人教部编版九年级下册第四单元口语交际：辩论 课件(共34张PPT).pptx

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1、口语交际：辩论,部编版九年级下册语文,什么是辩论？,辩论：是人们针对某一具体的话题，以公开、对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定，同时确立、强化本方观点的一种口语交际形式。辩论的两大基本元素是“论”与“辩”“论”就是“立”正面论证己方观点正确“辩”就是“破”辩驳对方的错误或疏漏之处,例如：,近日，针对美国总统特朗普在公开场合将新冠病毒称为“中国病毒”的言论，国内外三位有识之士有力驳斥：世卫组织卫生紧急项目负责人迈克尔瑞安明确提出相反观点：病毒没有国界，不区分种族肤色和财富，应避免把病毒同个人联系在一起。（观点）2009年（H1N1）流感大流行是始于北美，我们也没把它称作北美流感。（事实论据）所

2、以当遇到其他病毒时，我们采用同样的（命名）方式，避免同地域联系。（结论）,国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士钟南山表示：随便给病毒源头下结论是不负责任的（亮明观点）2009年甲型H1N1病毒首发于墨西哥，你能说它是“墨西哥病毒”吗？2012年中东呼吸综合征首先发生在沙特，你能说它是“沙特病毒”吗？（连用两个事实论据，有力反驳对方观点，两个反问，加强语气，有力证明我方观点。）新冠肺炎的疫情是发生在中国在武汉的，但是不等于它的源头也在武汉，没有证据，这是科学问题在此之前下结论是不负责任的。（再次强调观点，有理有据）,外交部发言人耿爽：把新冠病毒同中国相联系是对中国搞污名化。（提出观点）（指

3、出特朗普言论的本质）世界卫生组织和国际社会明确反对将病毒同特定的国家和地区相联系，反对搞污名化。（论据）我们敦促美方立即纠正错误，立即停止对中国的无端指责。（强调我方观点）三位人士的发言，观点鲜明，论据充分，论证结构完整，驳斥充分有力。这就是典型的辩论。,辩论赛：由正反双方，依据选定的立场，围绕指定的话题，按照一定的规则陈述本方观点，反驳对方观点，最后由评判团评出胜负的一种有组织的辩论活动。辩论的取胜取决于辩手的立论和辩驳是否能说服和打动观众。,什么是辩论赛？,1、审题立论2、搜集材料、撰写辩词3、进行对辩练习,辩论准备,1、审题立论：辩题亦称“论题”，是辩论的焦点，通常是一个有争议的问题，具

4、有对抗性。例如论题：一、网络使人与人亲近/疏远。二、中学生异性交往弊大于利/利大于弊三、金钱是/不是万恶之源,参辩双方的观点必须是对立的或者分歧的，这是辩论的前提。双方围绕这种对立或分歧展开对抗，进行论述、反驳和辩护。,1、审题立论：公平性，但辩题给双方留下的发挥余地有时会有些差异（大众对辩题的认同会有所不同）：论题一、网络使人与人亲近/疏远。二、中学生异性交往弊大于利/利大于弊三、金钱是/不是万恶之源正方：金钱是万恶之源反方：金钱不是万恶之源对反方更有利：1、单一的钱不能涵盖世间上所有的恶，很多恶本身和钱一点关系都没有。2、在与钱有关的恶中，应该负责任的是人，而不应该怪罪钱。3、以钱作为目的

5、或者手段，都未必导出恶，而且还可以导出善。4、恶在先，钱在后，因此钱根本不是万恶之源。,立论：立论的本质就是在辩题本身存在的各种可能性中，融入自己的理解，对辩题重新进行有利于己方的阐释。正方：金钱是万恶之源反方：金钱不是万恶之源1、不是所有的恶都源自钱，很多恶本身和钱一点关系都没有。论题二、中学生异性交往弊大于利/利大于弊正方立论：中学生异性交往弊大于利反方立论：中学生异性交往利大于弊光看辩题，正方观点与现代人追求男女平等、人的独立自由等观点是不合拍的，在辩论中很容易陷入被动。如果在立论中抓住“交往”一词给它限定一个程度：加入：中学生异性交往（任其发展）弊大于利。加了这一个限定条件，就给对方的

