高中数学老师年终述职报告范文.docx

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1、高中数学老师年终述职报告范文高中数学老师年终述职报告范文日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回首这段时间中有什么值得共享的经历吗？为此要做好述职报告。那么你有了解过述职报告吗？下面是我收集整理的高中数学老师年终述职报告范文，欢迎大家共享。高中数学老师年终述职报告1今年的教学任务到这里也已经结束了，但紧接着新的一年的工作马上也要开场了。在这一年中在教学上也有了不错的收获，学生们也学到了很多的知识。从考试的成绩上来看这一年我的教学的成果是很不错的，学生们的成绩都保持在一个很不错的水平。很快的就要开场明年的教学工作了，所以本人也应该要为今年的工作做一个总结。一、教学方面今年本人把工作精神

2、主要是放在备课上，本人一直都有在尝试新的教学方法，想让我的学生能够学到更多的知识，固然我知道到了高中阶段想要很快的去提高学生的学习成绩是非常的难的，毕竟如今他们的基础也已经稳固了，基础好的同学自然学习起来就会轻松一些，但只要我们师生一起努力还是会有一些进步的。数学在高中阶段能够讲是一个难点学科了，我会去找到在数学上学习困难的学生聊天，帮助他们去寻找到学习困难的原因，让他们努力的去提高本人的学习成绩。今年的工作也是获得了一定的成果的，但我知道我还是能够更多的去帮助他们的。二、学生方面在对待学生上我是很一视同仁的，甚至我会给成绩比拟差的学生更多的关注，希望他们能够努力的去提高本人的成绩，对数学的学

3、习有一点自信心。我从来不会由于学生成绩差就忽视他们，或者是对成绩差的学生有不好的看法，我觉得他们只是没有找到学习的方法，我会经常的鼓励他们，让他们对数学的学习产生一些兴趣，这样就能够多花一些时间在学习上，成绩自然就会有小的提高了。很多的同学在我的鼓励下还是有一些自信心的，也愿意花时间去学习数学了。三、个人方面我对本人的要求一直都是很严格的，我知道作为一名教师对学生的影响是很大的，所以我绝对不能让本人的行为给我的学生带去不好的影响，我一直都用老师的职业道德规范来要求和约束本人，做到为人师表，给我的学生树立一个好的典范。在休息时间我也会阅读很多的教育类的书籍，由于我知道老师也是需要不断的学习的，我

4、也需要去提高本人的教学能力，给我的学生带去更多的帮助，让他们在高中阶段不仅能够学到知识，也能够学到一些人生道理。新一年的工作很快的就要开场了，本人也已经做好了去迎接新一年的工作的准备了，我相信在新的一年我一定能够带给学生更多的帮助。高中数学老师年终述职报告2时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到如今，我成长了很多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经历。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，进而不断提高本人的教学水安然平静

5、思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，

6、激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。我如今带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因而我在班级中设置“小组帮的.活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有很多待改良的细节，希望在学期这一方法能更

7、完善，实现优生带后进生的好效果。3、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学方面，固然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再本人在心里略微构成本人的教学方案；在听课经过中就能够将开课教师的教学思路和本人的进行比照，进而汲取精华，及时进行反思别人设计的意图及效果。4、珍惜开课时机，在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而老师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，老师是楷模。对学生耐心指导，给予适当时机进行鼓励。热爱学生

8、，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联络，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行探索。作为一名老师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有开课对一个老师的成长是非常显著的，本学期我共展示了两节课：（平移和旋转）和（秒的认识）。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“机密，而我也体会了本人的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到本人今后努力的方向。5、努力做好“教

9、书和“育人在教予知识的经过中对学生进行情感教老师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，老师就需要进行有效的班级与课堂管理。因而，作为一名小学老师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要把握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的详细情况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要愈加努力的工作，愈加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高本人，这样才能给予下一代更好的教育！走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献本人的气力。【高中数学老师年终述职报告范文】