2022食品卫生安全工作总结.docx
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1、2022食品卫生安全工作总结食品卫生平安工作总结1为了保障广阔师生食品卫生平安,一年来,在县教化局、乡党委政府及有关部门的正确领导和关切支持下,在全校师生的大力协作下,我校及各村级小学严格根据国家质检总局“狠抓三个专项整治”、“抓好三个平安”、“全面推动以质取胜战略”的总体要求,仔细抓好食品平安工作,努力创建良好的育人环境,在学生食品卫生平安工作方面取得了良好成果,现总结如下:一、健全组织,明确责任依据上级文件精神,我校及各村级小学成立了食品卫生平安工作领导小组,由校长任组长,副校长或教育主任为副组长,班主任为成员组成。教育处负责学校平常卫生状况检查;办公室主任做好预防、宣扬和健康教化档案工作
2、;班主任负责本班学生健康卫生状况的监督和上报工作。层层落实,以保证食品卫生平安工作行之有效地进行。二、加强学习,提高相识为了使每个组员增加自己的责任感、使命感,学校召开了领导小组会议、班主任会议,传达了上级有关文件精神,学习了食品卫生法、贵州省学校传染病预防限制管理有关规定等法律法规,让他们真正树立“平安第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“平安责任重于泰山”的道理。教化学生从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲平安,到处讲平安,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。要求班主任利用班会、黑板报等形式,常常不断地教化学生留意平安。针对流行病季节性特征,以高度戒备心理,从小
3、处、细处入手,做好流行病的预防、宣扬教化工作。三、排查遗漏,杜绝隐患在食品平安卫生工作中,我们先后对学校平安卫生工作,特殊是食品卫生平安作了细致的检查。在卫生防疫方面,各校负责卫生防疫的实施和统计工作,发觉病人刚好限制,建立健康档案。我们将努力改善学校的卫生环境。保证学生每天有足够的睡眠和1小时的体育活动时间,仔细上好体育课、课外活动和“两操”,努力增加学生反抗疾病的实力。四、存在问题1、学生人数较多,学生监督检查工作存在肯定困难,检查力度不够,今后还要进一步加强。2、学校周边摆摊设点状况还时有出现,还要征得县教化局、乡党委政府及有关部门的大力支持和通力协作,整治力度还要加强。五、下一步工作的
4、重点1、加大对学生买带零食的监管力度,从学生思想上根除买带零食的陋俗。2、进一步加大宣扬教化力度。3、仔细开展“食品卫生平安”为主题的班团队活动。4、加大校内周边零食摊点的整治工作。我们始终以高度警惕的思想做好食品卫生平安工作,力求工作细致、详细、全面、到位,但也还有不到的地方。如宣扬教化的力度还不够,特殊是在与家长取得联系、共同搞好学生的食品卫生平安工作上做得不够,致使个别学生偷偷到校外摊点上购买一些很不卫生的饮食品。为此,我们打算通过开家长会的形式,与家长取得联系,建立起宽广的平安卫生网络,把食品平安卫生工作做得更好,警钟长鸣,常抓不懈。食品卫生平安工作总结2根据鹤壁市卫生局关于印发鹤壁市
5、20xx年食品、化妆品、消毒产品、涉及生活饮用水平安产品卫生监督抽捡安排的通知的要求,淇县卫生局、卫生监督中心分别召开特地会议,提高对餐饮消费环节食品卫生平安工作重要性得相识,扎实开展了以下工作:一、落实责任制和责任追究制将监督人员分为三组分片包干,责任到人,将每一个餐饮单位落实到每一个人。二、根据方案仔细开展检查和督察活动中监督人员均根据方案要求,进行了全面检查,在工作中我们以查办无食品卫生许可证经营为突破口,统一标准,探究建立餐饮业原料索证长效制度。按现有的法规,结合卫生部公布的餐饮业食品索证管理规定的要求,统一制定并免费下发了餐饮经营单位食品及原料选购索证台帐,对建立台帐的主要食品原料、
6、品种及建帐内容均做了格式化的要求。同时加强小型餐饮单位(小吃店)的巡查力度,提升其卫生许可硬件环境,改善餐饮卫生条件。要求小餐饮食品处理区墙面瓷砖到顶,橱柜标准化,肉类、水产、蔬菜分别设置专用清洗池,此外,还统一实施“证照、制度(卫生组织、卫生消毒制度、饮食卫生制度、操作间卫生制度和食品索证制度等)上墙工程”,进一步规范了店容店貌,提高了品位。共检查餐饮单位197家,取得有效食品卫生许可证186户,持证率94%,应纳入量化分级管理单位126户,量化分级定级B级管理5家,C级管理110家,未定级11家,量化率90%。卧羊湾农家乐6户,取得有效食品卫生许可证6户,持证率100%。对不合格的餐饮单位