6、反驳增加了难度，这个观点表明了立场：并不反对中学生异性交往，但要讲究度，若任其发展，不加限制与引导，必将带来种种危害，怎么还能做到利大于弊呢？反方辩驳增加难度，正方这边就游刃有余了。所以审题、立论这一个步骤是最关键，最核心的。处于不利一方的辩手，要守住阵地、寻找突破口，要能自圆其说。,1、审题立论：关键2、搜集材料、撰写辩词根据己方观点和辩论要点，搜集材料。材料要典型，内容要丰富，如历史事实、新闻事件、权威数据、调查报告、名人名言等，形成辩论思路，初步拟好辩词。3、进行对辩练习在正式比赛前，推测对方的辩论思路和可能使用的材料，思考应对策略。在组内反复模拟辩论，寻找批驳对方的突破口。,辩论准备,

7、1、人员安排：主持人、计时员、评委等共8人分成两队，正反方成员各4人。,四辩：总结陈词,三辩,二辩,一辩：开篇陈词,正方队员介绍,反方队员介绍,二辩,三辩,一辩：开篇陈词,四辩：总结陈词,辩论实施,辩论正式开始,一般辩论赛的基本程序：,推荐观看：国际大专辩论赛,1.表达清晰，声情并茂。辩论应该用普通话进行，发言过程中口齿清晰，语速正常。辩论要明之以理，也要动之以情，要注意根据表达的需要，调整语速、语气、语调，使自己的表达更有说服力和感染力。2.观点鲜明，协同作战。,辩论的原则和技巧,立论时，一定要鲜明地表达己方的观点，切不可模棱两可，含糊其词。辩论需要团队协作，在辩论过程中要注意保持内部观点的

8、一致性，不要出现同意对方观点、失去己方立场的情况。,3.善于聆听，快速反应。善听是善辩的前提。在一场高水平的辩论赛中，仅自由发言的几分钟里，正反双方的交锋可以多达几十次，平均几秒钟就要进行一次听和说的转换。辩手要高度集中注意力，听清、听准、听懂对方的发言，快速思考，或者发现对方观点和语言表达上的问题，或者抓住对方论据上的疏漏，或者指出对方论证方法的错误，给对方以有力的批驳。,辩论的原则和技巧,某中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”，反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问：“孙悟空不就被套了个紧箍咒才肯听唐僧的话吗

9、？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你该用什么样的话来有力地回击反方呢？答案示例：(1)那么唐僧为什么不戴呢？(2)孙悟空是猴不是人，作为动物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。(3)我们强调主要靠自律，并没有完全排除他律。,例如,有人上公交车不排队，一个劲儿往前挤，别人批评他:“不要插队，不要挤，讲点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。答案示例:雷锋挤的是时间，钻的是技术,而你挤的是车子，钻的是空子。请把你的挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己。,再如：,4.语言严

10、谨准确，简洁有力。辩论赛针锋相对的特点，决定了辩手在陈述己方观点、反驳对方观点时，要特别注意逻辑严密，表达准确，避免词不达意或自相矛盾，让对方抓住漏洞和把柄。语言要简洁干净，既能清晰表意，也能有力反击。5.辩论既是“智商”的交锋，也是“情商”的考验。站在辩论场上，进行唇枪舌剑之战时，既要耳聪目明、能言善辩，也要保持良好的仪态风度：局势顺利时，不要得意忘形；暂居弱势时，不能自乱阵脚。,辩论的原则和技巧,正方,反方,逆境有利于成长,逆境不利于成长,课堂演练,设计辩论提纲,思考讨论记录,从哪些方面论述,用哪些材料支持,分析明确己方观点,考虑对方论据和论述思路,可能出现的漏洞,构想己方批驳的思路,辩论

