副校长的述职报告七篇.docx

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1、副校长的述职报告七篇副校长的述职报告七篇在现实生活中，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是我精心整理的副校长的述职报告7篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。副校长的述职报告篇1尊敬的各位领导，各位教师：光阴荏苒，又是一年春。本学期被任命为学校的副校长，慎重地走过了一段紧张而又繁忙的日子。本年度，我协助李校长负责学校的日常管理工作，在联区领导的支持认可中，在李校长的关心指导下，更有各位同仁的热情帮助，团结合作，学校各项工作有条不紊地顺利进行，并获得了一定的成绩。现就本年度工作作如下述职：一、责任与奉献从教以来，始终深深明白，教育对我而

2、言是一种事业，由于热爱，所以才会一直去追求，并为之无怨无悔地奉献本人。1、率先垂范，以身作则天天伴着晨曦迎来提早到校的学生，天天黄昏，踏着夕阳送走满载而归的孩子。当这些已然成为习惯，便给本人定义为责任。任职以来，严格要求本人，各项工作都率先垂范、以身作则。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。学校工作总是乐于接受，认真完成。总是很早到校，最晚回家，很多时候把工作带回家。身为副校长，学校大大小小的工作琐碎而冗杂，繁忙中仍然坚持带课，一切以学校需要为主导，由长期的专业语文转为四年级数学，开场的陌生感在付出与学习中渐渐熟悉。2、充当角色，做好助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，积极配合，摆正本

3、人的位置，扮演好本人的角色，当好校长的助手，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作。3、职业的幸福感在于你怎么去感受，怎么去理解，怎么去实践。抱怨只能让本人失败，微笑接受并努力去完成才能体会到幸福。学校的事事无巨细，讲大不大，讲小不小，冗杂琐碎，天天都在紧张繁忙中度过，或由于一个表格，一个方案，一个邮件，忘记了时间，忘记了眼睛的疼，每当完成一件任务，揉揉眼睛，伸伸懒腰，更多的是一种成就感。二、主要工作1、安全工作，保驾护航安全是学校所有工作的保证，坚持把安全作为首要工作来抓，强化管理，健全了制度，制定了各项安全应急预案，一月一次安全预防演练，师生签订了安全责任

4、书，一、二年级家长接送做到了天天签到，实行了“一岗双责，加强“三防建设，门卫做到了尽职尽责。另外，学校利用班会、升旗仪式、校园广播、宣传栏等一切契机开展安全教育，保证教育教学工作顺利进行。2、常规管理，有条不紊坚持“四查制度：即一查老师上岗，二查学生到校，三查早读辅导，四查清洁卫生，值周老师和各班班长共同完成，每周周一例会由值周老师总结。教学常规，上课、备课、批改、辅导有序进行；日记、摘抄、古诗本，一如既往。教研活动，听课、评课、展示、研讨，以致网上晒课、学习，录制微课等工作有条不紊。诵读经典、建书香校园，班班有阅读篇目，周周有阅读时间，班班有读书角，人人有读书笔记；师生坚持“美言签到；开展“

5、小手拉大手的活动，在孩子的影响下家长也兴起读书热潮，进而创立“书香家庭。3、出色而圆满地完成了县、市、省级的义务教育平衡验收，得到了各级领导的赞扬和肯定。4、完成了学校各项活动的组织与施行：“我考虑、我展示、我快乐数学故事比赛；（我的一本课外书）读书演讲比赛；各种传统节日庆典活动等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。5、注重学生的礼仪教育、心理健康教育、法制教育等，开足开全课程，体、艺并进，地板画、阳光体育一小时一直坚持至今，其中三名同学的科幻画在学生字画比赛中分别获得一、二等奖。三、扬长避短，在反思中前行。自我发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的经过，通过反思，我深深感到本

6、人的缺乏：在平常的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵敏性；工作水平有待进一步提高。在新的一年里，将加强学习，认真听取大家的意见，群策群力，与时共进，为王李的教育愈加辉煌而努力！副校长的述职报告篇2一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。在中小学校领导的关心爱护下，在全体老师的支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行，并获得了一些成绩。一、加强本身业务学习，不断提高本身素质一年来，我以认真负责的工作态度，认真履行副校长岗位职责。同时积极参加上级组织的各种培训学习。通过学习，使本人的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。

