幼儿园中班美术课教案（大家一起做游戏）含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术课教案（大家一起做游戏）含反思 中班美术课教案（大家一起做游戏）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿的技巧和艺术气质，初步学习人物遮挡的画法，合理安排画面，体现游戏的快乐场景，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班美术课（大家一起做游戏）含反思教案吧。 活动目的： 初步学习人物遮挡的画法，合理安排画面，体现游戏的快乐场景。培养幼儿的技巧和艺术气质。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、幼儿在一起活动、游戏的照片(有前后遮挡)(见课件)2、幼儿园的活动场地图片以及大型玩具简笔画范例。3、人物构造活动教具、记号笔、炫彩棒活动经过：一、通过谈话

2、引出活动内容。小朋友你们喜欢和你的好朋友一起玩游戏吗?你们在一起都玩什么游戏呢?和你朋友在一起玩游戏的时候是什么感觉?小朋友都喜欢和本人的好朋友玩幼儿，幼儿和小朋友在一起玩游戏是一件很快乐的事情。今天教师带来了一幅图片，我们一起来看看。二、出图片。1、小朋友你们看，你们看到了什么?图中的小朋友在做什么?2、教师画了很多的小朋友，他们在一起做游戏。你们看，他们玩得多开心呀!3、小朋友你们想不想也和教师一起来画本人和好朋友做游戏的情境呢?你会画和好朋友做什么游戏的情境呢?4、我们在玩游戏的时候，有的小朋友在前，有的小朋友在后，也有的小朋友在旁边。5、请小朋友注意花好多朋友能够先画前再画后，先画中间

3、再画旁边。好朋友在那里做游戏，添画一些大家熟悉的场景、道具。画上有主色调的背景色。儿歌：好多朋友在一起，奔来跑去做游戏。你欠我后有遮挡，又叫又闹多欢喜。三、幼儿作画。发放材料，交待要求，幼儿作画，教师巡回指导。四、集中讲评1、组织幼儿拾掇绘画材料，引导幼儿集中欣赏几幅效果比拟好的绘画作品。2、引导幼儿讲述画面内容。同时引导幼儿从构图、色彩加以评点。请您关注：*画作中需有三个以上的小朋友*有躲藏的画面怎么画?*提供的照片人物之间要有前后遮挡，提供大型玩具或操场场地的图片，准备活动人物的教具。*如何画主次有别的画面?有的在前有的在后，有的能够全部看见，有的只能看到局部，还有的小朋友在旁边。画很多小朋友在一起时，能够先画前面的再画后面的，先画中间的再画旁边的。*在哪里玩儿的场景要画出来。好朋友在哪儿做游戏，先画人物再画背景。*要求以一种颜色为主深浅有变化地画背景。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，能够从平面开场逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 小百科：游戏合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克制障碍，能够帮助人类开发智力、锻炼思维和反响能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还能够培养战略战术意识和团队精神。