【推荐】大学生职业规划汇编六篇.docx
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1、【推荐】大学生职业规划汇编六篇【推荐】大学生职业规划汇编六篇光阴飞逝,伴随着比拟紧凑又略显紧张的工作节拍,我们的工作又将告一段落了,你能否对将来感到迷茫呢?趁如今为本人做一个具体的职业规划吧。那么怎样做出一份高质量的职业规划呢?下面是我为大家收集的大学生职业规划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。大学生职业规划篇1一位大学二年级的网友,认识到职业规划的重要性,想很正规地为本人规划一下将来,但无从下手,问做职业规划包括哪几个方面?大学生可施行的职业规划方案有哪些步骤,怎么做?这其实也是我多年来一直考虑的问题,在本文中从职业规划公式与大学生职业规划要点两个方面来讲一下这个问题。职业规划公式:定位+
2、目的+通路=职业规划1、定位:对本人的了解,也就是如今的我,包括个人优势、个性分析、个人资源等;2、目的:本人想成为什么样的人。知道本人想要什么很重要,目的明确,职业规划才不会背道而驰。规划职业目的很重要地一点是:捉住核心的、关键的,对本人最重要的东西,不能什么都想得到。比方:想做专业性强的工作,可能在社交范围与组织能力上就要有所牺牲。由于,想学习成绩好,就没时间关注社团活动。目的无所谓对错,做本人就好。3、通路:找到实现职业目的的方法。比方:是通过什么工作,什么岗位,在什么样的企业,才能实现本人的职业目的?是工作还是创业更能让本人达成目的?选择好职业发展道路,需要对社会、对职场有深化的了解。
3、大学生职业规划篇2序言时间是纵轴,理想是横轴,人生的目的就在这个坐标上移动。因而,要使本人的人生精彩些,首先应该给本人一个明确的理想,它有足够的难度,又有足够的吸引力。身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美妙的时期。面对如今过于剧烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备,为将来毕业后来实现本人美妙的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目的,及时施行,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起规划本人的将来,创始属于本人的理想。为了高效的利用时间,实现本人的人生价值,特作下面个人职业生涯规划。一自我探索
4、1.职业兴趣:自我评估的结果我平常喜欢看书,尤其小讲一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的喜好,假期回家后我天天都会上网看新闻,聊天等;我也喜欢动漫,对其有较广泛的涉猎。职业测评的结果在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:社会型Social(S):喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教诲别人。关心社会问题、渴望发挥本人的社会作用。寻求广泛的人际关系,比拟看重社会义务和社会道德。常规型Conventional(C):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受别人的指挥和领导,本人不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较
5、为慎重和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。艺术型Artistic(A):想象力丰富、理想的,直觉的,冲动的,独创的,但是无秩序的,感情丰富,但缺乏事务性办事能力等特征。职业兴趣探索小结我的兴趣是与人交往,擅长写作。我对人和新的事物都特别感兴趣,擅长观察周围的事物,喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比拟强,做事力求完美。我固执,兢兢业业,擅长处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的方式去帮助别人,另一方面能让别人接受本人的意见。2.职业能力自我评估的结果把握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌,写作,在文学方面比拟出色。拥有会计从业资格证,具备初级会计师的
6、能力与要求,获得英语四级证书。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人沟通方面需加强。职业测评的结果在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下:社会型Social(S):喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物,并具备相应能力。如:教育工作者教室,老师行政人员,社会工作者咨询人员,公关人员。常规型Conventional(C):喜欢要求注意细节、准确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分
