实用的老师述职报告集锦四篇.docx

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1、实用的老师述职报告集锦四篇实用的老师述职报告集锦四篇我们眼下的社会，报告有着举足轻重的地位，写报告的时候要注意内容的完好。一起来参考报告是怎么写的吧，下面是我整理的老师述职报告5篇，希望能够帮助到大家。老师述职报告篇1各位领导、各位同仁们：大家好！今天有时机站在这里，和大家讲一讲本人的故事，感到非常荣幸。我xx年毕业于东北农业大学，于xx年参加工作，直到如今已有xx个春秋。想当一个教师是我儿时的梦想。这一梦想缘于我的小学班主任。就是如今回忆起小时候和她在一起的日子仍然感觉无限的快乐，从那时起我就想长大了，我也要当一个能给孩子带来快乐的教师。从xx年到xx年，我一直在新宾小学任教。xx年xx月调

2、到会发小学，锻炼了两年，xx年三月来到实小。三月份春寒料峭，即孕育着希望又萧杀冰冷，就像我当时的心情。从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道，我要从头开场，原有的一切在这里都不值一提。实小在方正县教育届，那真是高手林立卧虎从龙，本来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭。但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家。刚来这里我在综合组得到了很多姐姐的帮助和关心像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕，如今想起仍然让人感到暖和。还有实小的孩子们，他们喜欢我这个会讲故事的教师，刚来这里教小科，没教过小科所以很努力的备课、讲课。同时也深深的感触到小科不好教，更理解小科教师的难处。xx年xx月份接杨淼的班，当了三

3、年五班的班主任。如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细讲，由于有过多过多当时接这个班，真的没感觉到压力，只是觉得高兴，我又能够当班主任了，我又能够和孩子们在一起了。心里想的只是努力工作，尽职尽责。同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到锻炼，我也能。我是那种只会做不会讲的人。而且一心扑在工作上，扑在孩子身上，心无旁骛，更没有左顾右盼。一路走来，我只知道我爱我的事业，爱我的孩子们，我和他们同努力，同欢笑。孩子们毕业了，他们深情的抱着我不肯离开在我得的众多荣誉中，我最珍惜的是xx年的“优秀班集体荣誉证书，由于这份荣誉是我和孩子们共同努力得来的。如今无论他们在哪所中学都名列前茅，

4、听到他们的好消息是做教师的最大的安慰。他们也总是非常骄傲的讲“我是实小的孩子。走进实小已有五年的光阴，感觉时间是那么的短暂，而我们的感情却是那么的深厚，我深爱着这里的一切，由于这里有你们。在实小这个大家庭里，我能感觉到浓浓的亲情，我们相互关心，共同进步。当年我孤零零的一个人走进实小，感觉那么无助，如今我天天都幸福的跨进实小的大门，我骄傲我是实小的一员，我不再是孤军奋战。每年的评定职称都让人揪心，但我们是团结的集体，让我们把阳光种在心底，才能天天都笑靥如花。最后我想讲：又是一年定职称，唇枪舌剑总关情。介入缘于我本性，祝福大家全都赢。谢谢！老师述职报告篇2尊敬的各位领导、教师们：回首刚刚过去的xx

5、xx，我校是不平凡的一年、骄傲的一年，由于我们不仅全面超越了既定的高考目的，而且获得了36年来的最好成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他老师的配合下，我班的各项工作都获得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下：一、工作理念、思路、目的1、工作理念：学生工作只可智取，不可强攻，攻心为上，攻城为下。2、工作思路：目的引领、典范鼓励，制度规范、责任强化，文化润泽，培养习惯。3、工作目的：让350的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目的的人，守纪律的人

6、，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能健康快乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为暖和和幸福的代名词，成为永久的回忆，成为师生共同的图腾。二、立足班级制度建设，实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，构成一个有凝聚力和战斗力的集体，就需要有一样的信念和必要的规则。为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏的班级口号，而且还讨论制定了（高350班级管理一十五条班级规定）、（档案袋管理制度）、（早操出勤汇总记录表）、（多媒体管理制度）、（课代表作业收发记录表）、（个人作息时

7、间规划表）、（卫生轮值制度）、（晚四住校生学习登记表）、（课改小组建设管理表）等。每项制度都有专门的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周情况进行汇总，在周日的主题班会上进行总结、公告或惩罚。坚持做到“以理服人，以规治班，坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主管理的体现，而且是我班主任工作思路的重要体现，是班主任工作中最重要的环节。三、加强班干部队伍培养，发挥模范带头作用班干部是班级管理的核心气力，班主任管理班级的很多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因而，选择和培养一支好的班干队伍，对班级管理至关重要。我在班干部的选择上十分慎重，要发扬民主，还要注重学生本身的能力。我在选

