老师工作经历和心得.docx
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1、老师工作经历和心得老师工作经历和心得当我们遭到启发,对生活有了新的感悟时,能够通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么问题来了,应该怎样写心得体会呢?下面是我帮大家整理的老师工作经历和心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。老师工作经历和心得1我是20xx年9月份才考进开发区实验学校的新老师,来学校后,我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年老师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻老师,一开场我心中忐忑。感到压力很大。有点无所适从的感觉。但幸运的是:学校为了培养新老师,开展了“一帮一的辅助活动。该活动主要由
2、老老师指导新老师进行教育教学工作和师德师风培训,争取一年后,把新老师培养成一名成熟的、合格的人民老师,我在指导老师兼教研组长李兴华教师的带领下,在同一学科李琴教师的帮助下,很好的完成了两个年级的生物教学任务。同时,通过教研活动,通过上示范课,优质课,公开课,集体备课等教学活动,通过领导,周围教师的指点,使我在教学工作中积累了丰富的经历。而我也愈加努力的分析详细问题、积累经历,经过这段时间的实践,不管是在生活中,在教学上,在教法上,在与学生的相处中还是在本人的业务学习上。我都获得了如下所示的珍贵经历。1、与学生的关系:与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,老师必须先与学生融洽相处。作为一
3、名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作作为一名刚踏上新工作岗位的青年老师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻老师,这对我来讲是一个不小的挑战。七年级的学生较多,对于中途接班的新老师来讲,在管理上比拟困难。有些学生会表现出“不买账的态度。或者是刁难老师,成心做很多违纪的事情看教师如何处理,试探教师的水安然平静能力等等。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,在班主任教师的配合下,渐渐的我和学生之间开场相互了解了。和学生相处融洽了,教学的效率就提高了。2、认真备课对教学特别重要。“兴趣是最好的教师,要提高学生
4、的兴趣,教师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个特别重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为跨专业的新老师。一开场每备一篇新课时,就的查找大量的资料。为了提高学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找能够调动学生学习积极性的知识引入方法。因而,课下,我找来了小学的(科学)书,(语文)书,把它和已经学过的知识联络在一起,调动学生学习的积极性。对知识的扩大力求简单、明了,希望能用易懂的比喻让学生理解较抽象的物理概念。于是,天天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习目的,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。
5、此外,在备课的经过中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的效率。3、重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的经过中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且天天都以愉悦、饱满的精神相貌面对学生,让学生感遭到一种亲切舒适的气氛。在讲课经过中,我留心注意学生的反响,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的沟通,以提高学生学习的积极性。4、多听不同教师的课,多向有经历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经历的老师的课,我次次都有
6、不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天之感使我充分感遭到了作为一名老师的快乐,老师的职责是神圣的,既教书又育人。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。目的使他们恢复自信,走出自我评价的误区。通过学习,争取做一名合格的,学生都会记住的好教师。老师工作经历和心得2第一年工作,最大的感受就是“忙且充实着,由于本人是新教师在很多方面都要向其他老老师多多学习,十分是作为
7、班主任不仅要学会教好本人的语文课更要做一个合格的班主任搞好班级的管理工作,组织和培养好班集体,把本人的班带出本人的个性和特色。这些都是在今后的工作中需要加强和提高的,同时也是为本人定下的奋斗目的。这里我想简单谈谈本人这大半年工作的心得体会:一、任教以来获得的成绩讲到成绩,本人这大半年来还是以学习为主,感觉本人作为一名合格老师的各方面素养都需要加强。本人对本人工作的评价感觉还算尽职尽责,对一年级孩子的学习习惯培养也比拟注重,在教学以及班级管理中很多工作做的比拟细,所以相对于刚入学时孩子们的学习以及习惯等方面都有了很大的提高,在上学期的期末考试中班级优秀率到达96%,班级平均分为97分,在上学期举
8、办的全国小学生知识竞赛中,年级前三名都是我们班的学生。由于我教的是低年级的学生,根据低年级孩子的感悟能力,他们对详细形象的事物更容易理解,所以我一直坚持用课件辅助教学,课件也都是本人做的,感觉本人在电脑方面的技能也有了很大的提高。二、工作中点滴感悟与体会刚接手这个班的时候,由于是一年级的孩子,孩子们和我对学校的这一切都是陌生的,孩子们要适应学校这个新的环境以及我这个新教师,我本人不仅要适应这一切,还要引导孩子更好的融入学校这个新环境中,加上家长对我这个新教师的种种质疑,多少觉的本人有些不知所措。幸亏同办公室的教师给我提供了很多无私的帮助,学校也为我们新教师找了师父,从那以后,有不懂的不会的,本
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