优选大学生职业规划合集九篇.docx

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1、优选大学生职业规划合集九篇优选大学生职业规划合集九篇时间就好像白驹过隙般的流逝，你在职业发展道路上还顺利吗？来为以后的职业发展做一份职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢？下面是我整理的大学生职业规划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大学生职业规划篇1面对大学这个熔炉，经常问问本人，听听本人内心的声音，做真正的本人。首先要学着去问本人四个问题。一是“我是谁？认识本人。人生最难认识的是本人。我们需要扪心自问本人是不是真的了解本人的需求，本人的目的，本人的实力，本人的能力。二是“我在哪？了解环境。融入周围的环境，毕竟，识时务者为豪杰。三是“我去哪？确立目的。在人生地图上圈出目的地，发动生命的

2、引擎。再回顾，不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹，我是在梦中，在梦的轻波里依洄。最后一个是“我怎么去？制定规划。生涯规划不仅指单一的人生目的确实立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着很多生涯角色、生活目的的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。一大学生生涯规划形式尽管每个人的生涯规划有其独特性，在对生涯的规划中，人们大体上是从“本人的特质、“教育与职业资料、“本人与环境的关系三个方面来进行着本人生涯目的的规划。就发展历程的观点而言，大学生正处于生涯探索期和生涯建立期的关键阶段，面临着很多关乎将来发展的重大抉择，如学业、职业、人生价值、婚姻等。因而，大学生的生涯规划主要是要透过生涯探

3、索的历程，增长生涯认知，并逐步认清其生涯发展方向，以完成详细的生涯计划和准备。二大学生的生涯定向对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生经常会出现焦虑、目的与兴趣模糊不定、缺乏求学动机，学生角色投注缺乏、学业成绩偏低等现象，进而不能适应今后的发展。但大量的研究发现，大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严重，相当一部分大学生并不能自觉地确立本人的生涯发展方向，心理学家Marcia1980从自我认定的角度，根据面对的选择危机和专注定向，将青年的自我认定归纳为四种不同的形态，就生涯认定向角度而言，四种自我认定形态分别为：1、自

4、我定向者IdentityAchievement-IA。即在经历抉择危机之后，逐步确定其生涯方向或职业目的。2、提早定向者Foreclosure-F。本身未曾面对抉择危机，但在生涯方向或职业目的上，已接受父母或别人的安排而定型。3、延迟未定者Moratorium-M。面对个人的抉择危机，正在寻求定向。4、茫然失措者IdentityDiffusion-ID。面临抉择危机，因生涯方向或职业目的模糊不定，而感到焦虑，甚至逃避抉择。其中，提早定向者F，在社会的限制和父母的保护之下，面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑，但在从事生涯准备或课程学习方面，能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态；延迟未定者M和

5、茫然失措者ID在面临生涯抉择之际，由于缺乏目的定向，可能会产生焦虑、不安等不良心理，不利于其课程学习和学校适应。Marcia的研究结果讲明，生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一；生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展，更影响其当前的生活调节。大学生职业规划篇2一、开设大学生职业职业规划培训的意义一职业规划帮助学生了解职业发展和就业规划。职业规划培训，能够使大学生在走进企业，走向岗位前明晰认识到企业发展的、需要能否和本身的兴趣喜好、职业发展、人生规划相符合，及早制定就业计划。同时及早弥补本身各项素质的缺乏，尽快适应社会需要、企业需求，获得社会的认可，实现自我发展。二职业规划培训帮助大学

6、生顺利成才。择业是人生的关键问题，它关乎一个人一生的发展。没有规划的人生的盲目的，没有计划的就业是迷茫的。因而，适时的进行就业指导规划，避免了学生在就业经过中走弯路，四处碰壁，也避免了学生在就业后频繁更换工作岗位，浪费了青春，也浪费了知识。三就业指导规划，帮助社会合理配置资源。我国近几年一直出现的人力资源供需不平衡的矛盾，一些企业招不到具有专业技能的员工，而一些大学生有扎实的理论却一直招不到适宜的工作。社会出现的用工荒，企业单位时刻在为适宜的人才劳神。就业指导规划使市场和用人单位有机结合，实现人才信息分享，为合理配置人力资源提供了良好的平台。四为学生走向岗位做好准备。高校的教育重视的是理论基础

