小兔的水果超市PPT课件教案图片 .docx
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2、木偶小兔,视频展示仪,电视机,水果店,范作,示范用具,幼儿姓名,浆糊盘若干,湿抹布。活动经过:一、引起幼儿兴趣出示木偶小兔和水果店:大家看这是小兔家开的水果店,有些什么水果?二、老师示范、讲解1.幼儿认识并讲一遍*绉纹纸2.老师示范、讲解粘贴苹果出示苹果轮廓线,我们用什么颜*的绉纹纸来给苹果宝宝穿上漂亮衣裳?红*绉纹纸拿一张红*绉纹纸,在手指中来回团、捏紧成纸团,粘点浆糊贴在苹果身上,一个贴着一个,尽量排得整洁,把苹果贴满,苹果宝宝的衣服就做好了,好看吗?三、幼儿动手制作1.交代要求:选本人喜欢的水果,想想它穿什么颜*的衣服;每次只拿一张绉纹纸来团;要尽量把绉纹纸团得紧些;要贴满水果宝宝身上,
3、让它穿得漂亮些。2.幼儿动手制作,老师巡回指导、检查,及时用语言提醒,辅导个别幼儿。四、展示、讲评幼儿作品准备儿童经历基础去过水果超市,会数数环境准备水果玩具若干,小兔手偶一个,购物卡5张经过与策略有效语言设计环境辅助一水果超市真繁忙老师带上小兔手偶,激发孩子介入的兴趣。观察货架上的水果图片,理解图片与水果摆放位置的对应关系。二水果超市真热闹。观察并理解图卡的含义。根据图卡内容按数取物。三集体验证1.这是什么?这表示什么意思?2.我们一起来看一看,每一层货架上的水果摆放的对不对?哪个摆放的不对?应该放哪里?3.小猴想买3个桃子,谁来帮他数一数?4.小猪想买2个苹果,谁来帮他数一数?5水果都买好了,我们来帮小兔子来数一数。水果玩具若干购物卡
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