7、下达卫生监督看法书90份,详细告知整改要求,并限期整改。通过本次活动,我县餐饮卫生水平又上了一个新台阶。下一步,我们将依照国家法规给予的职责,严格履行卫生监督管理职能,建立长效机制,强化工作责任,围绕确定的工作重点和目标接着深化开展整治工作,并针对薄弱环节,主动与质监、工商、教化、商务等相关职能部门协作,形成监管合力,同时加大餐饮消费领域食品卫生违法案件查处力度。搞好与新闻单位的协作,充分发挥报刊、广播、电视等媒体作用,大力宣扬整治成果,对典型案例进行曝光,以形成大张旗鼓的社会舆论宣扬氛围,力争使我县餐饮业卫生监督管理工作再迈上一个新台阶。食品卫生平安工作总结3依据马xxx市食品平安委员会办公
8、室xxx加强学校和幼儿园食品平安工作xxx的文件精神,我校xxx了专人对学校的食品卫生平安工作进行了全面检查,并对存在问题提出了整改措施。现简要总结如下:一、成立专项检查工作组成立了以校长为组长,相关科室负责人为成员的专项检查工作组。二、食品卫生平安工作状况xxx机构健全。成立了以校长为组长的“学校食品卫生平安工作领导小组”,并确定总务处专人负责学校的食品卫生平安工作。教室、厕所、校内等场所的卫生管理均有专人负责。坚持“一日清制”,定期分析学校的隐患,加强探讨,刚好处理有关问题,把事故隐患清除在萌芽之中。2.全体老师重视食品卫生工作,坚决贯彻执行食品卫生法,加强对学生食品平安教化,学生养成健康
9、的卫生习惯,杜绝学生吃变质、过期食品。4.我校成立后,资金极为惊慌,但为了加强卫生管理,净化育人环境,我们聘请了xxx名卫生保洁人员,投入卫生保洁工作,校内环境整齐,争做到“窗明几净”,无卫生死角,学校还给各班级定期消毒。xxx对饮用水进行定期检查,饮用水设备有专人清洗、维护,确保饮用水的水质。6.各班上了一节以食品平安为主要内容的健康教化课,让学生进一步驾驭食品卫生平安学问;7.召开食品平安主题班会,以“食品平安,关系你我他”为主题,实行老师讲解、案例分析、同伴教化的形式,沟通、xxx食品平安的阅历;8.办了一期以食品平安为主题的卫生与健康宣扬栏,通过校内网、电子显示屏、广播、黑板报等多种形
10、式向广阔学生介绍有关食品平安的学问;9.制定了马xxx市第八中学预防疾病方案,有传染病应急预案制和报告制度,各项方案完备,同时对各种传染病,进行大力宣扬,让学生驾驭相关学问,因此我校基本上未出现疫情。当然,全面检查中也发觉了一些不足,如学生上学路上喜爱购买校外路边摊上的零食,同时周边居民也利用地理优势摆摊设点,这给学生带来了平安隐患,虽然我校在各部门的大力协作下多次进行处理,但这一现象仍无法整治,因此,恳请上级领导帮忙解决。总之,学校无论是领导还是一般老师对学校食品卫生、传染病防治、周边环境卫生平安工作重视程度高,措施到位,教化宣扬比较扎实,在今后的工作将不断严格要求自己,紧绷“平安”这一根弦
11、,力求把工作做到尽善尽美。食品卫生平安工作总结4一、领导重视,细心组织新乡市卫生局领导高度重视此次食品平安宣扬周活动,快速成立以主管局长为组长,相关二级机构及各县区一把手为成员的宣扬领导小组,负责宣扬周活动的详细实施。召开有关餐饮单位负责人座谈会,会上由卫生监督人员对食品平安法、餐饮服务食品平安监督管理方法和食品平安法实施条例等法律法规学问进行讲解宣扬,会议要求宣扬日上街宣扬,发放宣扬单,主要街道的宾馆和较大的饭店,在门前悬挂宣扬横幅和制作宣扬展版。撰写食品平安学问科普稿件,利用新闻媒体播放宣扬有关餐饮平安学问等形式,扩大宣扬面,营造食品平安舆论氛围。二、形式多样,重点突出宣扬活动以“人人关切
12、食品平安,家家享受健康生活”为主题,以宣扬贯彻食品平安法、食品平安法实施条例、食品添加剂的功能类别等为主线,坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,围绕与人民群众日常生活关系亲密、社会普遍关注的食品平安问题,大力宣扬国家和省、市对食品平安工作的决策部署及工作成效。(一)开展法律“四进”活动主动开展食品平安进社区、进学校、进农村、进企业法律“四进”活动。通过多种形式、多个角度、多种途径,面对社会公众、食品生产经营者、食品平安监管人员、新闻工作者、学生群体等有针对性的开展宣扬教化活动,宣扬食品平安法等法律法规。(二)开展多种形式的宣扬活动6月13日市新乡市食品平安法宣扬启动日,市卫生局组织市、
13、区两级卫生监督机构在新乡市人民公园东门启动食品平安法宣扬周活动。宣扬会场各单位细心制作的宣扬板块和宣扬条幅引来行人纷纷驻足阅读,设立的询问台前,更是人头攒动、喧闹异样。市卫监所的展台前,过往的行人被数十块图文并茂、内容丰富的展板及数百种假冒伪劣食品所吸引,不停地围上观看、询问。工作人员不厌其烦地宣扬食品科学学问,解答疑问,并现场实行学问讲座,现场专家询问、免费发放卫生学问宣扬材料、受理群众投诉等形式,向群众宣扬食品平安法。新乡市四大班子、卫生局、药监局等领导亲临宣扬活动现场指导工作。新乡日报社、新乡电视台等多家新闻媒体对此次宣扬活动赐予了报道。宣扬周期间,市区大型食品生产经营单位如大型商场、超
