学校中层干部述职报告合集七篇.docx

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1、学校中层干部述职报告合集七篇学校中层干部述职报告合集七篇随着人们本身素质提升，大家逐步认识到报告的重要性，写报告的时候要注意内容的完好。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我精心整理的学校中层干部述职报告7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校中层干部述职报告篇1我在xxx学年担任教务处副主任、初三年级组长、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教学等工作，同时也负责学校档案建设工作。一年来，工作条块比拟多，强度大、压力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一个普通的人，怎样将这些工作有条不紊的开展，并且要做好，这是我时刻在考虑的问题。一年来，在领导的指引和各位教师的帮助、包容下，我基本完成了

2、我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成绩，有些则不尽人意，仍然需要不断改良。乘此时机，请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报，希望能得到教师们的帮助和支持。一教务处分管工作我处在这个岗位，我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体教师，我必须是提供全方位的服务，让每一位教师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精神投入到教育教学工作中。一年来，我能及时通知相关教师积极参加各级各类的培训活动。在校长室的领导下，认真考虑并制定了（市五中青年老师教育基本功大练兵）方案，并组织了一次活动。积极根据学校的要求做好上级教育部门对学

3、校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。计划并催促学校的校本教研活动有实效的开展。认真负责的完成了10年职称申报工作。及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。所有的工作都做到想教师所想，急教师所急。二初三年级工作初三年级是学校的工作重点，成绩是学校懒以生存的根本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，天天早计划，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目的的达成。本届初三最后中考成绩虽不是很理想，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三教师的谅解配合以及其他年级教师对初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年级组工作。三班主任工作在一年的班主任工作中，我收获很多

4、。这届学生，如今回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中，我始终以学生的发展为第一目的，对待学生公正、公平，让每一位学生都能得到最好的教育。平常常考虑，常开展活动，努力营造独特的班级文化，建立学生的班级归宿感、荣誉感，进而构成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课教师的配合、支持和谅解。学校中层干部述职报告篇2紧张、繁忙的一学期即将结束。本学期，在XXX校长的直接领导下，在生活老师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作获得了一定的进展和提高。但是，与XXX校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理

5、工作要规范化、程序化的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改良。下面把本学期的工作向领导和全体教师汇报如下：一、遵从领导，服从分配，统一理念，找准定位本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来讲，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要讲没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只要一个目的，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。生活区的工作非常冗杂，可是，每件事情都很重要。

6、开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣、食、注行的服务与管理工作，学生思想品德教育和行为规范教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰辛朴素、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗二、深化实际，调查研究，不断完善管理方法要做好这份工作，尤其是要做好一份本人不太熟悉的工作，必须深化实际，调查研究。本学期，我几乎天天都到学生寝室、餐厅、操场，观察问题，发现问题，与教师、学生沟通沟通，虚心听取他们的意见和建议，只要这样，才能够证明本人的管理能否正确，由于服务对象和服务者，是管理者一切指令的受益者和实行者，只要

7、他们的反映和施行的结果，才能准确地检验本人的指令能否正确，能否完善，以此来改变本人的管理工作。另外，还能够及时了解他们的需要、愿望和要求，能够从他们那里汲取智慧和营养，还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点，以最佳状态进入工作角色。三、加强生活老师队伍建设，发扬团队精神，营造良好的工作气氛生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意，生活老师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德，兢兢业业，热爱本职工作，热爱学生，具有服务意识和管理学生能力的生活老师队伍。本学期，XXX校长非常重视生活区管理工作，通过竞聘，让能力较强的老师从事管理工作兼生活老师