7、，对于企业发展的需要不能做到及时关注和调整，因而出现大学生在实践中的动手能力及处理事情的能力缺乏，阻碍了大学生的发展。职业规划向学生提出了企业的要求，使学生与针对性的学习知识，锻炼能力，尽快适应社会发展。二、大学生职业规划的定位认识职业规划是根据大学生本身的性格、能力、兴趣等为出发点，运用心理学、职业社会学等相关专业知识，对大学生的各项素质进行综合评价、分析，帮助大学生明晰认识到本人的职业倾向、职业定位、职业规划等。一职业规划培训贯穿整个教学经过。职业规划是具有连续性和阶段性的，人生的每个时期对于最近、中长期、长期规划都是不尽一样的，会随着时间的推移和环境的变化而变化，而学生的心理也在发生着变

8、化。因而，职业规划需要连续的对本身认知做出评价，越明晰的评价，对学生做出的决定越有实现意义。所以，不能在毕业前夕或就业之初才做职业规划，如，大学一年级着重培养学生适应性和对本身性格、喜好的评价；大二学生就要在此基础上认知专业性质和专业能力能否符合本身的发展，在职业测评中完善知识构造，试探性的做出职业规划的目的；三年级就要结合能力倾向和学业发展状况，客观的评价本人，同时培养就业优势善本身素质；四年级面临就业，则需要通太多种渠道了解就业信息，加强择业指导，了解政策法规，为就业提供必须的支持。二职业规划要坚持整体性的原则。随着社会化进程的发展，人们对于自由选择，不断就业，勇于创业观念的转变，使得职业

9、规划走进越来越多人的观念。在就业指导上，大学生还是依靠于学校、政府、企业招聘会等，对就业择业、就业咨询信息、岗前实习、就业模拟以及企业调查等做的都不够，大学生只要从多方面全面系统的了解社会就业信息，才能及时做好职业规划，为今后的发展打好基础。三、加强职业能力提高，为就业打下基础一重视职业测评，为职业规划指明方向。职业测评主要是根据心理学、社会学、教育学等相关知识，为学生的职业规划做准备。一些大学生没有认识到职业规划的重要性，有的学生盲目乐观，有的学生则害怕就业，一些学生将职业规划等同于找工作、做作简历，出现这些心理都与缺乏合理的职业规划有关，影响了职业规划和就业指导对人生的指导价值。为了激发大

10、学生的潜能，改变大学生就业观念的偏差，教育部门要积极调研，组织和介入各项职业规划指导工作，提高就业指导人员的专业质素和个性化水平，加强对学生的实习培训、礼仪训练、职业道德培养等方面的素质，让学生在就业指导的气氛下积极参到自我规划和自我提高的良性发展上来。二开放就业信息，让学生在实践中完善职业规划。大学时代被称之为最轻松的时代，这一时期学业压力不如高中，生活压力不如成年人，因而一些大学生在这一时期并不没有意识到就业的压力，而职业规划的落后和不被重视的现状也使学生在邻近毕业才匆忙学习。鉴于此，学校应该在校园里组织职业规划的讲座、就业信息发布、企业模拟，吸引学生的关注度和注意力，让学生在进校初期就感

11、遭到职业规划的存在，时常讨论和考虑人生的发展。三完善职业规划咨询，帮组大学生认识并强化能力。职业规划咨询服务主要以就业指导分析、学生心理、就业心理几个方面为主。就业指导以指导学生怎样有效就业、面试技巧、职业素能为主要方向，对学生作出作出职业规划。心理疏导以正确树立就业思想、改善学生自卑及过于自信的就业观念，帮组大学生顺利度过就业迷茫期，完善大学生的性格，以用人单的需要为导向，注重专业素质的提高。现代大学生就业不仅需要扎实的专业技能，也需要学生具备处理人际关系、获取信息、创新能力、爱岗敬业等方面的全面发展。对于这些方面的素质，在职业规划中也要通过咨询、培训等方式让学生深入认识。参考文献：1邓纯余