7、二、强化本身服务意识，发挥领导表率作用工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广大老师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好教师的典范。我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键，因而我始终明确本人的职责，努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。这一年来，我摆正本人的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经历。我时刻谨记工作要以

8、身作则，时刻以师德规范要求本人。一年来，我深化教学第一线，担任9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够经常找学生做思想沟通。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。作为一名校级领导，我始终站在学校教育改革的前列，认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸施行，获得了良好的效果，使所教班级的物理成绩在今年春期获得了非常大的进步，得到了学校领导和老师的肯定。三、一心一意做好本职工作一年来，在张校长的正确领导下，我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作，以本人的最大努力完成好本人的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。一是抓学校各项规章

9、制度、工作计划的落实，保证学校工作具有科学性、计划性，连续性。二是利用本人分管电教工作和本人的特长，通过搭建网络平台，积极和老师及毕业班的学生开展沟通和沟通，了解师生思想动态，为校长的工作提供参考。支持教育教学改革最大限度的解除老师的后顾之忧，为我校各项工作能够顺利开展做服务。三是在领导班子值班经过中通过认真落实学校的各种规章制度，做到人员进出严格把关，学校24小时有人值班，确保学校无重大安全事故发生。四是结合学校实际情况，根据学校安排，积极协助学校、办公室、后勤处开展消防安全演练、五四歌咏比赛等各类活动，提高学校德育工作实效。五是做好校长的助手，有机配合学校整体工作。作为校长的助手，工作上积

10、极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。做到到位而不越位，介入而不干涉，补台而不拆台。总结一年来副校长的任职情况，对本人所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。首先是本身领导能力还有待提高，十分是管理理论和管理艺术尚需加强，再者要努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的考虑。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教育教学工作中我经常能调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对

11、人，尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。回顾一年的工作，固然获得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、教师们的大力支持密切相关的。一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、教师的意见和建议，不断充实本人，完善本人，努力把本职工作做得更好。20xx年7月副校长的述职报告篇3弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长，我与教师们一样，在黄荣校长的带领下，用本人的智慧和心血见证和打造学校的发展，在本人的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应具全。但学校不容质疑的发展

12、，令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况，对本人所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是接受领导指点，全体教师帮助的极好时机。一、明确目的，在思考中前行。当代主义先驱卡夫卡讲过：您不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以致于露出它真实的面目。他强调的就是思考。由于思考，我主动学习;由于学习，我明确了工作目的。朝着目的，我在思考中前行。1、我以为担任副校长一职是大家对我的信任，因此我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作，我在思想上积极要求上进。认真落实上级教育部

13、门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导本人的实践，提高了工作水平。2、作为副校长，我对本人分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好本人分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使本人分管的高三年级工作紧扣学校管理目的，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断鼓励。二、开拓进取，在实践中收获。一坚持以教学为中心，努力为教学服务1、我们认真具体的制定了本学期的教学计划，并且发放到每个老师的手中，以便老师更好的指导教学。2、根据课时计划，安

14、排好课时，制定课程表，并按时把课程表发放下去。3、严格按省、市主管部门的要求，开足开全必修课程，积极开设校本课程。4、为老师成长创造条件广泛收集高考信息，使温习工作有的放矢，我们先后同全国知名的信息企业获得联络，并按月为老师发放备考材料，为我校获得良好的成绩鉴定了良好的基础。5、落实考核制度。教务处人员分工协作，认真落实（老师考核方案）中的各项要求，让每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果，使群众信服，师生满意。十分是充分发挥了年级组组长的组织管理作用，使年级组长成为常规考核的组织者和领导者，充分调动了年级组长的工作积极性，同时也加强了全体老师的积极介入意识，构成了有效

15、的内部管理考核机制，提高了全体老师的自觉性和主动性，使教学风气明显好转。二继续加强老师队伍建设，努力提好教学质量1、更新老师教学观念，树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革，造就一批高素质的老师，学校为各组老师征订了各科的教学材料及教学参考用书，积极组织老师学习“走进新课程、“新课标、“基础教育课程改革纲要。2、加强了高三年级的教学工作。本学期，针对XX年的高考仍然采取“3+理/文综合形式，结合我校实际做到早计划、早布置、早落实。对高三各班施行目的管理，组织安排了每周一次周考，做到每次考试、每次分析，召开了屡次三年级任课老师会，使三年级备考温习工作步步为营，扎扎实实。积极参加省、市组织的高