8、，加强了管理队伍的气力。为了提高全体员工的整体素质，我们加强了统一理念培训，业务常规工作培训，劳动纪律培训，安全教育培训，管理学生方式方法培训，教职工日常行为及仪表礼仪规范培训，怎样接待家长及参观者的培训等。通过培训，基本上统一了思想，统一了认识，统一了观念，能够把学校的办学思想、办学思路，得到进一步的贯彻和落实，提高了对工作的责任感和责任心，提高了服务意识和管理能力。生活老师的组织纪律性，对工作的积极性、主动性和创造性，有了很大的提高。简单粗暴的工作方法，也有了明显的改良。对毕业班的学生，我们从本学期以开场，就要求生活老师提供优质服务和严格管理，要做好学生情绪稳定工作，保证学生考试时具有良好

9、的精神状态，获得好的成绩。另外，工作气氛对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作气氛，能够加强队伍的凝聚力和团结协作的精神，工作相互补位，提高工作效率，大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位教师请假，在生活老师非常紧张的情况下，教师们不计较个人得失，齐心协力主动补位，没有由于教师短缺而影响工作。在工作中互相提醒，互相帮助，蔚然成风，十分是对那些没有经过培训的新聘老师，为了使他们尽快了解万里的办学理念，把握生活区的工作特点和工作程序，尽快的进入工作角色，以师带徒的方式，向他们教授方法和经历。由于生活区的工作，不是靠几个或十几个人就能干好的，而是要靠在坐每一位教师的共同努力，

10、只要每一块木板一样高，才能保证生活区的工作水平整体提高。如今生活区这种良好的工作气氛正在构成，整体意识和集体意识已经成为生活区的主流，通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作，充分体现生活区的凝聚力和团队精神。四、建立健全各项规章制度，力求管理工作规范化、程序化俗话讲：没有规矩不成方圆，一个部门假如没有相应的规章制度，这个部门就会出现无序的混乱局面，好像一盘散沙，没有任何凝聚力和战斗力。本学期，根据生活区的工作性质和生活老师的工作特点，制定了生活老师奖金分配制度。目的是通过奖金的调整，调动大家的工作积极行、主动性和创造性，体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活老师的考核，采用三级量化考

11、核办法，即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反应给生活老师，便于及时纠错和改良，并与工资直接挂钩。通过检查评选，表扬奖励工作优秀者，批评处罚工作较差者，维护了大多数努力工作者的亲身利益。树立了正气，改变了干与不干，干好与干坏都一样的不良风气，充分调动了大多数生活老师的工作积极性、主动性和创造性。另外，还制定了生活老师工作制度，安全隐患检查制度，学生贵重物品和现金管理制度，生活区物品领用管理制度，生活老师工作程序及职责等。这些制度，非常明确的提出哪些该做，那些不该做，应该怎样做，对我们任何人都是一种约束和规范，也是对我们的一种最好的保护。这些制度，只要在大家的自觉遵守下，才能保证

12、了我们生活区各项工作的顺利进行。五、在生活管理中，加强德育服务含量，为学生打好做人的基础“准军事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育是我校的办学理念。根据我校学生的情况，他们思想活跃，接受新事物快，家庭条件优越物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件。而如今他们正处在长身体、长知识时期，分辨是非能力较低，可塑性很强。在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下，有些不健康的思想观念和生活方式，都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄，在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰辛奋斗、行为习惯、道德风貌等方面，都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在的问题，我们采取了一下方法：

13、对学生要“管。惰性，人皆有之，战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象，严格要求，严格管理，坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶尔行为稳固下来成为经常性习惯行为，一定要在明理中强化，在强化中明理。事实上这就是对学生爱的详细体现，当然，严格要求和管理，并不是简单、粗暴的体罚或怒斥。本学期，充分利用生活区广播的宣传作用，从检查“六不规定为切入点，加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作，利用广播、早操讲评，做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失，我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操、早读迟到现象，我们制定了值日

14、生证制度，还有损坏公物赔偿制度，使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活老师坚持不懈的严格要求和严格管理，学生在生活区的表现有了明显的改良，使很多同学改掉了以前的不良行为习惯，违犯“六不规定的现象越来越少，最后两次检查，只要三、四人。学校中层干部述职报告篇3尊敬的领导、各位教师：大家下午好！作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，怎样在本人的岗位上做好工作，今天，利用这个“述职的时机，我更愿意和大家做一次真诚的沟通。下面我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔一、坚信腹有诗书气自华。我始终以为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一