12、.试论大学生职业规划与就业指导的定位及策略J.中国大学生就业，20xx10.2叶政.大学生职业规划与就业指导教程M.科学出版社，20xx.3李仙.试论就业意向教育在大学生职业规划与就业指导中的重要性J.科技瞻望，20xx，2536.大学生职业规划篇3一、活动宗旨围绕“规划理想职业，成就精彩人生！的主题，对本人的职业生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动能够让外国语系的同学们能够认真的考虑一下本人的职业生涯的规划，且为之付出实际行动，减少毕业后盲目就业的现象。二、活动目的通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与

13、把握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深化开展。三、活动时间5月中旬四、活动地点浙江理工大学科技与艺术学院校园内五、活动主办单位外国语系实践部六、活动负责人总负责人实践部副部长：活动策划人：实践部副部长：活动工作人员实践部全体成员七、详细安排具体点一前期宣传：联络各班级班长和团支书，做好通知发动工作，充分调动大家参与活动的积极性，并事先提醒相关比赛注意事项，确保活动圆满成功。二大赛活动安排报名阶段1.赛选手对本人的职业进行规划，上交电子稿和打印稿打印稿交至何处，截稿5月15日下午4点邮箱地址：.2.邀请系辅导员、教学秘书及

14、学生会主要干部评选出优秀作品(评分细则)，颁发证书及奖品可不要。3.优秀作品展出。八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名九、注意事项放报名通知里就好1.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。2.参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。3.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。4.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。十、活动经费负责人：外国语系学生会预算金额：笔筒*1=10笔记本*2=10水笔*3=6总计：26元大学生职业规划篇4一、自我盘点我是外国语学院五年制06级英语一班的XXX，我是一个具有双重性格的女孩，知道什么时候要沉默乖巧，什

15、么时候要热情大方，我的兴趣比拟广泛，我爱艺术，最爱舞蹈。平常喜欢听听音乐来缓解压力、放松本人。我做事比拟认真投入，但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异，就是缺乏自自信心。二、解决本身劣势与缺点所谓江山易改，本性难移，固然缺乏那么一点点恒心，但可用积极向上的热情时不时鞭策本人，久而久之，我相信是能够培养起来的；家人、教师、同学的不断鼓励，加上本人的努力，自自信心会渐渐加强。总之，我会找出本身存在的错误，并制定出相应的计划以针对改正。三、将来职业规划根据本人的兴趣和所学专业，在将来应该向舞蹈和英语两方面发展，围绕这两个方面，本人特对将来五十年做初步规划如下：1、20xx-20xx年学业有成期

16、：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质，并作为就业准备。完成主要内容：1、我会努力学习学校规定的必学课程，真正把握，必须养成课前预习，课中积极，课下温习的好习惯。作为英语专业的学生必须听讲读写样样精通，要全面性地发展学习英语就要大胆尝试，羞嗒嗒地人是学不能英语的。珍惜一星期两节的外教课，争取时机，主动与外教沟通、攀谈。利用课下时间多做题，多读英文文章，多听英文磁带，空闲时间，还能够上网，查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲，全方面提高英语水平。平常要多讲多练，pleasespeakup！dontbeshy！成功是需要积累的，讲的多、做的多

17、、收获就多。大学是锻炼本身能力、素质、交朋友的最好时机。只埋头苦学是不行的，所以我竞选了学生会，幸运的是我被选中了，我相信本人的能力，我会努力做每一件事，我会在不落下学习的成绩的情况下，尽本人最大的能力为教师、同学、班级服务。大学也是培养兴趣的乐园，我的最大喜好是舞蹈，当然，空闲时间，我愿意练习舞蹈来放松本人。我是文艺部的，所以在有文艺活动的时候，我尽量安排一些舞蹈向大家展示。努力提升本身学历层次，从专科生走向本科生，英语普通四六级取拿优秀、普通话过级，且尽量拿到英语白话等级证书。20xx-20xx熟悉适应期：利用一年左右的时间经过不断尝试努力，初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位。完成主要内