16、考研讨会和教育教学信息会，积极为三年老师提供信息资料。三加大对听课力度的检查。取别人之所长，补本人之所短，是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了老师听课的力度，要求每个老师每个学期要至少听16节课，并且要对课堂作出评价。这样不仅使每个老师能够学习到其他老师的优点，也催促了其他老师更好的备课。1、积极鼓励老师参加评优活动。培养优秀的老师是我们学校的努力方向，我们鼓励帮助我校老师参加省、市的评优课活动，市明星老师的评选活动，为我校拥有更多更好的老师提供有利的条件。2、鼓励学生参加各项竞赛活动。我们先后组织学生参加了全国高中生物竞赛、化学联赛等并获得了良好的成绩。3、加强了教研组建设。集体备

17、课所在教研活动室，三个年级统筹安排，每周一次，集体备课由教研组长催促，备课组长牵头，确定中心发言人、记录人，做到“八统一，即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试，达成共鸣之后构成本备课组分享的教案。此种备课形式也突现出教研组与年级组并存之特色，既有利于本学科之间的广泛沟通以达成共鸣，又有利于不同学科间的横向联络，顺应综合型趋势。实践证实，此种方法行之有效，提高了备课、教研质量。4、建立奖励制度，构成鼓励机制。良好的升学率是学校生存的命脉，针对高三升学我们修改了高三奖励方案，更好的鼓励了任课老师的情绪，使老师的干劲更足了。5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课老师

18、会，高三学生大会，及时召开家长会，通过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势，明确了任务。同时也鼓舞了士气，加强了自信心。在学校统筹安排下，在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录取等环节上，未出现任何过失，高质量地完成了高考各项工作。6、分析“三考情况，及时调查温习策略，我校除了参加市里的统一组织的统练、模拟，本校还施行期中考试，统计每次考试各科的平均分、分数段情况，分析教学中存在的问题，及时调查温习方法。通过参加全市的统考情况的分析，进行横向、纵向的比拟，明确我校在全市的位置，进一步调整完善高三迎考策略。通过全市模拟考试的分析，训练学生的估分能力，使学生进入模拟临考状态，估测我校各批次进线

19、情况，调查考前冲刺方式。7、继续加大教学常规的检查和催促。本学期我们继续加大检查老师备课、集备、上课等的力度，严格防止漏课现象的出现，为我校构成良好的教学风气提供了有利条件。四成果：1、本学期加强了考风考纪，由校长亲身挂帅，由教务处为核心的考试领导小组认真负责，使本学期的期末考试有了史无前例的好转。2、教学成绩：在全体老师的共同努力下，高一年级有多科超出市平均分，尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出，通过一年的教学，各科都有很大的突破。五努力方向：1、进一步提高对课改的认识，传统的教学形式已不能适应新课标的要求，已不能适应培养当代新型人才的要求。高考对学生

20、综合能力的考察，促使我们必须改变注入式的传统教学形式，教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的能力和综合素质决定着学生的成绩，各学科要针对学科不同类型的试题，进一步加强答卷技巧方面的指导，进一步加强考试总结工作，任课老师对试卷答卷情况要做好试卷分析，使每次考试都起到应有的作用，使课堂教学更有针对性。2、进一步重视（教学大纲）和（考试讲明）的学习，（教学大纲）和（考试讲明）是教学和考核的纲领性材料，理解和把握的怎样，直接关系到教学目的的实现，关系到我们对教学内容的处理，今后，教研组、备课组要在教研活动和集体备课时，积极组织老师，系统地学习和分析，制定每一教学单元的目的和施行措施，使之发挥应

21、有的作用。3、进一步加强学生心理素质的培养和考前发动工作，每一位任课老师都是一名心理健康教育者，注重对不同性格，不同心态的学生进行心理素质的培养，课上给以锻炼，课下给以鼓励。从平常考试、模拟考试到高考，班主任和任课老师都要有针对性的对学生进行考前发动，使之以最佳的精神状态、心理状态迎接挑战，以最饱满的心理情况进入考场。4、从每次考试能够看出个别学科的缺乏，在下学期我们将加大其学科的建设，使我们学校的教学成绩有新的提高。副校长的述职报告篇4尊敬的各位领导、教师：大家好！时间过得很快，一个学年的工作又要告一段落了。回顾总结，感觉还是比拟充实的。在李校长的带领下，在各部门行政的密切配合下，在全体教职