15、起前行。我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下的办学理念，提升了学校的文化档次。自知知识欠缺的我，愈加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要;于（中国教育报）（小学语文教学）（江苏教育）（人民教育）等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。（反思型老师成长的行动研究）是我校“xxx期间申报的市实验课题，在引领教师们深化开展课题研究

16、，积极实践的经过中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的（反思型老师成长的行动研究）课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。本学期在张校长的引领下，我校“博雅教育博客圈的建立更为我和教师们搭建了一个共同学习沟通的平台，在“华彩乐章中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给教师们推荐优秀的教育思想，和教师们共同沟通对教育的理解，读书、生活的感悟。“博雅对广大老师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通，使我对老师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的考虑，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、考虑和反思中

17、进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。我个人的名字和我的博客名字中都带有“华字，我也坚信“腹有诗书气自华，学习和修炼将成为我永远的追索。二、坚持绝知此事要躬行。在不断的工作实践中，我越来越感觉到，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因而，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。从学期初教学工作计划的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手；从每一次常规检查到每个月“德能勤绩的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠；从青年老师的“薪火相传、同伴互助赛讲活动到“开放式教学的研讨工作，我全力组织、全程跟踪；从教研组推课到发挥骨干老师雅红、高永忠

18、教师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我积极为教师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢讲呕心沥血，也是煞费苦心。每次活动，我都愿意为每位教师搭建成长的平台，积极争取让教师们走出去，拓宽视野，学习充电；包括体育组长、毕业班数学老师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的温习管理，排兵布阵，点点滴滴无不浸透本人的心血汗水。从每一位老师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织施行；从青年老师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年中的“优秀教研专题活动评选。我本着为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求

19、成为所有老师的典范。为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎天天都要比教师们早到校半个小时开场一日的教学工作安排，早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年老师，为了青年老师的一节赛讲课，我经常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家；为了参加“优秀专题活动的评选，我积极准备，夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多学校中层干部述职报告篇4各位局党委办公室领导、各位老师、各位同仁伙伴：大家好！十二五的最后一年即将画上圆满的句号，在冬日的沉寂中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳跃着冲动与感慨即将过去的20xx年，对我们刘台子小学来讲，是繁忙的一年，奋斗的一年，各项工作获得丰富成果的一

20、年，学校内涵建设迅速提高的一年。列举几项代表性的成果：1月份，被评为辽宁省基础教育课程改革示范校；7月份，毕业班结业考试，我校获得农村组第3名；9月份，被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地；学校介入的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究，圆满完成研究任务，通过验收，顺利结题；老师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次?这些成绩的获得，凝聚着领导、教师的智慧和汗水，借此时机，代表个人，代表学校，真诚地讲声大家辛苦了，谢谢大家一年来的辛勤付出。有了这样的积淀，我们在做述职时，少却了一丝忐忑，增加了一份踏实。一、加强本身建设作为个人来讲，我从没有把校长

21、看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫本人：肩上要有学校，眼里要有老师，心里要有学生。学校注重干部队伍建设，继续按“十二字要求练内功善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务受骗骨干，在服务中做公仆。我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理，“带题工作，承当或介入课题研究，每个领导又是勇于创新的领导。二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众道路，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了率先垂范作用，引领着学校发展。1、明晰办学理念秉承

22、“在继承中发展，在发展中创新的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。老师要用本人心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在老师的教育引领下，逐步成长，进而孕育本人心中的太阳，然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态，播撒阳光行为，编织阳光童年，奠基阳光将来，阳光目的把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步构成，“大气、正气、雅气、锐气的校训，“明德至善，乐学至远，健体至美，修艺至雅的育人目的，鼓励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地发展。2、确定发展特色从本校实际出发