18、容：1、开场接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间，主要做好职业生涯基础工作，加强沟通、虚心请教。3、20xx-20xx年，在本人的工作岗位上，踏踏实实的奉献本人的气力，拥有一个完美的家庭。四。结束语有个计划虽然是好，但最重要的是要坚持并能做出一定成效，将来需要靠本人去努力去拼搏，人常讲计划赶不上变化，以上只是我个人的一个初步规划，目前我会根据以上来安排我的工作学习，现实是未知多变的，我们脑中时常也得有个规划。人生便如一个环行跑道，没有终点，有的只是一个美丽的开场，没有压力就没有动力，没有动力就挖掘不出人生的潜力，计划虽然好，但更重要的在于其详细实践并获得成效，任何目的、只讲不做到头来都会是

19、一场空。所以，我会英勇而现实，努力为本人的目的大拼，为这个值得的大学生涯真正拼一回。大学生职业规划篇5随着高等教育进入群众化阶段，人才竞争日益剧烈，大学生就业问题已成为全社会关注的焦点。本文总结了新形势下怎样提高药学专业大学生本身素质，完善职业规划指导，创新职业生涯规划形式，提高药学专业高等人才就业指导工作水平的经历。据有关统计，药科类毕业生从总体上看，供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升，中国药科大学、北京大学医学部药学院等学校的毕业生就业率接近100%，总体供需比到达1：31：4。然而，就药学专业本身而言，在药学专科类高校普遍扩招，综合类高校增设

20、药学专业的形势下，每年的药学毕业生在大幅增加，而应届毕业生想要找到一份满意度高的工作，难度很大。一、药学专业学生职业选择现状药学类学生就业具有明显的地域选择性和专业领域选择性。首先，从地域角度看，药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁等沿海城市、省会城市就业，这就导致在沿海和省会城市的药学专业人才较为集中，就业竞争剧烈。而一些著名的大型药企由于地域问题，很难招到满意的人才。其次，从专业领域看，药学专业毕业生主要到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证等方面的工作，也有很多人从事医药代表工作。毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。在北京大学医

21、学部药学院、南京医科大学药学院等医科类的学校毕业的药学专业毕业生，学生的就业志愿主要是三甲医院的药房。二、对药学专业学生开展职业规划的经历1、培养专业老师，提高授课质量。组织培养具有药学专业背景的师资队伍，将学生职业生涯规划与发展教育纳入学校教学体系，充分发挥专业老师在学生成长成才中的积极作用，使职业生涯教育与专业相结合，并让其贯穿于学生从入学到毕业的整个培养经过；不断加强课程建设，通过改良教学方法，改革教学内容，建立各类精品示范课程，为职业生涯规划与发展教育提供立体式服务。2、全程辅导，结合专业辅导。职业生涯规划课要从大一开场，并在大学期间进行全经过跟踪辅导。学生职业生涯规划指导重在计划施行

22、，大学生对本人进行职业生涯规划设计后，辅导员要帮助、催促大学生施行分目的阶段计划，做好大学生职业生涯规划的跟踪管理，并指导大学生做好阶段总结和评估。不能让大学生的职业生涯规划停留在作品方案的设计上，一份职业生涯规划书设计好后，关键在于行动。同时，对学生进行分阶段、有侧重、循序渐进地全程职业生涯规划指导，并根据学生的发展情况和专业就业形势，及时调整规划的内容。以我校药学专业的学生职业训练为例，构建我校学生职业训练教育形式。(1)进校第一年：主要开展校内职业训练准备，以专题讲座的形式，介绍职业训练形式、内容，从思想上认识职业训练的意义，这一年主要有学校老师考核职业训练教育的效果；(2)进校第二年：

23、组织学生校企合作职业训练，部分学生在校内实验室进行真实的职业训练，部分学生分批进企业职业训练，这一年由学校老师和实习单位共同考核职业训练教育的效果：(3)进校第三年：在实习单位让部分部学生顶岗实习，检查学生能否具备本专业完好的专业技能，这一年通过调查实习单位，考核职业训练教育的效果。(4)进校第四年：在实习单位让全部学生顶岗实习，与实习单位建立就业意向，实现实习向就业的真正转变，这一年通过调查实习单位，考核职业训练教育的效果。3、利用网络资源，建立专业沟通平台。利用日益发展的网络技术，将学生职业生涯规划与发展教育由传统的书面教材转化为网络学习的平台的方式，选择这种学生感兴趣的方式，寓教于乐。同

