新闻专业毕业论文.docx

《新闻专业毕业论文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新闻专业毕业论文.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新闻专业毕业论文毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年学期进行。新闻专业毕业论文1一、课程性质和目的作为我校规定的实践性教学的一个环节，毕业论文是毕业实习的后续课程，也是每位学生必须选修的一门重要课程。安排学生撰写毕业论文的目的是：培养学生“三种能力，即理论联络实际的能力，发现、分析和解决问题的能力，独立从事研究的

2、能力，使学生从一个方面对本人四年来的专业学习作出总结。二、课程时间安排毕业论文安排在第4学年冬季和春季学期，从开场布置到考核结束，时间不少于15周，详细开场和结束时间根据当年校历而定。就一般情况而言，在冬季学期第5周开场，在春季学期第10周结束。三、课程主要环节毕业论文的主要环节是：1、向学生和老师布置任务2、学生选题并根据选题为其配备指导老师3、学生在老师指导下撰写论文初稿4、学生在老师指导下修改论文并定稿5、学生参加答辩并接受答辩小组考核四，课程基本要求：对学生撰写毕业论文的基本要求是：1、独立写作，严禁抄袭;2、接受指定老师的指导;3、选题有实际意义;4、符合论文写作的一般要求;5、字数

3、不少于10000;6、参考书籍不少于8本;7、引述资料不少于8条;8、在规定的时间内完成。五，课程考核方法和学分毕业论文的考核分论文和答辩两个部分。论文部分的考核参照读书报告的形式，答辩部分的考核参照口试的形式。论文和答辩部分的成绩都以百分制表示，但尾数均为5。毕业论文的总成绩由论文和答辩两部分的成绩相加构成，其中论文部分成绩占70%，答辩部分成绩占30%。毕业论文的总成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级，论文和答辩部分成绩之和在90100分的为优，8089分的为良，7079分的为中，6069分的为及格，60分下面的为不及格。毕业论文的考核由论文答辩小组主持，并报系最终确定。毕业论文通过考核

4、的学生，获得15个学分。新闻专业毕业论文2【摘要】本文从战时新闻传播的大概情况出发，阐述了新闻专业主义与爱国主义冲突的本质及其根源，以为两者的冲突本质是新闻专业主义理念的超地域性与媒介所处的民族国家的地域性之间的冲突。【关键词】战时新闻传播爱国主义新闻专业主义爱国主义，（当代汉语词典）将其定义为：“对祖国忠实和热爱的思想。但实际上，爱国主义是一个很难给出确切定义的词语，它在不同的历史阶段具有不同的内涵，不同的侧重点和侧重面，具有广泛而深远的社会意义，她不为国别、种族、阶级、职业、种族和信仰所限制而得到世界各国人民的一致尊崇、认同。一般讲来，爱国主义是指一国国民对本国文化和历史的一种自我肯定和钟

5、爱，对本人祖国存在价值的肯定和推崇，是一切国民精神中最崇高最纯粹最珍贵的一种，也是一个国家和民族的灵魂所在。爱国主义之所以存在的根本原因，在于人们对本人祖国的认同感和归属感，这既是一种观念，又是一种情感，一种改变相貌和保卫祖国权益需要和努力的统一体。在国家的对外战争中，爱国主义经常被用来整合国民意见，凝聚国民精神，团结国民气力，加强国家凝聚力，进而最大限度地鼓励士气鼓舞人心以求获得战争的最后胜利。新闻专业主义，强调报道的客观性和中立性，事实报道与评论的相分离，强调要报道能够验证的事实，以及消息源的多样与平衡。新闻专业主义的内容包括“一套关于新闻媒介的社会功能的信息，一系列规范工作的职业伦理、“

6、一种服从政治和经济权利之外的更高权威的精神和一种服务公众的自觉态度。我们能够简单概括为“全面、真实、客观、公正、服务五个方面。爱国主义精神是每一个公民都应该具有的最基本的品质，并且从来都是无条件的。在战争时期，爱国主义更是鼓舞士气，团结人民奋起抗击敌人最有力的精神武器。无疑，媒体是宣传爱国主义重要的载体，而新闻报道又是舆论宣传最主要的方式。真实性是新闻报道的生命，坚持新闻的真实性，不做虚假新闻，遵守新闻的客观性原则，是新闻工作者最重要的专业精神和职业操守。而当爱国主义这“公民最基本的品质和记者最基本的“专业精神发生冲突时，理智的天平似乎从来都是向爱国主义一边倾斜的。专家以为“这是由于战争引发了

7、爱国主义与新闻专业主义的冲突，进而导致了新闻专业精神的失落与萎缩。新闻专业主义作为资产阶级新闻学的重要概念，也是西方新闻工作者遵守的最主要的新闻职业规范。其核心理念，一是客观性新闻学，二是新闻媒介和新闻工作者的独立地位和独特作用。然而郭镇之教授在通过大量研究后证明：“很多客观报道本身便是有偏见的，尽管这种偏见往往是隐含着的，不易发觉的。实际上，新闻事实也不可能是完全中立的、无价值判定的对真实世界的纯客观反映。新闻不是直接从现实事实中产生出来的自然现象，而是新闻行业的产品，是对客观事实进行高度选择后的解释。这种独立性并不像媒介人所竭力表现的那样真实。拿中国崛起这一历史进程作为报道，我们应该怎样报