23、，深入认识真实的本人，找准本身优势，看清本身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究，我们确定了“小课题研究促进老师成长的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年老师智慧地工作、智慧地成长，促进学校内涵发展与提升。3、引领老师发展学校管理的首要任务是引领老师成长。以人为本的校长，一定要关注老师的艰苦，关注老师的需要，关注老师的心理，十分要关注老师的成长。在促进青年老师成长方面，践行四真提师能立足岗位练真功，外出学习取真经，课题研究求真理，主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干老师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究以微观研究为主，以教学

24、研究为主，以行动研究为主，以校本研究为主。截止到今年，县级课题小课题到达10项，校级课题18项，领导带题管理，老师带题上课，课题研究引领老师走上了专业化发展的幸福之路。3、推进素质教育1阳光德育注重四个结合，培养学生“五心感恩的心，助人的心，优雅的心，坚强的心，英雄的心。“好书伴我行、“课前一分钟诵读、“晨诵午读暮省等读书活动与经典诵读活动有机结合，获得了极佳的教育效果。养成教育的“五无“五有活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，遵守文明规范。2阳光教学不求每一个学生一样发展但都要发展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生一样规格但都要合格。阳光教学，培

25、养学生阳光个性，减轻学生过重学业负担，打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动介入、积极探究，体验发现和成功的喜悦。3阳光艺体有效利用乡村学校少年宫，坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹划，精心组织，所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育工作，保证天天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。三、存在问题1、班子学习还不够，本身素质还有待进一步提高，班子高效运转能力还需提升。2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后，真正意义上的标准化建设任重道远。3、课堂教学的探索不够深化，部分老师课堂涛声照旧。新的一年，我将继续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力

26、争取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件；继续加大力度，提高课堂教学水平；扎实开展小课题研究，通过课题研究，引领老师专业成长，促进学校内涵发展。为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。以上述职如有不妥，敬请批评指正。谢谢大家！刘台子中心小学王志昌20xx年11月学校中层干部述职报告篇5一年来，我深受学校领导的关心和教师们的热心帮助和理解，使得分管工作得以有序开展，根据学校工作的安排，一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。如今分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报，如有不当、不实、缺乏之处，敬请领导、同事们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉，虚

27、心诚恳接受。一、办公室工作：摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，一年来，在校行政和党支部的指导下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。作为办公室主任，最重要的是要摆正本人的位置，清楚本人应履行的职责和应尽的责任。因而我时刻提醒本人必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中，尽量发挥本人的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，发现问题及时纠正。一年来，承当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会

28、务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂，眉目多，临时性工作多，工作的不确定因素多，时效性强等特点，无法量化，难以准确恒量。这两年来，随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的亲身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来，急大家所急，想大家所想，积极发挥协调、联络、督导的重要职能，除做好常规工作外，在时间紧、人员少的情况下，团结协作、坚守岗位，很多时候无偿加班，从不计较个人得失，以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。做好学校接待工作，能够使学校改善外部环境，扩大对

29、外影响，树立良好的形象。对外，面对教育局各处室，人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内，面对领导、教师、学生和家长，一言一行，关乎学校形象。为此，力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待别人，时刻告诫本人：脸色和蔼一点，讲话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。无论是家长学生办事开证实还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作，事无巨细，认真做好接待工作和安排接待方案。二、工会工作：坚持以人为本，凝聚人心工程。一年来，我校工会工作在学校党政领导下，根据教育局和学校总的工作要求，围绕学校第三轮发展目的，坚持以人为本的工作理念，认真履行工会职能，积极发展工会组织的桥梁纽带作用，进一步加强