24、时，利用专业老师和辅导员各自的工作特点，指导学生通过网络沟通平台，互通专业知识、实验技能、求职信息，通过与同专业同学的沟通明确职业发展方向，如今比拟热门的几个药学类沟通网站有丁香园、小木虫、鸭绿江等。4、健全学生职业规划课程体系和职业实践服务体系。根据药学学科特点设置职业生涯规划课程。构成一个完好的，具有前瞻性、实践性的职业生涯规划教育课程体系。可依托药学本身学科的特色，设置职业生涯规划理论学习课程，将药学职业规划与职业定位相结合，将职业规划与学生本身特点相结合，并在实验室、药剂室中有步骤、有阶段地安排实践活动课程。健全大学生职业实践服务体系，精心组织学生进行毕业实习、开展专业课程实践、施行素

25、质拓展、组织课外活动.利用职业指导讲座加强学生的职业认知；通过组建职业指导与发展协会，利用同伴教育方式，明确和职业方向；通过宣传会、讨论会、网络咨询、“职业发展与就业指导咨询周、“生涯规划宣讲日等多种形式进行就业形势分析：请成功校友现身讲法，聘请相关企业的人力资源专家讲解企业的人才需求，通过“职业体验活动、“知名企业文化报告会使学生对相关行业和企业有感性认知，进一步明确在校期间的学习目的，并积累更多的社会知识和职业经历。大学生职业规划篇6一本人的兴趣、喜好就本身而言，我以为本人的兴趣与喜好其实是比拟广泛的，详细的讲本人对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关心体育方面的新闻。而我的

26、喜好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑，喜欢看书，喜欢听音乐。喜欢交朋友二认识本人的职业性格1性格的态度特征我的性格是比拟诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在本人的生活与同学及其别人的交往中是比拟大方的，同时本人做事情固然细心但还是比拟马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时本人比拟大方，喜欢交朋友。2性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比拟容易冲动，情绪欠稳定易波动。3性格的意志特征我的性格在意志方面是比拟果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比拟大

27、的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比拟强的忧患意识。4性格的理智特征在感悟注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我以为本人在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。假如根据美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我以为我是属于企业型的职业兴趣者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我以为我是管理型或者是创造型的人。三本人的职业能力在一般能力上，我以为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比拟集中，擅长观察，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我以为本人并没有什么特长，只是本人的兴趣所到对

28、一些东西投入了，或许会做的较好一点，比方：计算机的把握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判定能力也不是很突出。四自我潜能1我的个人能力在能力上我自知本身能力还是比拟欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过大学近一年的学习生活与锻炼，我以为我的社会交际能力比拟强，具有一定的组织领导能力，实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。2我的相关经历我相信我在大一里面，在社会实践方面还是比拟强的，我利用周末时间参加联想手机的促销；在今年4月9日至14日，参加国际贸易见习；五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践时

29、机。在学校里面，我积极参加学校活动，如今是大学生就业创业协会社会实践部干事，在班级里面，我担任班级学习委员。3相关知识我们如今大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专业知识有一定的了解，同时，对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上，我的英语成绩较好，有一定的写作翻译能力，但是白话较差。4个人品质在个人品质方面，我的道德还是能够的，拥有强烈的同情心，本人也没有不好的个人习惯。同时，会比拟考虑别人感受。5人生格言知识成就命运，梦想铸造将来！总的来讲，我以为我的潜能还是比拟大的，由于我相信本人能够的，我一直对本人有很强的自自信心，相信本人在以后会有比拟大的发展空间，当然这是建立在本身努力的基础

30、上的。五本人的职业性向前面我也讲过，根据美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。由于通过前面的自我认识，我以为本人在组织领导能力上、交际能力上还是能够的，同时我所学习的专业是国际贸易实务，这与企业型的职业性向是比拟接近的，最主要的是本人有着方面的理想，我的理想是有一天拥有本人的公司！“金无足赤，人无完人没有一个人是十全十美的，我们都有本人的优缺点，我当然也不例外，所以我对必须本人的优缺点有清醒的认识。我的优点：1我的兴趣比拟广泛，对事物的接受能力强；2社会实践能力以及组织协调能力较强；3对人诚恳，大方，喜欢与人沟通社会交际能力强；4特长固然没什么十分突出的，但我以为我开朗的性格