14、市、酒店、宾馆均在企业门前悬挂食品平安宣扬横幅,在单位内部设立食品卫生平安专栏或展板,宣扬食品平安学问。各县(市)区在主干道的较大餐饮单位门前悬挂“关爱生命,关注食品平安”等宣扬食品平安的标语口号,营造全社会关切、理解、支持食品平安工作的良好氛围。同时,注意发挥电视、广播等新闻媒体的舆论导向作用,宣扬食品平安法。针对近期群众关切的食品添加剂问题,在新乡日报上刊登了新乡市卫生局出台严厉打击餐饮服务环节违法添加行为,确保餐桌食品平安的十项措施。据统计,此次宣扬周活动,我市共出动人员475人次,电视媒体宣扬报道16次,开展讲座17次,悬挂横幅73条,制作宣扬版面49块,发放宣扬资料12385份,现场
15、询问活动402次,接受询问人数5810人次,受理举报投诉案件2例,解决或反馈1例。通过本次宣扬周活动,使广阔食品生产经营者及群众对食品平安法有了进一步的相识,增加了群众的食品平安防范意识,提高了依法维权和自我爱护实力。我局将以此次活动为契机,加强餐饮业的监督力度,充分利用各种媒体进行广泛宣扬,提高公众食品卫生意识,确保弱势群体的食品平安。食品卫生平安工作总结5一学年来,我校在教化局的干脆领导下,在学校领导的大力支持下,全面实行学校食品卫生工作安排,促进学生身心健康发展。在开学之际,进行仔细自检自查,现将本年度工作状况总结如下:一、制定可行安排,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。为确保学
16、校卫生工作条例、中华人民共各国食品卫生法、学校卫生工作条例的实行,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清晰,分工明确,工作中讲究方法,注意实效性。针对学校食品卫生平安工作实际,进一步完善食品卫生平安工作制度,并制定相应的食品卫生平安工作安排。使分管食品卫生平安工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生平安工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。二、做好卫生宣扬与普及工作。1、搞好宣扬,普及食品卫生学问。一学年来,我校实行了多种形式进行食品卫生平安学问的
17、宣扬,在全校师生中广泛普及食品卫生学问,并收到了较好的效果。(1)采纳红领巾广播站、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展常常性的卫生宣扬工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣扬活动达到10次以上。使食品卫生平安宣扬工作从校内走向校外。(2)结合每月的食品卫生平安宣扬主题进行主题宣扬,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以养分为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣扬板报等,不仅增长了学生的食品卫生平安学问,培育了学生主动实践的实力,而且开阔了学生的视野,培育了学生的合作意识与社会意识,使学问与实践有机进行了整合。(3)发挥课堂主渠道作用
18、,进行食品卫生平安学问学习与实践。通过小学生心理健康教化课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。2、加强教学食品卫生平安的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发觉的问题刚好提出合理的改进看法。(1)通过会议提出要求,引起全校老师对学生用眼卫生的高度重视,限制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数老师在授课过程中,能随时提示学生用正确的读写姿态学习,留意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼保健操能刚好做好。(2)重视体育课和体育活动及课间嬉戏的平安教化。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导