30、工会建设，努力为教职工服务，开展有益的老师活动，提高教职工的凝聚力，为构建和谐校园做出一定的奉献。20xx年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了，我在这里侧重20xx年1月份到如今工会开展的主要活动及获得的成果作一扼要汇报：(一)、重视教职工队伍建设，提高教工师德修养1、本学期围绕教育局文件精神，开展用身边的爱生故事感染身边人，2月15日，在同济中学的报告厅，新学期师德讲堂第一课，全体教工一起观看片段，述职报告（学校中层干部述职报告）固然教师们没有亲临颁奖盛典的现场，却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深感动，热泪盈眶。随后，年轻党员顾玮教师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困

31、学生的点滴感受。讲堂课后，教师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真理。一学期来，学校工会还开展了爱生故事征集评选活动，共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年老师师德演讲比赛，比赛分预赛和决赛两场，参赛老师紧紧围绕“师德这一主题，结合本身的工作实际，从不同的角度，围绕身边的人、身边的事，用质朴的语言、真诚的情感，以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案共享，有班主任工作的点点滴滴，有在大型活动中师生互动的精彩展示，也有教育失败的客观反思?固然经历不同，但每一位都是在用心诠释着教育事业的真理用爱播种希望、放飞理想。演讲老师的真情感染着场下的听众，同为人师，感同身受，同济人在相互的述讲

32、和聆听之间，感受着为人师的骄傲和自豪，更坚定了对教育事业的热爱与信念!(二)加强民主管理，提升民主意识1、继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作。校务公开内容包括：学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工赏罚公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20xx年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有：校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会，大会认真听取了张加红副校长（驾“同济之舟创“绿色家园常州市同济中学三年主动发展规划），大会同时讨论审核通过了（常州

33、市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)）和（在中层岗位工作满六年，因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)）。整个会议体现了学校工作公开透明的原则，体现了民主管理、民主监督、民主介入的精神，对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。(三)认真做好“退管服务工程今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会，在新一届退管理事会的领导下，学校退管工作搞得风生水起。(四)其他工作及成果1、由我撰稿的（信息化的教代会）获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖(局属中小学唯一的一个)。2、赵雯君教师

34、获评常州市教育系统“巾帼建功标兵3、组织教工参加艺术作品展。(五)常规工作1、开展“168爱生结对活动2、“六一亲子活动3、组织好教工暑期休养活动三、教育教学工作：诚惶诚恐又一届，累并快乐着!又到凤凰花开时，又是一届初三毕业时。服从学校工作安排，今年又接手了两个毕业班，这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业学校中层干部述职报告篇6期末邻近，反思本学期学习和工作，自以为：1、能努力做到在工作中向老老师请教，向年轻老师学习，向先进老师看齐，同时利用本学期每月一次的中层干部培训、老师培训以及发放的各种学习书籍材料等，不断学习，努力提高服务学校的能力。2、在教学上，努力践行我校“1+1高效课堂形式，效

35、果良好；同时在实践中积极反思教学行为，申报了关于导学案批改的县级小课题一个，并写出论文（作业前置批改后置）一篇。3、在处室工作中，以“做，就要做好的态度，尽力把领导交付的各项任务做好。详细汇报如下：本学期11月5日前，我在校办负责（_简报）、新闻、大事记、职称评定、校园网建设工作，并协助王东峰主任做好劳资和人事方面的工作，截至离开前，做了如下工作：1、出（_简报）两期，上传新闻近二十条，对我校“1+1高效课堂的推进、德育课程的施行、新一届董事会的召开、市委张新实书记两次视察等学校大事通过简报和网络向上级领导和校外进行了及时地宣传报道。2、完成09年初级职称和教授级高级老师职称评审的宣传、统计、