31、以及交际、实践能力就是我的特长，同时在电脑方面我也有一定的能力；5在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文；6在专业知识上固然没有开场正式上课，但是本人已经在自我学习并通过社会实践了解到一些；7忧患意识较强，做事情计划性较强；8我自问不是什么聪明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上固然不是高尚的人，但最少我以为本人不会毁坏社会道德，我的同情心是很大的。我的缺点：1我的缺点还是比拟多的，本人最大的缺点就是有时候做事情会比拟粗心，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比拟冲动，考虑问题不全面。可能

32、是我的山东人的性格的原因把；大学生职业规划篇7当代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫测，竞争剧烈的时代。希望与困惑，成功与失败，机遇与挑战，所有的一切都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生，身处于这样一个催人奋进，百花齐放的世纪，怎样才能捉住时机，实现自我，在踏入社会的同时分得一块属于本人的蛋糕呢?水无点滴量的积累，难成大江河;人无点滴量的积累，难成大气候。我想没有本人的付出与耕耘就不可能拥有回报与收获，正所谓“厚积而薄发。但在付出努力之前，我相信明确一个努力的方向和目的更为重要。没有目的的努力就好像一艘在海上航行却没有方向的轮船，一直在前进，却一直在

33、迷失经济学大学生职业生涯规划书经济学大学生职业生涯规划书。人生就好像一本书，而每一本书的开始都会有属于本人的一个目录，只要这样，我们才能借助它来明确的找到本人的方向和目的。俗话讲得好“凡事预则立，不预则废。只要拥有了属于本人的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变。做一个与本人的亲身实际相符合并且在整个努力的经过中能够起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要经济学大学生职业生涯规划书文章经济学大学生职业生涯规划书。命运永远都是把握在本人的手里的，而向前的每一步要如何去走?往哪里走?这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。我相信，有目的，才会有动力;有了动力，

34、才能促进成功!第一章认识自我个人基本情况我是扬州大学经济学院的一名大三本科在读生，我所学习的是经济学专业。目前，我在班上学习成绩优秀，但个人以为本人的专业功底还不够好，对于本人的专业也还缺乏一个全面的系统的深化的了解。在接下来的日子里，需要进一步地提高和强化同时，作为一名学生会的学生干部，经过将近两年的锻炼，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升，让本人更明晰地认识到了本人经济学大学生职业生涯规划书职业规划。另一方面，就我个人而言，比拟偏好于主持，唱歌，演讲，辩论等活动，所以在平常的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动，不但让我本人的兴趣得到了知足，也让我从中获得了很多的乐趣

35、结识了很多的朋友，进一步充实了我的大学生活。职业兴趣职业兴趣探索报告各类职业兴趣得分：艺术：9.6常规：6.0企业：1.8研究：0.4实际：0.1社会：从我的职业兴趣探索报告中能够看出：我喜欢和各种观念打交道，喜好艺术性、创造性的工作，十分是喜欢从事想象力较强的活动，关注内在感受，乐于表现。在工作中，对人或事物倾向于采取细腻的情感感受，个人活动往往容易情绪化，受情感支配;往往以理想主义和唯美化的方式对待工作，活动具有很大惯性，不能自已;喜欢创造性工作，不喜欢条条框框，有强烈的自我独特价值表现欲。大学生职业规划篇8随着中国金融市场的不断完善和目前金融行业的高收入状态,很多学生在报考专业时对金融学

36、趋之若鹜，那么，金融大学生职业规划如何写呢？如今，身为大学生的我们，在一天天消磨光阴的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实本人。人的大学光阴一生中也许就一次，不把握好，将来本人一定会追悔莫及。随着高校年年扩招后大学生就业数量的剧增，每年高校毕业生的就业工作碰到了宏大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热门和高校及相关部门工作的焦点。很多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽商会、见面会，建立就业网，开展了网上求职、对口沟通等多种新形式)，可谓十八般武艺全上场，意图提高学生就业率。同样，各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断在政策扶持、信息