11、提纲,正方立论：逆境有利于成长,反方立论：逆境不利于成长,正方：我方认为，逆境有利于成长。下面从三个方面陈述我方观点：第一，回顾历史，我们知道，“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览”天行健，君子以自强不息。可见逆境能够锻炼人，使人坚强。第二，正视现实，我们应该看到，人本身有好逸恶劳的本性，事事顺利容易使人丧失追求的动力，沉湎于前辈的积荫之中，不思进取；而在逆境中，人才会自觉奋发图强，才会有明确的目标，知道自己要干什么，然后走出自己的人生之路。第三，展望未来，作为年轻一代，我们应该牢记：是前辈用鲜血和生命为我们换来了美好

12、的生活。正因为如此，我们应该居安思危，努力奋进，始终保持艰苦奋斗的优良作风。借古而知今，居安以思危。综上所述，我方认为，逆境有利于成长。,思考例文：正反双方的辩论谁更有说服力？,反方：我方的观点是，逆境不利于成长。首先，逆境使人在成长过程中失去勇气，失去斗志，迷失方向。例如，在骆驼祥子中，主人公祥子是一个充满理想、对生活充满希望的人，可是在黑暗的旧社会的环境下，祥子的梦想一次次破灭。祥子不甘失败，曾挣扎过，努力过，可是在当时的逆境中，祥子的计划一次次被破坏。最终祥子成为一个自暴自弃的行尸走肉。祥子成了逆境的牺牲品。请问对方辩友，这不是证明逆境带给人更多的是毁灭而不是重生吗？,例文点评：,其次，

13、逆境本身不会带来成长，只有战胜逆境才会带来成长。而这个战胜逆境主要是靠个人内在因素。逆境常常是由社会客观条件、人才自身条件、人才在其成长中所处的地位等共同决定的。家庭出身贫寒，生活条件恶劣，是祖辈的社会地位造成的，不可更改；重大疾病、意外伤残、先天不足、生理缺陷，是人生的一种不幸，人对此也无能为力；人微言轻，怀才不遇，只能默等时机；初来乍到，环境不利，只有从头做起。人的主观能动性不是逆境带来的，逆境带来的是必然的伤害和偶然的成功，偶然的成功自然比不上必然的弊端。请问对方辩友，既然您认为逆境有利于成长，那么我们待在逆境中岂不是更好？既然您认为逆境有利于成长，那我们为何还要不断致力于改善我们的教育

14、、生存环境，变逆境为顺境，而不是去创造一个更艰难的逆境呢？,反方论证更有力。正方第二、第三点的说理太空洞，需要补充典型的事实论据和道理论据进行充分论证。反方分论点鲜明，事例典型，说理层层递进深入，论证充分，多用短句和反问，在语言上更有气势。如果你是正方，你还可以从哪些角度搜集更有力的事实论据，道理论据来驳斥对方观点，证明自己观点呢？例如：为何国家现在大力提倡挫折教育？这不正是对方辩友提到的创造一个相对艰难的环境来促成成长吗？独生子女现象使顺境中成长的弊端显露无遗，很多孩子任性、脆弱，一遇到挫折就退缩，这样还谈什么成长呢？而人民网调查数据显示，在逆境中成长，能增强孩子的心理承受能力和抗打击能力。

15、正所谓“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”；“艰难困苦，玉汝以成”；挫折教育充分证明了我方观点“逆境有利于成长。”,例文点评：,总结：本堂课我们了解了什么是辩论，辩论赛的组织形式，以及辩论赛中审题立论的重要性，同时我们还知道怎么写辩论提纲，怎么让自己的论证更充分有力。要提高辩论能力，还需要持之以恒地练习。,没有辩论的世界是冷清的世界，没有辩论的理论是僵化的理论，不会辩论的人物是缺乏情趣的，辩论是思想的体操，是睿智者的游戏，希望我们每位同学都敢于辩论、学会辩论、磨砺思想、锻炼口才，做一个有智慧、有趣味的人。,寄语：,将全班同学分成若干学习小组，每组最少8人，分成正反两方，从下面提供的辩题中任选一题