7、析员。艺术型Artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉,并将其用于语言,行为,具备相应的能力,不擅长事务性工作。如:艺术方面导演,建筑师,摄影家,广告制作人,音乐方面歌唱家,作曲家,乐队指挥,文学方面小讲家,剧作家。360度评估结果自我评价优点:做事负责,仔细耐心,比拟乖,乐于助人,坚持本人的原则,比拟有爱心,做事有条理,。缺点:有些固执己见,有时也会有点懒惰,。意志力不强,动手能力差,讲话比拟直接。家人评价优点:大部分时候乖巧听话,很孝敬,不太需要为她操心,自理能力很强。善解人意,做事认真。缺点:有点内向,有点娇生惯养,应该多吃点苦,多锻炼一下本人。亲密朋友评价优点:聪明、
8、有向进心、有目的、乖巧。很贴心,讲义气对朋友很好。缺点:缺少社会经历,太单纯,有点娇气,意志力不强。同学评价优点:乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有较强的工作能力,有一定的管理能力和学习能力。缺点:有时固执己见,应该多听取别人的意见,有时候讲话也要含蓄点。职业能力探索小结自我感觉本人能力的潜力比拟强,具有信息收集和挑选能力,准确的自我评价能力和接受别人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地汲取经历教训。在工作上能够协同别人共同完成,对人比拟公正宽容,注意细节,在平常的生活中特别注意人际交往。一个人应该学会扬长避短。精神旺盛、热情、性情安然平静、乐于助人、忠实、责任心强、富于创新精神、工作
9、和生活有条有理是我的优点;可也存在着有时过于理想话,我会不断的去完善本人。3.职业价值观职业价值观测评结果结合测验得出我最突出的职业价值观注重关系、赞誉赏识和家庭。大学生职业规划篇3一、想法;一个月的职业生涯规划课过的非常快,每周两次课,总是可让我学到很多。这个学习的进程,就像剥洋葱一样,一层一层把本人分析,进而明确本人合适的职业定位。上研究生的想法实际上是很早之前就有了。在高中的时候,实在其实不是考得很理想,因而,我曾想过让本人复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的题目,十分是对女生而言,因而,我最后立下了一个小小的想法,我想读研。既然出发点已不是一个很大的上风,我就要在深度上有所超出
10、。通过四年的努力学习,我收获了很多。这些成绩,在很大程度上,更应当感谢我的高中,由于它的开放式管理,让我对这个大学生活适应得很快,在这个学习进程中也从不觉得辛劳或是枯燥。相反,看到本人获得的成绩,我能得到更多的快乐。后来,有幸用三年的成绩,获得了珍贵的外推资历。当时就像掉进海里似地,知道四周都是鱼,可却不知道本人需要的事哪个了。因而,在之前的研究生院校的选择进程中,我对本人的职业方向已进行了一次痛苦的选择了。只是之前的左右难堪,假设放到上完这个课程以后再做决定的话,我相信本人一定不会那末取舍不定了。二、自我分析在这个课程的学习中,首先在性情和喜好上,我对本人有所了解了。我是一个性情外向的人,我
11、喜欢成为大家的焦点。因而不管做甚么事情,我都力求完善,进而能够得到更多的肯定。另外,我的基本知识也很扎实,耐心,不怕费事和重复。最重要的是我能坐的静下心来做好一件事。通过做霍兰德的测试,我选择了R岛。它代表着实用性的岛屿,适宜做工程师、研究员等实际操纵能力要求较高的职业。另外通过一个比拟权威MBTI测试。,得出我是一个ESFJ主人型热忱主动地帮别人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、实感、情感和断定。有爱心、有责任心、合作。希看周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营建这样的环境。喜欢和别人一起准确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到别人在平常生活中的所需并全力以赴帮助。希
12、看本人和本人的所为能遭到别人的认可和欣赏。ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。ESFJ型的人把他们同别人的关系放在特别重要的位置,所以他们经常具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这类关系。事实上,他们经常理想化本人欣赏的人或物。ESFJ型的人经常对本人和本人的成绩特别欣赏,因而他们对批评或别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达本人的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。ESFJ型的人很现实,他们讲务实际、实事求是和安排有序。他们介入并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对本人的事情很确信。他们在本人的个人经历或在他们所信
13、赖之人的经历之上制定计划或得出见解。他们知道并介入四周的物资世界,并喜欢具有主动性和创造性。ESFJ型的人特别慎重慎重,也非常传统化,因而他们能遵守本人的责任与承诺。他们支持现存制度,经常是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助别人,十分在碰到困难或获得成功时,他们都很积极活跃。测试表明,我适宜的领域有:消费类贸易、服务业领域、广告业、文娱业领域、旅游业、社区服务等。适宜的职业有劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训职员、旅游项目经营者、演员、十分事件的调和人、社会工作者、旅游销售经理、融资者保险代理/经纪人、幼教教师、职业策划咨
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