22、员工的热情支持和帮助下，我完成了本人分管的工作。一年来的工作让我感到很欣慰，我欣慰本人工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、老师群体中，从中感遭到了团结的气力、和谐的快乐、理性的价值。如今让我从下面四个方面进行汇报：一、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开场，我就不断鞭策本人：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“兵士。因而，在工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一年，我没有请过一天私假，还放弃了很多休息时间，甚至经常早出晚归，还经常加班。我把学校大大小小的工作，都当作本人的份内事，不避重就轻、不左顾右盼、不耍“滑头。我常告诫本人，凡事要以集体利

23、益、老师利益为出发点去考虑问题，讲真话，做实事，当好校长的“参谋，做好执行工作的“勇士，以本人的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。二、努力学习，提高工作水平我深知：要很好地适应本人分管业务的工作，更好的指导、解决教师们在日常工作中碰到的各种问题，本人必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收学校管理的先进经历，20xx年12月到20xx年4月我参加了深圳市校长任职资格培训班并撰写了2篇考察报告、1篇学术论文，顺利获得了校长任职资格证书。我深深体会到，在教育教学领域，先进和发达地区有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，我们本地区本学校的发展还

24、有很多可探索之路要走。今后，我还将不断学习、充实和提升本人的业务水平。三、认真抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防备胜于救灾、安全重于泰山，我们的目的是加强师生的安全意识，提高防护能力，努力创立平安和谐校园。过去的一年，我屡次与黄麻布社区居委会、黄田派出所沟通联络，进一步加强校园周边环境综合治理，不断完善交通设施和监控设施，使宿舍、校门等重点部位的治安工作不断得到加强。在全体师生的共同努力下，十分是在各位行政、全体班主任和值日师生的努力下，这个目的基本达成，全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。四、不断改

25、革创新，促进学校不断进步在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等经过中，我始终与李校长同步，注重以改革的目光，创新的意识来考虑工作。一年来，在我校开展礼仪教育、国学教育、科技教育、环保教育、家庭教育工作中，在村小改造工程、功能场室建设和设备设施配置的工作中，在德育团队、教学教研、各学科竞赛、师生常规、新青年老师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均获得了显著的成绩。20xx年9月19日，我校举行了“扬奥运精神，发奋进取图强系列观摩活动，市、区、街道美术教研员和街道全体美术老师、大队辅导员参加了活动，五年级100多名学生在架空层现场字画比赛，三2中队在电教室展示了文明礼

26、仪的主题班会；10月9日，我校隆重举行了数学、英语两个市级“十一五规划课题的开题仪式，目前我校共计有国家、市、区各级立项课题7个；11月，我校科技小组参加深圳市建模比赛获得58个一、二、三等奖，12月去浙江省杭州市参加全国比赛获得第三名2个，三等奖2个；12月14日，我校隆重举行了第八届家庭教育宣传周的启动仪式，我们的家庭教育工作连续5年获得宝安区教育局的表彰；12月30日，区教育局“国学实验学校工作检查组在区教育局党委书记吉毅的带领下对我校进行了专项检查，并遭到充分肯定，吉书记“以为我们的工作不亚于城市小学；12月，我们组织了语文、美术组师生参加深圳市童话节获金、银、铜奖共40个。20xx年

27、元旦节，我校组织以综合科组为主的教师到黄麻布村委参加了元旦文艺联欢晚会，其中6位男青年老师演出的小品（六小天鹅）遭到观众的一致好评；1月18日，在市体育局、市教育局主办的“体彩杯少年儿童举重锦标赛中，我校举重队在比赛中努力拼搏，夺得15枚金牌，3枚银牌；2月29日至3月1日，我校组织女教工到广州增城白水寨和从化温泉进行“三八妇女节活动，并在4月2日进行了“广东省巾帼文明示范岗挂牌仪式；4月27日，我们又邀请了宝安区情景普法大课堂“三进活动在学校操场举行，让全校师生品尝了一道丰富的法律教育美餐；5月19日至20日，西乡街道小学数学青年老师课堂教学比赛在我校顺利举行；5月16日至5月22日我校第一