8、择班干部时坚持“身正为先，能力较强，积极主动的原则，慎选择，重培养。我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题，同时对班干部存在的问题和困惑及时沟通解决，并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任本人的工作，都能真正得到锻炼。一学期以来班级在班干部带领下，高350班各项活动开展顺利，获得了一个又一个的荣誉。四、塑造良好班风，促进优良学风每个350班的同学都很爱这个集体，都愿意维护我们班的班级管理，积极为班级奉献本人的气力。我班严格执行政教处下发的班级常规，7：20前起立晨读，7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始

9、终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下，大家默默养成了一种习惯，养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，认真，踏实，学习成绩不断进步。在期中考试后我班组织召开了（高350五步学习法）、（梦想之路之期中考试总结暨学习经历沟通会），元旦前夕在张琳教师的建议和启发下我班又召开了（梦想之路之典范的气力）、（梦想之路之学期总结和新年畅想）等活动，不仅让学生做了学习经历的沟通、总结，而且邀请代课老师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对典范进行鼓励。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考试和下学期的学习坚定了自信心。五、注重班级文化建设，凝

10、聚班级共同信念班级文化是我们班级成员共同创造的群体文化，寄托着班级共同的理想和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和自豪感，进而构成了强烈的向心力、凝聚力和群体意识，进一步以高昂的情绪和发奋进取的精神积极投到学习生活中去。1、唱歌活动1班歌全班学生利用周会时间从政教处推荐的歌曲中选取六首歌，天天午间一首，唱歌结束后集体宣读（高350我的誓言）和（高350梦想之路之班级誓词），此项活动一学期以来，我们坚持下来，并且成为班级的惯例，对学生的影响深远。2生日歌军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来，有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝xxx生日快乐，并且我们利用课余时间师生为他齐唱生日

11、歌。2、主题班会教育活动一个学期以来，我们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的梦想之路主题教育活动，从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如：（梦想之路之入学教育）、（梦想之路之目的理想教育）、（梦想之路之运动会总结）、（梦想之路之期中考试总结沟通会）、（梦想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育）、（梦想之路之密度操比赛活动得失教育）、（梦想之路之魅力教育）、（梦想之路之文明礼仪教育）、（梦想之路之成长反思教育）、（梦想之路之安全出行教育）、（梦想之路之典范的气力）、（梦想之路之学期总结和新年畅想）。主题鲜明的教育活动是学生全面发展的主阵地，不仅对学生进行了思想品

12、德的教育，而且陶冶了学生的道德情感，培养了学生的文明行为习惯和健康的心理素质，构成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。3、积极开展小组建设，强力推进课堂改革我班课改班级目的是：不求人人成功，但求人人进步，做最好的本人。横幅打出为了实现这个目的，我们班级非常重视班级小组的建设。1选择组长选择组长最重要的应该是责任感和具有一定组织协调能力，而不是成绩优秀。2合理分组每组六人，根据学科成绩分上中下三层(代码为：A1A2B1B2C1C2)，讨论、展示时优先挑选BC层的，A层作必要补充，各科能够根据详细情况做必要调整。3小组长的培养定期开展小组长培训，组织优秀小组长经历沟通，班

13、主任要把主要精神放在对组长的培养上，这是一份细致而又坚巨的任务，所以要有耐心和爱心。在这个经过中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚实、刚正、以身作则的基本素质，在实践中不断培养组长的组织能力和协调能力。4组内文化建设要不断创设小组内的文化建设，不断加强小组凝聚力，激发内驱力，实现更高层次的合作。我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字、简短的励志口号和激发组员奋进的目的，还有组歌在主题周会上进行了展示，效果非常好。并且还为小组购买了问题卡本，之后在和老师的沟通中，他们反映小组合作学生的积极性非常高，效果也非常好。六、积极组织并开展各项活动，培养锻炼学生的综合素质学校每学期都会组织很多文

14、体艺术等各项活动，以提高学生的素质，同时促进班级的集体荣誉感的培养，在学校和我部组织的各项活动中，我班学生积极踊跃参加，并获得了骄人成绩：一集体荣誉1、我们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖2、在第十一届秋季运动会中获得：“高一年级集体跳绳比赛第三名“高一年级协力共进比赛第三名“第十一届运动会高一年级团体第五名3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏比赛中获得三等奖4、xxxx年1月，我班被评为“优秀班集体二个人荣誉1、军训优秀护旗手：刘壮华、任超宇、栗梦婕2、军训优秀标兵：段慧凯3、校运会优秀播音员：刘壮华、王璐瑶4、校运会优秀运发动：安航5、星雨文学社朗读比赛第一名：

15、刘壮华6、“弘扬中华美德，争做文明青年主题演讲比赛三等奖：王璐瑶7、高一英语书写比赛二等奖：蔡蓓8、优秀班干部：安航9、三好学生：韩学添、刘畅10、学生会优秀干事：刘壮华总结即将过去的一学期，本人以为还是干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生偏科现象严重，行为习惯还不够规范，班级制度落实力度缺乏，有时本人也会头脑发热，处理事情简单化，对学生要求过高，对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，一定努力创立一个让班级里的每个学生都享遭到爱，遭到尊重，让人人得到发展的时机，人人有所追求，人人都体验到快乐和成功