16、，进行辩论实战练习。在此基础上，组织一次班级辩论赛。,1.正方：现代社会更需要专才反方：现代社会更需要通才,2.正方：自媒体时代更容易接近真相反方：自媒体时代不容易接近真相,课后口语实践：,正方观点：现代社会更需要专才1分工的细化，体现了更精细地呈现世界的真实，现代社会表现出的是多样性、复杂性、意志性和不可预测性，因此分工需要专才。社会发展简史告诉我们，社会发展是呈螺旋状上升，而社会分工是呈树冠状发展，因此社会发展需要扩大再生产，扩大再生产需要社会分工，社会分工直接要求的就是专才。2现代社会要求分工，当然也要求整合。难道专才就做不到整合吗？我们说分工不等于分裂。分工要求的是更加有效的合作，大家

17、说到整合，第一个想到的当然是合作，而与谁合作更有效率？当然是专才！所以说，现代社会更需要专才。反方观点：现代社会更需要通才不同分工之间需要有沟通，不同学科之间需要融合。那么，具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比，谁更能在不同分工之间实现沟通？谁更能在不同学科之间完全融合？是通才！因此现代社会的良性运行和可持续发展，更需要通才！,参考答案示例：,正方：自媒体时代更容易接近真相反方：自媒体时代不容易接近真相正方观点：自媒体时代更容易接近真相自媒体打破了地域限制、专业限制，将话语权交付到更广大的群众手中，其优势有利于我们接近真相。主要理由如下：1自媒体能够承载更多

18、信息，人们能接触到的事件越来越多，想要隐藏某些事实在现在看来是不可能的。2越来越多人参与互动，增加了观点，受众的思维不会被一个声音领导，而是从各种观点中进行选择，有利于人们从多方面思考问题，接近真相。3网民的数目不断上升，网络舆论的力量越来越大，来自各地区、各行业的自媒体使用者可以通过一个平台进行交流，会让“忽悠”者越来越少。所以说自媒体时代更容易接近真相。反方观点：自媒体时代不容易接近真相1、自媒体时代具有平民化、私人化的特点，信息的发出者良莠不齐，且为了追求利益去争夺信息的时效性，缺乏考证，再加上事后监管不到位的原因，自媒体时代下，平台上发布的接近真相的有效信息十分有限。绝大部分自媒体并不

19、需要用户实名，这就代表着，在一定程度上，人们可以随意发言，因而出现了言论不负责的现象。2、在自媒体简单快捷的传播中，人们想要传递一个信息非常轻松，因而往往缺少思考。人们只是因为新闻的趣味性就选择转发，无心对内容是否属实进行思考，因而一个虚假新闻只要够有爆点，往往就能被迅速传播。新闻记者每年都会评选中国十大假新闻，据其报导，假新闻的来源大多是自媒体平台。因此，自媒体时代不容易接近真相。,参考答案示例：,1.某校九年级（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。正方：。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，汉语学习的热潮正随着中国对外影响

20、的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。反方：汉语的魅力在消退。（1）汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。（2）目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。（3）现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出，因此汉语的魅力之光逐渐暗淡了。出题：（1）你为正方确立的观点是：。（2）请你再为正方补充一条阐述观点的理由。（3）反方辩词的第几句不能证明反方观点。,考试链接：,（1）你为正方确立的观点是：。（2）请你再为正方补充一条阐述观点的理由。（3）反方辩词的第几句不能证明反方观点。,汉语魅力无穷,几千年来，中华民族以汉语认识世界

21、，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。（或有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。）,第2句,参考答案示例：,2.（山东威海中考题）随着微博、微信等的迅速发展，人们可以通过手机等移动终端随时随地地获取海量的碎片化信息。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识唾手可得，阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状，某班级准备就碎片化阅读的利弊分正方、反方展开辩论，请你选择一方，在辩论会上陈述观点。,考试链接：,正方：大家好！我支持正方观点，认为碎片化阅读优势明显：随时随地及时获取大量信息；有效提高零散时间的利用率。反方：大家好！我支持反方观点，认为碎片化阅读存在极大弊端，理由如下：一是降低阅读效果；二是缺乏深度和思考；三是读者获得的信息是零散的，不系统，不严谨。,参考答案示例：,