36、民主测评、材料收集整理和上报等工作。3、在王东峰主任的指导下，对新学期中层干部等津贴发放表进行了调整和完善，做好0809年度先进教职工奖金发放工作。同时完成了繁复的09年度在编老师基本信息采集表和我校教职工情况台帐的统计、上报工作，并分类别地统计整理了全校教职工电话号码。本学期11月5日后，我调_，负责每周一期的常规检查通报和每月一期的德育简报以及其他临时性文字材料等的起草工作，同时负责心理咨询室。做了如下工作：1、协助葛一氢主任、朱其志主任完成省级“平安校园创立的材料准备工作。并已经接受了县市两级的审查；同时做好对校园安全文明标语的更换、补充工作。2、协助葛一氢主任完成对（_班主任）的创刊、

37、编辑出版工作，目前已出版两期。3、出常规检查通报10期，月总结三期，及时发现和总结年级管理中的缺乏，做到了有效地指导和促进作用。当然，在工作中也有很多缺乏和应改良的地方，如对心理咨询室工作不熟悉，虽讲是负责，但基本没做什么工作。学校中层干部述职报告篇7一、任职情况在20xx-2014学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级老师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。二、工作完成情况20xx-2014学年度是减负之年，20xx年8月教育部颁发（小学减负十条），20xx年12月集团下发（深化推进东北育才小学学段综合减负的通知），并且要求20xx年3月新学期执行，并有立竿见影的

38、效果。可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。1、迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍然保持英语教学特色。为此，屡次组织英语骨干老师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。组织全体英语老师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进老师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第二届双语小学英语文化节，让更多的学生介入到活动中来，营造英语文化气氛，为学生提供学英语、用英语的实际生

39、活场景。2、不断改良老师培训方式，提高培训效果在培训工作中抓早，抓实。以往老师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。老师工作繁忙，培训效果不理想。因而，本年度我们将老师培训放在学期之初和学生离校时，老师的精神、时间都相对充足的时段。培训形式以老师为主体，改变以理论讲解、经历汇报为主要形式的培训，采取先体验、实践，再培训的方式。如三动学堂的培训，老师先上课，同学科老师全听课，课毕当场评课，使老师愈加明晰三动学堂的主旨和要义。再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行展示，全员观摩评价，再作相关的指导。这种培训方式使老师

40、们对微课的认识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。3、完善评价体系，让减负落到实处评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依靠怎样评价。因而在这一年的二个学期，本着关注兴趣与习惯，关注经过与结果，关注方法与能力的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组根据制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价办法。一年下来评价办法已初步构成，起到了为减负工作保驾护航的作用。4、协助校长做好其他方面的工作本学年在校长的信任帮助下，协助校长做好招生工作、老师岗位安排、新老师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件，收获颇丰。本人的视角、眼界、格局都有了一定的扩展，同时更有深深的危机感，本身需要学习、

41、提升的的空间还是很大的。三、加强思德修养，踏实做人在这一年中，尤其在党的群众道路教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。1、克制糊涂，认真做事。凡事多问几个为什么，把事弄清楚;凡事多行动，在行动中查找、纠正问题。2、驾驭利欲，坦荡做人。人到中年，虽未达不惑，但逐步提升本人对利豁达的程度，在这个经过中收获了心灵的舒展与自在。3、看好我字，关心别人。逐步修炼遇事时，把我看好，留出空间让别人住进心中。在这一经过中收获一种和谐与美妙，令人身心愉悦。4、直面难字，勇于担当。工作中时常会碰到比拟棘手的问题，面对这样的问题不绕着走，多考虑，多请教，多沟通，在解决问题的经过中要戒躁。实践证实再难的问

42、题最终都会解决。四、廉洁自律，干净做人在工作和生活中，强化自律意识，对本人从严要求，时时保持清醒头脑，努力做到自重自省自警自励。注重本人的言行，珍惜本人的声誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风气。严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。五、今后努力方向在过去一年的工作中，看到本身还存在需要改良的地方。如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高本人的科研能力与信息技术水平等。一年光阴短促而充实，经历中沉淀着成长。大道至简，悟在天成。:复杂的事情简单去做，简单的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。我想以此来鞭策本人，在日复一日，年复一年的工作中不断前进。【学校中层干部述职报告合集七篇】