37、服务、观念引导、市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深入的变化，各种在以往观念中被以为是非正式的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。第一章自我分析分析自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对本人的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚本人的优势与特长、劣势与缺乏。评估自我时要客观、冷静，不能以点代面，既要看到本人的优点，又要面对本人的缺点。只要认识自我，才能更好地规划本人的人生，所谓知已知彼，才能百战不殆，知己，就是认识自我，所谓知

38、彼，就是了解外面的环境，什么是对本人有利的，什么是对本人不利的，本人合适做什么，本人做什么才能成功。很好地利用外部环境，并结合本人的长处，一定能完成本人的目的。1、STWO分析：优势：生活态度比拟积极，待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，擅长开导别人，喜欢考虑问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚有责任心、爱心，并且喜欢相关的工作做事比拟认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，心思细腻，考虑问题比拟细致逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。劣势：竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够，口头表达有时过于细节化，不够简洁，做事不过果断，

39、尤其事前作决定的时候老是优柔寡断，工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目的，并且创新能力有待提高，组织管理人员的能力和经历欠缺，做事有时拖拉，不够雷厉风行时机：从行业的角度来分析，金融产业是一个第三产业，它在国民经济生活中发挥着宏大的作用，和其它的产业相比，它明显具有垄断的地们，它们是受国家保护的，能够获得垄断利润。随着改革的进一步深化，国家逐步放开资本市场，外国有实力的大公司进驻中国，给中国的金融产业注入活力，中国面临优化资本构造，提升竞争力，走向世界的时机。威胁：一是社会信誉环境差，部分地区造成大量资金外流.二是由于中小企业会计制度不健全，不能严格执行企业会计制度的要求，造成企业

40、会计报表可信度差，不能完全反映企业经营情况，所产生的骗贷现象屡禁不止.三是金融法制建设还不完善，风险控制能力差.四是地方行政部门对金融生态的重视不够。2、角色建议：父亲：做你本人想做的事，母亲：永远支持你，无论你做什么，只要不违法就好。(备注：以上是我支持我的动力，只要父母的支持，才能更好地去实现本人的目的，那就是气力的源泉。)堂哥：如今的金融行业的前景比拟好，你选择了这一专业，就应该好好学习专业知识。不要在大学浪费了青春。教师：知识的授予者，除了要我们努力学习以外，还经常叫我们多多关注社会的发展，如今的就业和行业发展情况。朋友：以前就觉得你很有能力，对我有比拟大的期望.3、本人分析：终身学习

41、：活到老，学到老，平常喜欢看关于金融的书籍，喜欢子了解中国的经济发展情况，和关注世界的经济发展，中国在世界经济中的地位怎样!价值倾向：我渴望胜利，希望做事情不受约束，有强烈的表现欲望，通过在大学的学习，使本人具备良好的价值倾向。身体状况：身体状况良好，喜欢打乒乓球，喜欢踢足球。精神充沛，富有活力。人际关系：性格外向，比拟有讲服力，平常能给周围的朋友带来很多的快乐，有很好的团队合作力，有很好的人际关系。兴趣喜好：将和帅(下棋)，体育我最爱。个人特征：我的控制欲望很强，希望控制学习和生活，但我很乐观，事事都往积极的方面去考虑，做事效率高!自我分析4、职业能力分析：数学能力外语能力表达能力交往与合作

42、能力自我控制能力适应变化能力自省能力抗挫折能力收集和处理信息能力执行任务能力创新能力5、自我分析总结：生活之中无处不显竞争，充分认识自我才能展现自我，发挥自我，提升自我。人无完人，面对一山比一山高的压力，就是要怎样运用本身的优势使本人立于不败之姿，首先我们应学会策划。策划人生更确切地讲策划成功人生，人生是一种态度，是一种理想。有的人天天策划商品，策划金钱，策划情感，到头来迷失方向，而没有从策划人生开场。策划人生，从策划本人开场。第二章职业探索1、为实现职业目的的现阶段准备：1)一个创业者需要综合的知识，而大学恰好提供了这样一个平台。为了将来发展的需要，在注重金融学专业的同时，还加强社会学能力。