19、学生进行正值、健康的嬉戏活动。本学年,无一例课间学生平安事故发生。3、加强对小卫生员的培训、指导。本学期,加强对卫生委员培训、管理,依据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生平安工作实际紧密联系起来。如怎样做眼保健操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们教眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、食品卫生平安工作扎扎实实的开展起到了促进作用。三、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。1.加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治。开学初,对寄宿制学生加强教学卫生的监督力度。我们要求课堂
20、上学生必需做到“三个一”,接着进行眼保健操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治。利用各种宣扬渠道教化学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必需保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教化学生不挑食、不偏食,摄取多种养分,保持养分均衡,提高生长发育质量。结合教化局下发的食品卫生宣扬内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。2.搞好传染病的预防工作。依据季节变换和传染病特点,刚好通过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。刚好对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。在第
21、一时间内向教化局进行了传染病上报。建立了传染病报告制度,做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病刚好上报,确保了全校学生健康。3、做好入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。对无证的外地打工子女,动员到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名,通过二年查验工作,有效杜绝了传染病在校内内的爆发及传播。四、进一步美化校内,发挥环境育人作用。校内文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等,为学生营造浓郁的校内文化环境。提升了校内的文化质量。为营造干净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,到处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一
22、日三次的良好习惯,作为卫生评比老师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特殊是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,实行检查、打分、评比相结合的方法,严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。由于我校重视食品卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。五、学校仔细开展食品卫生、饮用水卫生管理。1、
23、教化学生不买“三无”食品,管住口、管住手,养成良好的生活习惯。2、食堂承包人员符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全,有商品选购和销售记录,有查验记录。一年来,未发生因食品卫生而引起的中毒事务。3、学校饮用水管理。教化学生不喝生水,养成良好的饮水习惯。4、食堂管理。有寄宿生的学校,从业人员一律持证上岗,对食堂设施进一步更新改造,建立健全了食品原料的选购索证及验收制度,对餐具进行消毒,饭菜留样,有突发公共卫生事务处理应急预案,有效杜绝了食品中毒事务的发生。今后,我们将接着结合学校实情,仔细贯彻教化局卫生工作精神,扎扎实实落实好学校卫生工作条例、中华人民共各国食品卫生法、学校卫生工作条例,使学
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