16、的和谐的家园。以上为本人一学期以来班主任工作的情况，请领导和教师们批评指导，并借此时机，向关心、帮助我的各位领导和教师表示诚挚的谢意。老师述职报告篇3一学年很快就要过去了，回首这学年，我忠实党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经历的老师请教，务求精益求精。本学年任教一1班、一2班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。一、自觉提高业务素质。一年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理

17、念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，介入课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们淘气好动的特点，往往会违背一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生构成初步的行为习惯。在教学中灵敏采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。1、创设情境，激发学生学习兴趣。新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。2、严密联络生活实际。数学源于生活，生活中又充满着

18、数学。在教学中，我严密联络学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。3、开展实践活动，培养学生的创新素质。波利亚讲：学习任何知识的最佳途径是通过本人的实践活动去发现，由于这样发现理解最深，也最容易把握内在的规律、性质和联络。当代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有介入活动的时机，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的经过中探索、创新。例如，在教学观察与测量一章时，我设计了一系列的活动。让学生相互量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度

19、单位描绘物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。4、发挥合作优势，开发学生创新潜能合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的气力，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到发挥，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，相互学习，扬长避短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学两位数加两位数一课时，我安排了六人一小组，讨论如何计算19+18=

20、。分组讨论时，学生都很积极地把本人的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我以为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习自信心。课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们小组合作得很好！大大加强了学生学习的自信心和集体的凝聚力。本学年，我积极介入

21、课改研讨，上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评选中，我的加减法二6、7获三等奖；教案设计获一等奖；这学期承当容桂区20xx学年度小学数学课程改革教学研讨课，获得好评。我从事老师工作只要一年多，教学经历缺乏，在工作中还有很多缺乏之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经历的老师请教，虚心学习，在工作中积累经历，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。老师述职报告篇4光阴荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回首一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。本学期我担任五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作。结合教育教学工作计划、班

22、主任工作计划，本学期我做了如下工作：一、教学工作老师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因而，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使本人能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了（名师备课经历）之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，老师首先要本人把教材读明白，把握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都根据这种方法，实践发现：这种备课方式能够使本人更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时本人的想法与教参不尽一样，这种备课方式让我受益匪浅。

23、在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我愈加坚信这种备课方式的好处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜讲过：一名年轻老师如何自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求本人，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭刻于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节拍有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改本人的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。

24、同学们把（武松打虎）、（草船借剑）等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了很多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开场每堂课我都采用，渐渐地，我感觉这样学生捉摸不透教师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习（草船借剑）一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么？学生回答：问什么要借剑？如何借剑？最后结果怎样？然后学生带着问题读课文，内容就很容易

25、疏理了。二、班主任工作1、爱学生。作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。在我们班体现得淋漓尽致。我们班的祝雨没有母亲，父亲精神失常，唯一照顾他的爷爷今年也逝世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到学校教他洗衣服。开场，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也非常高兴。张梦雨的母亲要照顾生病的姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮助，把头发重

26、新染黑。我想这就是我付出的“爱得到了成效。?爱在我们班级时时处处得到体现。2、搞好班集体建设一个良好的班集体是获得良好成绩的关键，因而，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了杨俊桃教师的帮助，在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时，我提醒学生弯腰捡一捡；当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学生背单词，背积累，背古诗等，孩子们就有事可做，逐步养成珍惜时间的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，天天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提早准备一个有教育意义的故事讲给大家听，既锻炼了讲者的白话表达能力，又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上，我尤其注重孩

27、子的倾听能力的培养，详细不再多讲。为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写本人新学期的打算，然后在班级中沟通，让他们有明确的奋斗目的；学期中，我组织学生进行讲故事比赛，激发他们读书的热情；我们班设立了“读书小能手、“口算小能手、“写作小能手、“积累小能手栏目，当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把本人的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学惯用品没有劳动的孩子则没有，让他们体验到只要付出，才能有收获；每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。3、家校联络，搞好班主任工作本学期我召开了两次家长会，当学生出问题时，我及时与家长沟通，以获得家长的大力支持。家长也主动与我建立联络，有助于我搞好班主任工作。三、其他工作及时参加学校组织的教科研工作，认真做好笔记，做好反思。参加学校组织的精品课展示活动，积极介入学生行为习惯养成培养的研究。总之，忙繁忙碌一学期，我在工作中获得了一点点成绩，可还有很多缺乏之处，如个人的业务能力有待提高，学生的学习成绩需要提高，班集体建设还需完善。为了改善以上的缺乏，下学期我要从下面几个方面努力：1、多看书，多练字，多向有经历的人学习，提高本身素质。2、多研究研究学生情况，调动多方面因素，讲求工作艺术，使班主任工作趋于艺术化。【实用的老师述职报告集锦四篇】