之，如同在爱的怀抱中成长。书中每一件事，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。主人公十二岁的安利柯极富有同情心，喜欢帮助别人，是一个有上进心、可可多得的少年。他经过自我的眼睛，观察身边的每个人、每件事。他看到的多数是别人的优点。这本书用一个生动的故事告诉人们：真正的教育都要建立在真诚的情感和爱的基础上。期望大家认

26、真读这本书，成为你们的偶像，等待爱的教育，会真正走进你们的心里。（爱的教育）读书心得12（爱的教育）这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要互相帮助，互相关心，互相理解!里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子固然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，（爱的教育）这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡

27、的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。我，一个泛泛之辈，有很多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完（爱的教育）后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能由于本人朋友的学习差了而以为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助本人的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的章进他助人为乐，经常帮助同学，因而他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。这本书还教育了很多做人的道理。这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。这本书是意大利作家亚米契斯写的，（爱的教育）这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层

28、的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要互相帮助，互相关心，互相理解!里面有很多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子固然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，（爱的教育）这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。我，一个泛泛之辈，有很多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完（爱的教育）后

29、我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能由于本人朋友的学习差了而以为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助本人的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的章进他助人为乐，经常帮助同学，因而他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。这本书还教育了很多做人的道理。这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。（爱的教育）读书心得13在生活中其实我常会想爱是什么，它可能无处不在，但是却看不见，也摸不着。自从假期读完（爱的教育）这本书后，我觉得爱在我心目中更伟大了。这本书以日记的形式，用一个“爱字贯穿全文，使人读起来十分亲切，自然。讲述了一个叫安利柯的

30、小学生一个学年的故事。里面的每一篇故事，都充满了友爱亲情，让我十分感动。其中令我印象最深入的是13岁的小主人公玛尔可，他不远万里苦苦寻找本人的母亲。他对母亲的那种爱，是无法用言语来形容的。每次读到这，我总会鼻头发酸，感动不已。正是小玛尔可的恒心和对母亲的爱，支撑着他走完这几乎不可能的路程，最后终于找到了本人爱的归宿。在我们的生活中或许会碰到大大小小的坎坷，但是我们应当向玛尔可一样，有一个支撑本人的强大目的和持之以恒的决心，那么就没有什么是办不到的。读完这本书后，我不由自主的想起本人，我也像其他孩子一样，生活在爱的包围中。每次到了饭点，餐桌上那一盘盘可口的饭菜;在学习上碰到困难时，教师的帮助与安

31、慰;课间时，一起与同学嬉戏玩耍它们总是出如今我的生活中，有一个简称，那就是“爱。它总是会在人们最需要的时候，给予人物质上和精神上的帮助，让人对生活充满希望。就像（爱的教育）里，一个个大大小小的故事，那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之念记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴，看似简单，其实都蕴含着深入的道理。这本书让我懂得了很多，让我感触很深，同时也热泪盈眶。每一个字每一句话都在指引我如何做人，让我们在爱的沐浴下努力的向前，快乐的成长。（爱的教育）读书心得14爱是什么?有人讲，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的征程;有人讲，爱是一首诗，冰冷中暖和渴求的心灵

32、;有人讲，爱是环环相扣的链条，让人与人之间充满温馨与感动;我讲，爱是一本书，名字叫做（爱的教育）。这本书是意大利埃迪蒙托德亚米契斯著，这篇小讲介绍了意大利小孩安利柯在一个学年中所记的日记,里面包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读起来如同在爱的怀抱中成长。“爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的暖和;爱是沙漠中的一泓清泉，使接近绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。这是（爱的教育）里的一句话。我以为爱就像空气，就像阳光一样重要，假如没有爱，那将会变得怎么样?生活中处处充满爱，有父母对我们的爱;有教师对我们的

33、爱;有小伙伴们之间的爱从古到今，有很多关于爱的感人肺腑的事情。可见，爱是无处不在的啊!从我们出生开场，沐浴了多少爱，谁都数不清。爱的气力是无穷的，它使灰心意冷的人感到暖和;它使人在危难的时候爆发无穷的气力。这本书让我真正的学会了如何把本人的爱心，传播给需要爱的人;如何回报爱我的人。我们应该从小事做起，学会谅解原谅别人。（爱的教育）读书心得15我读了爱的教育这本书后觉得书的内容很感人，也写得很真实，作者以日记的方式记录着他身旁的大事小事。比方讲英勇的洛佩谛这一篇，作者把整个经过写的很具体，我大概讲一下，一天上午，洛佩谛在上学的路上，看见一个一年级的小孩不要他妈妈拉他的手，本人跑到路中央，结果不小心摔了一跤，这时恰好有一部车子正向他开过来，就在这危险时刻，洛佩谛冲了上去，他推开了那个一年级的学生，本人没来的及跑开，结果脚被车子压伤了。我觉得洛佩谛真英勇，在最危险的时候不顾本人的安危冲上去拯救其别人的生命，我觉得我们应该多多学习洛佩谛这种精神。这本书让我深入的认识到人与人之间要互相关心，注重同学友谊，愈加关心身边的其别人。【（爱的教育）读书心得(优选15篇)】