28、届“科技环保艺术节活动圆满落幕，如今我们正在积极申报科普教育基地的工作；6月2日，我校精心编排的大型节目（呼唤环保的春天）在区委区政府礼堂成功演出，并获得了区领导及观众的普遍好评，还被深圳市评为环保语言类节目二等奖。此外，我们还举办了第十四届校运会，开展“远离网吧，绿色上网，做文明好少年活动，清明节“诗歌祭英烈活动、六一儿童节大型游园活动、老师义工进社区教育咨询服务活动，我校10多名义工青年老师每周二、四晚上还在教室里义务为学生进行学习辅导1个小时；我们举行了为身患重病的于红霞教师的捐款活动，我校与西乡街道其他公民办中小学一起合计为于教师捐款总额近16万元。20xx年10月17日与20xx年4

29、月7日，我校成功组织了东部华侨城与布吉南岭村的社会实践活动；学校美术组20xx年老师节在西乡会堂、20xx年六一儿童节在f518工业创意园分别举行了2次“同在一片蓝天下的美术书法作品展，得到市美术教研员张海教师的高度评价。我们还屡次邀请宝安区语文首席老师、特级老师吴泓教师到校为老师专业成长和校本培训作指导，在“国学教育与语文课堂的整合、网络博客教学研讨两项工作和活动中已获得了初步成效。回首一年工作，在平凡的岗位中我实现着本人的人生价值！但是，我也有很多缺乏与感慨：1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克制的；2、在平常的学校管理工作中，工作还不

30、够细腻，方法还缺乏灵敏性，对老师的思想工作还不够深化，关心也不够，个性比拟迥直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济；3、如何有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成以及解决当前学校管理经过中反应出来的众多问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。为此，今后我要继续当好校长的助手，做老师的益友，发挥纽带作用，做好上下衔接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步，我将正确对待本人的缺乏，认真听取领导、教师的意见，如有不当的地方请大家批评和指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改良和完善，把工作做得更好！谢谢大家！副校长的述职报告篇5近几

31、年来，本人任刁铺中心小学副校长，协助校长主持学校日常工作，分管学校财务工作。任职期间能全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联络群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求本人，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出本人的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，做到学校第一，事业第一，本人现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下：一、虚心学习，完善自我作为一名老师，十分是作为一名校级领导和教育管理者，我坚持学习，钻研、考虑、研究，不断地提高

32、本人，力争把本人培养成学习型的老师和管理者。把满腔的热情奉献给本人热爱的教育事业；把固执的追求寄托在每个孩子身上。面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育道路、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，把握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人形式。根据基础教育改革发展的方向，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。二、抓好常规，提高效能管理出效益，管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓经过管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校

33、教学的各项考核制度，进而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、调研测试等各环节的管理，为老师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心，深化教学一线，随时进教室听推门课，了解把握教学动态，随时关注各年级、各班级教学质量，特重视研究测试后的质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。尽管学生底子差，但我校考试成绩一直在全区名列前茅。1.加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学形式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课

34、堂的要求，过去的一学年，我校广泛开展课堂教学观摩研讨活动。屡次召开教学专题会，对教学形式进行研讨并提出改良的施行意见；组织以教诲处、教科室、年级组长为主的教学研讨小组，组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培养的质量。配合教学研讨活动，相继开展调入老师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、讲课活动、青年老师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动，均获得了良好效果。2.加强青年老师的培养指导。制定青年老师培训计划，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，使新老师适应环境，规范行为。召开“一帮一师徒结对活动，并随

35、时检查帮扶落实情况，组织跟踪听课，对存在的问题及时提出改良意见。力争使成长起来的青年老师在教学中起到典型示范作用。三、勤勉工作，做好补位作为一名负责学校日常工作的副校长，本人深知在学校工作中的地位、作用和责任，能摆正角色位置，校长工作上积极配合，思想上主动沟通，确保以学校利益为首，集体荣誉为重，不计私利、怨恨，只图学校的兴隆和发展。一勤勉工作1、多年来，本人坚持每学期制定详实、细致、切实可行的学校工作计划，并施行整体规划学校开学工作，并推进到位，实效明显；整体落实全体老师的课务分工，尽量做到人尽其能，趋向于公平。2、每周主持召开校务会，老师周前会，细致筹划每周工作，同时在老师会议上公示，并与其

