大一职业规划范文汇总5篇.docx
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1、大一职业规划范文汇总5篇大一职业规划范文汇总5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,你有为本人做过职业规划吗?这也意味着,需要开场写职业规划了。但是你知道如何才能写的好吗?下面是我帮大家整理的大一职业规划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大一职业规划篇1大学生活开场已有一段时间了,很多新鲜事让我对今后的道路充满等待,但兴奋之余,却有一丝迷茫。尤其在学习上,再也不像高中那样,教师天天都布置作业,还有升学这根无形指挥棒时刻牵引着我们,只要按部就班,努力学习,就能到达最终的目的。而如今,固然报考了经济专业,可我并不清楚本人能否喜欢这门专业,不知道本人将来该做什么,希望教师能给我一些帮助,告诉我应该朝什么方向
2、努力。刚上大学一年级的陈同学近期烦恼地和记者讨论。其实,新生所面对的迷茫,是对将来目的的不确定性。最有效的办法,就是尽早进行职业生涯规划,带着目的、带着方向开场本人的大学生活,从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做准备。明年的大学毕业生如今已陆续在为本人的毕业做准备,写毕业论文、制作应聘简历、参加招聘会。可记者在采访中发现,多数学生参加招聘会都有一种赶集的感觉,没目的、没准备。我也不知道本人想找什么样的工作,多去参加些招聘会,多投些简历,找不找得到好工作就全凭运气了。今年上大四的小王告诉记者,如今就业竞争这么剧烈,工作应随行入市,能找个薪水不错的工作就行了。同样是大四学生的徐林,
3、近期却忙着接受毕业前的职业规划指导,他告诉记者:同班同学都没有接受过职业规划指导,但如今要开场找工作了,却不知道本人到底想要一种什么样的工作,这让人非常迷茫和苦闷。职业规划方面的教育,我觉得还是很有必要的,而且最好能更早些。目前,大学生职业目的相对模糊,对自我缺乏认知,而职业规划后再去职场找工作已成为很多大学生的共鸣。听了职业规划专家的分析后,我觉得职业规划很有必要,否则大学光阴很可能虚度。文理学院经济系营销专业大四的冯同学讲,我在上海大学的朋友为我推荐了一位创业指导教师,他根据我的性格和家庭背景,帮我分析了所读专业的优劣势以及合适发展的职业。如今我求职的目的变得特别明确,而且还让我明白了求职
4、要不随意牵手、更不随意放手的道理。我相信我今后的职业生涯会走得更顺利。其实在很多国家,职业规划教育非常普及。比方英、日、美等国家,从中小学就开场系统教授职业规划知识,高中学校拥有专业的职业规划队伍,请专家给孩子们作职业兴趣分析,通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国,职业规划还刚刚起步,在初中、高中根本是空白,即便在大学,系统开展职业规划指导的也只是少数,而且时间安排都比拟晚,大多在大四邻近毕业时。究竟职业规划什么时间做最适宜?专家以为从大一时就应开场做职业规划。有些专家以为,职业规划开场得越早越好,在高中时代就能够给本人拟订一个职业规划,但这不仅遭到当前教育体制的限制,而且高考以分数论
5、高低,学校选择、专业选择都遭到影响。因而,对于目前的学生而言,进入大学立即开场职业规划是较为恰当的。做好职业生涯规划也很有讲究,除了能够找专业的职业规划教师外,本人可以对本身的情况进行归纳。首先要正确认识自我,自我觉察、自我探索,认识本人的性格、兴趣、价值观、能力、特长和专业知识等。其次要认识职业社会,学校里的学习只针对理论知识和信息,而没有深化分析,对于现实社会,学生无法更多、更深地接触。因而从进入大学开场,就能够多进行职业环境的探索,包括行业、企业和职业三方面,认识不同职业所要要的知识、技能、经历、个性等,认识不同行业和职业的发展途径等。第三,要培养本人的各方面能力,发现本人与理想职业之间
6、的差距,有计划、有意识地培养本人的全面素质,在学习、提高的经过中不断评估、反思和调整本人的职业规划。大一职业规划篇2大一是大学的开场,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来讲都是全新的,都是在探索中度过的,而没有指导和沟通的探索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望能够给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。1、太多与高中同学回味友谊,忽略大学同学关系。由于刚来到一个新环境,所以每个人都希望和本人熟悉的人多来往,所以很多大一学生
7、往往都会本城市的高中同学进行较多的沟通,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能太多的.回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能由于和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于怎样安排与高中同学的交往和怎样建立大学关系,本文第二部分有详尽的讲明,这里只是给大一新生提个醒。2、自由太多,无人引导的迷茫和目的的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由太多,没有以往高中教师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高
8、中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由太多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是本人的,利用这么多时间去做什么呢,没有了教师的指引,没有了考大学的明确目的,就无所适从了,假如这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对本人负责的大一学生就会在此时给本人树立一个目的,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到本人的兴趣,找到本人喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目的那我就会感到充实;所以当我无所作为时我能够憧憬一下日后毕业后的本人,那我就知道如今要做些什么准备和努力了。3、一心想要了解社会,介入垃圾社会
9、实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也以为本人一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于本身的阅历浅总是在做些“垃圾工作,这里所指的“垃圾工作是讲和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和本人专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来讲并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但假如一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免
10、,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。4、紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明本人的同学,其本身并不缺钱。无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能由于赚钱而耽搁学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了。没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发
11、展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都缺乏以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只要短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我怎样也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再讲假如我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然假如我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为本人的选择懊悔就好。拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权利机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给本人增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生
12、会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都参加了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生参加学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望参加学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对本人的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多沟通,和辅导员及相关教师建立好的联络,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做详细的活动,多和学长沟通请教,利用好学生会这个平台去补充我目的中的东西才是上策;所以当我参加学生会后一定要给本人个目的,如要当上部门部长,要认识十个
13、教师,要锻炼本人的组织能力等等。大一职业规划篇3初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开场就不走弯路。大学一年级初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行沟通,询问就业情况;参加学校活动,增加沟通技巧;学习计算机知识,辅助本人的学习。大学二年级1、由于大二课程增加,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因而我会有选择地退出学生社团,将更多精神放在专业课程的学习方面。2、在上半学期12月有英语六级考试,因而我需要进一步提高本人的英语水平。在增大单词量、挺高听讲能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。3、大二时期我需要进
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