8、道评价才是新闻专业主义，才能体现报道的客观性和中立性呢？我国记者肯定是选择正面的报道为主，而国外记者，则有很大一批是带着警惕怀疑的态度来看待，由于谁都不能意料到中国真正崛起后对本国到底意味着什么，对国际关系格局的改变又会产生哪些影响。从客观上讲，这里其实就已经产生了专业化的问题了，也就是讲，对于同一类型事件的报道，中外报道的情况有时相差很大，只不过人们平常并没有注意到报道的真实性和其潜在的价值判定罢了。而战时新闻报道就不一样了，由于战争是人类矛盾冲突的最高形式，所以专业主义与爱国主义的问题也一下子显露了出来。战争报道是新闻报道的一个特殊类别，由于它不再仅仅限于一部分人的亲身利益，它更牵动的是种

9、族、民族或者国家之间的神经，它关联到的是世界的和平与发展。而在这类事实的新闻报道中，不仅涉及新闻工作者个人安危的不可知，更有国家利益的平衡和较量，一篇新闻报道不只是一个人、一个集团的“所见所闻，更是代表着一个国家不自觉地明示或暗示的立场，因而专业主义和爱国主义冲突的问题便凸显了出来。其实，世界上没有绝对客观的报道，记者都是站在一定的立场上，以一定的价值判定去看待某一事件的，新闻工作者不可能“超然世外，这主要有两个原因：其一，我们不能指望记者们也有本人的思想局限性，新闻报道要经过后期的加工和取舍，以符合社会的正常需要，要知道国家机器是非常强大的，它能够左右我们每一个人的思维，否则二战德国“集体的

10、疯狂便是无法可想的神话。新闻报道，它不可能脱离某个价值体系，完全中立，它也是处在社会的大背景中，群众舆论控制左右着人的思想，但人们的“爱好也经常潜移默化地影响着群众舆论在事实上的判定。因而能够这样讲，新闻是从某一个价值判定上来真实反映的一个事实，而专业主义是为了与这个事实进行更好磨合的一种规范化要求。专业主义更注重的是职业操守，操作的规范，这不是目的，而是为了到达公平客观全面反映现实的目的而设定的必要手段。从这个意义上来讲，专业主义与爱国主义不仅不冲突，反而还会相得益彰。其次，我们能够从新闻的真实性上对专业主义做进一步的分析。真实分本质真实和细节真实，新闻专业主义，追求更多的是细节真实，但细节

11、真实，报道出来的事件本质就真实吗？假设我们为了达成某种目的，放大某个细节，或者讲选择某个细节，那本身就不真实了它能让具有一定价值判定的读者真正感觉到一种原味的真实吗？抑或这种真实性根本就已经不存在了，要么就是新闻媒体以本人的价值观进行的思想灌输，要么就是读者所看到的真实与事件的所谓本质真实根本不一致。即便有时新闻行业会提供一个完全“自然的产品，社会也会因本人的需求来改变这个被新闻媒体报道出来的“真实，然后再公之于众。总之，知足社会需求的就加以接受，不利于社会发展的，社会就会利用多种手段，加以改造。因而，笔者以为新闻专业主义，只是从手段操作上持续保证新闻对事件的复原度和透明度，防止新闻报道卷入不

12、尊重事实的不良风气，让社会和决策者对事件有更正确的反响和控制，为了让读者接触最真实的事件而出现专业性的需求。法国科学家巴斯德曾在普法战争期间愤然拒绝普鲁士一家著名大学授予的博士学位，别人问他为什么，他讲:“固然科学无国界，但科学家都有本人的祖国！最后套用他的这句话，笔者也想讲：固然新闻无国界，但新闻工作者都有本人的祖国！参考文献张昆、蔡鹏举：（战时报道中爱国主义与新闻专业主义的冲突），武汉大学媒体发展研究中心（异化了的爱国主义和被戕害的新闻生命试论美伊战争中的美英媒体报道及反思）陆晔等，（成功的想象：社会转型经过中新闻从业者的专业主义话语建构），传媒学术网新闻专业毕业论文3新闻学专业毕业论文的

13、写作要根据下面步骤进行：1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期，预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择，确定选题并编写论文任务书，提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下，允许学生本人提出或变更论文题目，尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中，根据实际中的详细问题，与实践单位负责人、指导老师共同协商，确定或变更选题。但是，必须经过学院认定后，办理必要的手续，方可认定。原则上，每位指导老师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。2.论文调研。选题确定后，在规定的毕业实习和论文写作时间内，进行周密的调查研究，收集文献资料，了解前人或别人已有的成果，了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果，逐步构成本人的观点。3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路，构成论文的逻辑体系和框架构造，明确选题的主要层次和阐述重点，并经指导老师审阅确定。4.撰写初稿。按照确定的论文提纲，写出论文初稿。并就论文的题目、论点、构造、所选材料、段落和句子仔细琢磨、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比拟和取舍。5.论文定稿。论文初稿交指导老师审阅后，应按照指导老师的意见，进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经太多次反复修改、几易其稿，使文章脉络明晰、主次分明，更具讲服力。再经指导老师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印，然后递交指导老师审阅。6.答辩。