36、他校长联合推进工作。每日至少学校各室各班巡查一次，早到校，晚离校，随机处理偶发事件和正常事务。3、强化学校结束工作，要求各室认真做好学期末工作的总结，结合实际拟写好每学期学校工作总结，加强档案管理责任落实分工到人，建立健全档案，本学年规范考核为区一等奖。4、做到全校一盘棋，加强各条线，各科室之间的协调，保证学校工作呈良性发展。5、严守财经制度，把好财经关，首先是合理使用每一笔钱，做到请示购买，大项报告请示校级会议通过，严格审批制度。近年来，因教育当代化工程的建设和食堂收回经营加之改造，学校投资一百多万元，收到上级拨款仅叁拾万元，根据区局领导要求，不得不四处集资还款。二及时补位1、学校体育工作处

37、于低潮时补位抓体育第一次全民运动会获小学组全区总分第一，其中田径由倒数第一到季军，篮球获四次全区冠军男女各两次，今年男篮获区亚军，女篮获区冠军，并代表高港区参加全泰州市比赛荣获冠军这也是高港区代表队的历史最好成绩，象棋包揽区级所有的团体冠军，乒乓球屡次获区级冠军和市级前三名，学校广播操成绩处于上游水平。2、艺术工作因专业老师流失时狠抓艺术教学学校鼓号队在面临无人训练时，我做到亲身上阵，介入训练，最终获区级一等奖。京剧兴趣小组的开设中，由于我的亲临一线，所以每次都是区级一等奖，并两次获市级一等奖，一次二等奖。3、学校食堂经营混乱时补位抓食堂工作前些年，我校食堂因经营管理混乱，因而在检查中屡查屡批

38、。上学年学校加大投资收回经营以来，我每月都会专门召开食堂工作人员会议，明确职责和详细分工，让食堂全面工作制度化、规范化。让总务处负责详细落实，从人员、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实，并安排每班天天至少一名老师协助管理学生用餐。经过不懈努力，我校食堂在各级副校长的述职报告篇6作为副校长，我又一次站在这里向你们述职。固然做不到“年年述职年年新，但我很愿意把本人这一年来所作的工作，以及所思所感所悟讲出来，以接受组织、领导、同事、群众的检阅，更主要的是接受监督和帮助。我是一名分管教学的副校长，在工作中，我坚持贯彻学校“以教学为中心的管理方针，努力主持组织开展学校的教学

39、工作。一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，把握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习当代教育理论和名师教育专著，并组织全体老师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。我上学期通过了网上校长培训，而且得分还很高；我上学期，建起了教研博客，而且日志数很多，点击数很多；我上期也写了几篇文章，偶有发表，固然级别不高，但我很知足，由于是发表在本人以为最高级别的刊物（望江教研）上。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行

40、课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人形式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教学改革1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学形式，提高课堂教学的实效性，打造有效课堂。我引导老师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。以校本教研为主体，通过组织开展“教学能手、“教坛新星赛课、校际教研、老师常规研修等活动，采用同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研气氛，发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用，促进了青年老师在研究中不断成长。通过引导老师

41、课堂研究，潜移默化中改变了老师的教学理念与行为，改良了教学方式，促进了“有效课堂的构成。2、积极为老师提供技术指导。在老师上研究课前，我要求组织相关老师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见；研究课后，我要求再次组织相关老师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进老师教学业务水平不断提升。本学期，我们开展了教学视导工作，主要目的就是关注课堂教学的有效性，促进老师专业水安然平静指教能力的提高和发展。本期进行了两次视导，视导的学校分别是茗山小学、雷塘小学，重点视导的老师是这两所学校的新分配的老师和即将退休的老年老师。视导工作，我们的定位是：既视也导，通过视，突出

42、导。注重于找亮点、查缺乏、解决问题，在视导时，我们深化课堂，走近一线老师的教学生活；视导后，我们又加强反思、总结，及时反应，全面辐射，起到了很好的作用。三、引导教研组、年级组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜教研组、年级组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得怎样，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。我们要求各教研组、年级组要降低工作重心，立足于实际，多做详细的事，多开展活动。比方，集体备课、业务学习、阶段自查、成绩分析等活动，都开展的有声有色，成果丰富，成效显著。四、抓好教学常规管理，提高教学