43、但我在理论联络实际上很欠缺，以后会多向教师们虚心请教。2)综合能力的培养显得尤其重要。为了提高本人的各方面能力，我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。3)提早前积累社会实践经历非常必要。围绕本人的职业目的，我做过宣传委员。然而，这是远远不够的，我计划在大三期末争取到一个比拟有实力的金融公司去实习，如今正在积极联络。4)努力改正本人性格中不擅长控制情绪与倾听，过于鲁莽的缺陷，构成一种积极上进而安然平静的心态，建立起更广泛的人际关系网。5)体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好，必需要加强锻炼，但我总是不能坚持。2、社会环境规划和职业分析1)社会一般

44、环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。改革开放给中国的经济带来的生机，奥运会的举办，必将给中国的经济注入新的血液，中国经济的腾飞不再是梦，中国的强国之路不再是海市蜃楼。2)职业的特殊环境：中国的金融业发展比拟迟，很多的经历都城是借鉴外国的经历，由于中国具有本身的特点，就有了怎样结合本人实际的问题，中国的金融公司，由于以前是计划体制下的产物，在转为市场经济体制的经过中，竞争大大加剧了，很多金融公司面临着考验，随着参加WTO和改革的进一步深化，中国的金融产业正有条不紊地向外国开

45、放，这给中国带来宏大挑战的同时，也存在史无前例的机遇，在这历史性的时刻，金融公司可能有高速的发展，因而，这是一个很有发展潜力的行业。3)公司分析：进入国有大银行是比拟理想的选择，中国的保险也发展得比拟迅速，像中国平安，中国人寿等，证券的公司如中信证券，国泰君安等。第三章目的与途径1、深圳大学后两年与毕业后五年职业的规划目的方向：在一家比拟有影响力的金融机构当理财司;2、途径：在大学期间，获得经济学学士学位和管理学学士学位，完成本科学习后，先进入一间较小的公司，然后努力工作，获得经历，再进入一间较大的，有实力的公司，当一名经理人员，并从事理财工作，时刻注重本人各方面能力的培养）我的能力优势金融人

46、才能力要求有强烈的责任感责任能力自信的决策者，能够当机立断决策能力逻辑性强，擅长分析，能很快在头脑里构成概念和理论分析能力擅长系统、全局地分心和解决各种扑朔迷离的问题应变能力擅长领导和统御领导能力重视别人感受和价值沟通能力做事目的明确责任能力有强烈的发展、提升意识领导能力富有同情心，喜欢帮助别人鼓励能力敢打敢拼，富有开拓精神创新能力不计较个人得失伦理能力超出平常人的抗压能耐适应能力以上的测评，符合本人的目的方向，并能结合本人的优势。3、职业目的的分解与组合：1)要想成为一名理财司，首先要有一定的工作经历，因而一开场就不应该以这一目的为起点找工作，否则可能永远无法找到工作，同时在工作中应该注意工

47、作经历的总结。2)要想成为一名理财司，必要的专业知识是少不了的，因而在大学期间，必须把握好时间，努力学好各科文化知识，尤其是专业知识，从来没听讲过一个人能做好本人完全不懂的工作。第四章计划制定1、结合一二的要求，提出本人的计划：A在20xx年完成本人的目的，B21x20xx年在大的金融公司工作，并获得晋升。C21-20xx年，这是本人在小公司就职的时间，在这期间，主要是加强本人的工作能力，获得经历，通过实践，学会把学习中学到的理论知识应用到现实的生活中，现实的工作中，在此期间，要多多关注本人行业的发展趋势，并相应地加强本人的知识，了解大的金融公司的体制，机构运行和对工作的要求，以便本人到时能较好地参加大的金融公司，融入本人的工作。D大学四年期间，已经过了两年，在剩下的两年时间里，除了大四有半学期的实习，应该重点放在学习方面，学好专业知识，这是学习的关键时刻，也是专业学习的一年，也就是讲，以学习为重点，其它的不误，由于本人要学双专业，修学位，就要求本人用更多的精神去学习，别人在休息的时候，我当然得休息，别人在玩的时候，就得多多呆在自习室了，没有付出就不会有收获。第五章反应与调整学习计划的制定，不能想学的时候就学一个，不能总把要学的东西留到明天，明天复明天，明天何其多，为了更有效率地学习，在