【推荐】大学生职业规划四篇.docx
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1、【推荐】大学生职业规划四篇【推荐】大学生职业规划四篇指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,趁如今好好地写一份职业规划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?下面是我整理的大学生职业规划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大学生职业规划篇1前言:要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因而,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对本人的兴趣、喜好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据本人的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目的,并为实现这一目的做出行之有效的安排。生涯设计
2、的目的绝不仅是帮助个人根据本人的资历条件找到一份适宜的工作,到达与实现个人目的,更重要的是帮助个人真正了解本人,为本人定下事业大计,筹划将来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因而,职业生涯规划具有十分重要的意义。古人讲:“有志不在年高而无志空活百年。其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指
3、引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,怎样体现公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为现代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能知足社会的需要,使本人占有一席之地?因而,我试着为本人拟定一份职业生涯规划,将本人的将来好好的设计一下。有了目的,
4、才会有动力。我的职业生涯规划如下:一、自我认知1、兴趣分析:我固然从小没有学医学的梦想,但是我发现本人的兴趣很符合学医的标准。我经常与我的高中同学联络,听他们讲他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能讲对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一。我如今都庆幸本人当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了自信心,对本人充
5、满了自信心。2、性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽本人的最大努力,争取作到最好。我很重感情,假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战本人,假如一件事我知道本人不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是假如我发现他不好我就永远不想与他交往假如好的话我会好好的对他。3、能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏
6、,吃苦耐劳。我喜欢用科学的目光去分析问题解决问题。能够接受别人对我的建议和意见。4、优缺点分析优点缺点做事认真谦虚慎重没有耐心缺少社会实践对本人的工作负责做事效率低心地善良上进心强紧张时一点点口吃人品端正兢兢业业不太关心同学解决自我认知中的劣势和缺点,针对本人的缺乏和缺点,我准备从下面几方面克制我的缺点:(1)阅读一些励志性的书籍,加强本人学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。二、环境及职业分析1环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富有
7、但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐。父母供应我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好教师的。这里的学风很好。我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只要做梦才能去上的学校的研究生。3社会环境分析:如今的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。今天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因而而放纵了
8、本人。从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下。因而只要你有足够的能力,将来的世界必然是你走在时代的最前沿但必需要注意就是你要有能力!4职业环境分析:随着大学的扩招,如今中国的大学生越来越多,因而就业形式越来越严峻,如今甚至出现了大学生毕业就是失业的讲法,其实这一点也不夸大。居我了解如今临床医学的学生假如没有很好的关系毕业后找工作是很难的,由于有大批的医学生。也是因而有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了本身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是如今的研究生也不好找工作,别讲硕士就是博士也难找。我们教师讲上次我们
9、宾州医学院这样的学校招教师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作。将来只要那些实力派的才好找工作,因而如今必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,由于再将来不一定会用到那一方面的知识。如今一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不以为每个人都能够成功由于几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到由于人与人是有差异的。一些人讲人做到的我可以以作的到那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医
10、,这就是差距。因而在自主创业前必须考虑好本人是不是那块料,合适不合适自主创业,首先看清本人。我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比方如今政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,由于政府解决的只是一部分人的问题,由于如今的社会存在着浅规则!三、目的确定阶段1短期的职业目的(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取屡次拿奖学金。多参加活动。2中长期的职业目的:在国内读硕。在读研究生时学
11、习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,捉住出国的时机去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学参谋。3备选的职业目的(一)找工作。这一点我会首先考虑,由于不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因而而泄气,由于我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作58年的院长。退休后
12、找合适本人的事做或者回到故土帮助乡亲们排忧解难。(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的时机就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间捉住一切出国学习的时机,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学参谋。结束语这只是我如今对本人职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合本人,我也会根据上面写的一样努力去做,争取能够象本人如
13、今规划的一样。当然这里面必定存在这一些缺乏之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够通过本人的努力来消除,这个经过也就是梦想实现的经过。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其经过之困难是可想而知的。成功,不相信眼泪,将来,要靠本人去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,如今我们只需划好属于本人的船,欣赏着沿岸风景就能够了。大学生职业规划篇2一、大学生职业理想与组织行为管理职业理想是社会理想在个人职业生活中的详细表现,只要与社会理想相一致的职业理想才能得到社会的肯定和支持,并得以实现。因而,
14、必须通过有效的管理工作,引导和帮助学生树立正确的职业理想。1.加强职业理想教育管理的重要性。和谐社会的构建和市场经济的快速发展,不仅改变了我国社会的经济相貌,而且改变着人们的思想观念、价值观念和行为方式。与此相适应,现代大学生的职业理想也产生了变化。调查发现,大学生的择业倾向中存在着消极因素:缺乏艰辛奋斗精神,片面追求个人实惠;有的学生滋长了“挣钱多就是好职业的思想;选择职业不顾社会的实际需要等。实践证明,任何正确的职业理想,都不可能是先天固有或自发产生的,都必须通过后天的教育和组织管理才能构成。要加强职业理想教育和管理,引导和教育学生把个人需要与社会需要有机地统一起来,把学生对物质利益的关心
15、转化为强国富民的动力。2.加强职业理想教育的组织行为管理。第一,要明确工作归属,配备得力人员。目前,我国高校学生教育管理工作的内容可分为三个基本方面:思想政治教育、学生发展指导、学生事务管理。思想政治教育是核心性工作,学生发展指导是主体性工作,学生事务管理是基础性工作,进而构成三大管理系统。这三大管理系统既要有侧重点和不同的明确分工,又要在学校统一指挥下密切配合、共同协作。一般而言,职业理想教育应由“思想政治教育这一管理系统主要负责。学校“思想政治教育的一级系统应把职业理想教育的各项工作落实到子系统,做到分工明确,各司其职,各尽其力,相互支持,切实有效地教育学生树立正确的职业理想。第二,要制订
16、职业理想教育的详细施行计划。施行计划的内容一般包括下面几点:一是要了解国家和社会对学生职业理想的基本要求,分析学生的职业理想状况;二是要根据需要与可能,确定职业理想教育所应完成的任务和应到达的要求;三是要根据主客观条件,确定职业理想教育的方法、步骤和措施,制订必要的规章制度;四是要发动老师把职业理想教育浸透到各科教学中去;五是要发挥学生骨干的作用,引导学生自我教育和自我管理;六是要开展职业理想教育的科学研究,这也是加强职业理想教育管理的一个重要措施。二、大学生就业准备与组织行为管理大学生能否顺利地就业,能否尽快地适应社会工作需要,不仅与他们的知识构造有关,而且也与他们的各种就业能力有着更为密切
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