43、管理的效能1.将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目的，对影响“教与“学的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，把握第一手情况。每学年深化课堂，坚持听课，了解把握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目的，定期召开老师会，加强质量分析，及时调节。2.加强青年老师的培养指导制定了学校青年老师培训计划和青蓝工程施行方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题及时提出改良意见。3.组织开展“班主任论坛活动。近期

44、两年，我校坚持教学管理重心下移，关注班级管理。出台了一系列有关班级管理的制度和办法，充实班级管理工作内容，强化班级管理力度。对学生、老师的考察，均以班级为整体单位，捆绑负责，突出班主任的核心作用。我们除了给班主任压担子，也非常关心他们的发展，基于这个考虑，我们在本学期，成功地开展了班主任论坛活动。在活动中，各位班主任教师，积极介入，努力探索，精心准备，认真总结。最后我们评选除了23篇优秀论文，极大地丰富了我们的班级管理资源、提高了班级管理水平，也使所有的班主任教师得到了发展。为了感谢他们的辛勤劳动，表彰先进，我们把论坛地点设在了南京，在六朝古都“华山论剑，既有学术研究的思想碰撞，又有泛舟莫愁湖

45、、瞻仰中山陵的欢乐，既获得了知识，又愉悦了身心，愈加开拓了视野，提高了境界。学校领导和班主任教师和谐相处，其乐融融。回到学校，我们又进行提炼、总结，班主任论文集也应运而生。另外，我还协管后勤、安全和中心校本部的工作。后勤工作的重要性毋庸置疑，军马未动，粮草先行，总务处就是为先锋官和中军大元帅筹措粮草的。总务处是学校的后院，后院是不能“失火的，后院不稳，前庭不安。但是，我始终贯彻后勤即服务的理念，要求后勤工作人员要严格、认真、低调，只要鞍前马后，没有跨马游街。后勤工作人员的最高境界就是做个“隐身人，每一次重大活动开展的时候，没有人想到你们，每一年财务结算之后，没有人提到你们，就讲明你们的工作做到

46、家了。绝对别做焦点和主角，一做上了，就不好，就不正常。我要求后勤方面，要按计划开展工作，安排资金、财物，一定要有预决算；要厉行节省，量入为出、略有盈余；要公开、公正、公平、透明。要及时结算，不时检点，年终公布；要分工明确，责任到人，互相配合，互相监督，互相制约。安全工作责任重于泰山，学校连安全都保障不了，何谈教育，何谈育人？学校的安全工作，相比于其他单位的，愈加复杂，愈加艰巨。由于我们工作的主要对象是小学生，他们的自护能力还很不强，要我们去教育。学校学生多，楼层高，范围大，布点多，也是极端考验安全工作的。安全工作，重在预防，重在教育，重在细节。尤其是今年，安全工作在学校的位置，是容不得安全管理

47、人员有一点疏忽和侥幸的。全力以赴，投身学校文化特色创立工作。文化特色创立工作，对于学校来讲，是最有意义的工作，也是目前及以后学校最重要的工作，没有之一。我校的特色是写字教学，项目名称是“翰墨校园。从筹划创立，到走到即将接受市评估验收的今天，其中确实很辛苦，固然我不是干事最多的，可是我是全程经历的，是工作时间很长的，可以以讲是最长之一的。总之，对于创立，尤其是写字教学特色的创立，我是乐此不疲的，再苦再累我也愿意，或者讲我本不以为苦。准确把握角色位置，认真履行岗位职责作为副校长，我对本人分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好本人

48、分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使本人分管的工作紧扣学校管理目的，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断鼓励。与班子里的其他成员，积极配合，互相帮助，构成合力，同频共振，同声同气。做老师的朋友，我愿意。我是副校长，但我首先是老师，我愿意做你们的朋友。我和你们成为朋友，应该没有障碍，我不太严肃，却很诙谐；我不太严谨，却很随意；我不太原则，却很灵敏。我有很多缺点，就像你们也都分别有缺点一样。我特别希望你们能和我交朋友，帮助我，我可以以帮助你们。缺乏及努力方向：1、领导能力有待提高，十分是要不断提高理论水安然平静管理水平，提高本身综合素质。2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。本人真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位老师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们批评指正。副校长的述职报告篇7#年被中学提携为副校长。我服从组织安排，分管学校的综治安全工作和协助做好基建工作。本人走上行政工作岗位以后一直到到如今没有离开过学校的综合治理安全工作。任现职来，分管的工作固然涉及面广，