幼儿园中班教案（黑色的香蕉）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（黑色的香蕉）含反思中班教案（黑色的香蕉）含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能认真清楚观察实验中的现象，能了解一些科学知识，让幼儿感受与同伴、教师一起游戏的快乐，学惯用语言、符号等多种形式记录本人的发现，快来看看幼儿园中班（黑色的香蕉）含反思教案吧。活动目的1让幼儿感受与同伴、教师一起游戏的快乐。2幼儿能认真清楚观察实验中的现象，能了解一些科学知识。3学惯用语言、符号等多种形式记录本人的发现。4对香蕉有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。教学重点、难点教学重点：香蕉为什么要变黑教学难点：香蕉变黑的观察时间长活动准备1一些新鲜的香蕉，一个已经剥开了很久的香蕉。2.实验准备：3

2、根香蕉，3个纸盘，切蛋糕的塑料刀。活动经过经过一：激发兴趣，导入课题1.今天曹教师给小朋友带来一件礼物，你们猜猜会是什么？幼儿猜不出能够让几个幼儿上来摸一摸2.我们如今来看看到底是什么礼物，喔，原来是香蕉，看看有多少香蕉？幼儿根据实际情况回答经过二：游戏香蕉变变变1老师给幼儿分香蕉，边分边讲：给你一根香蕉。提问：你有几根香蕉？1根2老师小结：原有的很多香蕉被分成了一根一根的。经过三：香蕉变魔术老师引导：我们的香蕉娃娃还会变魔术呢！1将香蕉朝下放，引导幼儿想象：香蕉像什么？月亮、彩虹、小桥2将香蕉朝上放：香蕉像什么？小虫、小船、小床3香蕉竖着放：香蕉像什么？引导幼儿拿起香蕉用动作模拟。手枪、电话

3、、小刀等4幼儿模拟香蕉弯弯的样子。2老师小结：小朋友真聪明呀！能把香蕉变成经过四：实验观察1老师出示剥开了很久的一根香蕉，满怀疑惑地问道：小朋友你们知道这根香蕉为什么变成了黑色吗？幼儿摇头很疑惑。2老师模拟科学小精灵讲：我们做个实验吧，看看究竟怎么回事呢？3老师给幼儿演示实验1剥开一根香蕉放在一个纸盘里。2用塑料刀将香蕉切成4段。3把香蕉放在一边，观察它的变化。4过2-3小时后，再剥开第二根香蕉放在一纸盘里，也用塑料刀切成4段。让幼儿观察两个盘里的香蕉颜色能否一样。5放学时再让幼儿观察全部的香蕉会有哪些变化。会发现每块香蕉的外表都会渐渐变黑4幼儿观察完后，老师总结：香蕉皮是保护香蕉的。剥开香蕉皮，空气就会和香蕉接触，于是香蕉就变黑了。此活动需要时间来观察，老师操作后可安排适当时间让幼儿观察教学反思1此项活动需要一定时间才能观察其变化情况，我们要注意把握好时间，把时间安排合理，还要把握知识的连续性。2我在游戏经过中，引导了幼儿用身体的不同动作模拟香蕉的弯弯样子，激发了他们的兴趣。3幼儿们积极介入游戏，在玩中学到了香蕉为什么会变黑的原因，小百科：香蕉喜湿热气候，在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。在类似牙买加南部的半干旱地区灌溉栽培也已成功。野生香蕉采用种子栽培，人工香蕉可用吸根和假鳞茎分株栽培；第一次收获需1015个月，之后几乎连续采收。