七年级第一次月考班主任总结发言4篇-班主任工作总结.docx
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1、七年级第一次月考班主任总结发言4篇-班主任工作总结七年级第一次月考班主任总结发言4篇七年级第一次月考班主任总结发言4篇班主任|分类:班主任工作总结七年级第一次月考班主任总结发言第1篇尊敬的各位领导、各位教师:大家下午好!本学期第一次月考已经结束,本次考试成绩与上学期第一次月考比拟有些退步,这当中有些客观原因,比方学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等,但我觉得更主要的是教师们要从主观上查找原因,没有最好,只要更好,我们每一个人,都应该有好的心态,以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上,学校领导批评了高一年级组,这是学校在关注高一、等待高一啊,学校希
2、望本届高中学生在20xx年的高考中获得优异成绩,续写我校高考辉煌。固然由于各方面的原因,目前高二学生状况不尽人意,但我们要坚信事在人为,一切皆有可能!本次月考以后,教师们心情不太好,也在着急,这我能理解,同时也希望大家理解学校,学校是我们大家的学校,将学校办妥,这是我们大家的期盼,在这样一个共同原景之下,我们更应该齐心协力把高一的事情做好。高一年级组长xx教师为这个年级操碎了心,年级组日常管理工作有序进行,xx教师本人总是身先士卒,一马当先。绝大部分教师也是兢兢业业地工作,两个理科实验班在班主任xx教师和xx教师的带领下,学风端正,所有的班主任教师都在严格管理着班级,且各有特色,各显神通,保证
3、了教育教学工作的有效进行。各位任课老师大都认认真真地工作着,十分是身为奥赛教练的xx教师牺牲很多休息时间为学生培训。大家辛苦了!本次月考以后,我们大家一起进行分析和总结,批评归批评,表扬归表扬,但我以为最为重要地是我们要查找原因,寻找下一步我们需要施行的对策和措施。那天在高一年级老师会议上,xx校长和xx校长都帮助大家进行了总结和分析,我也谈了我的想法,可能比拟冲动,但出发点是好的。归结起来,大家应该从下面方面查找原因,使以后的工作做得更好。一是老师和学生的精神状态方面。作为老师,大家要有良好的精神状态,作为高一团队,大家要劲往一处使,坚信没有过不了的坎,没有趟不过的河,没有越不过的山。可在实
4、际工作中,还是存在怨天尤人的悲观论调。大家为集体的事情多想办法,互相鼓励,互相鞭策,互相提醒,我们能够把工作做得更好。在我看来,高一学生的精神状态还需要调试,学生们正风华正茂,应该是激情弥漫啊!可是,早自习有些班级老师鸦雀无声,死气沉沉,这实在有点悲哀!课堂更应该是彰显学生生命活力的地方,可是有些课堂总是没有生气。因而当务之急是,激发老师和学生的生机和活力,从压抑中抬起头来,挺起我们的胸膛,扬起我们的自信,昂首阔步向前走!二是教学能否深化学生方面。为师者心中要有学生,备课应想着学生怎么学,上课要突出学生的灵动,作业要全批全改且尽可能面批作业,辅导要么学生主动找教师要么教师主动找学生,学生是多么
5、期望得到老师的关注和鼓励啊!遗憾地是,我们有些教师上完课就不管学生了,甚至还有老师至今还叫不出学生的名字!这是如何一种以生为本啊。教务处在教学检查经过中,发现有些教师的作业仅仅是查阅,还有的干脆不查,学生作业能否收交也不过问,我以为这样的老师有些渎职。其实老师和学生在有些方面是一样的,都希望得到关注和鼓励。都渴望有成就感,都需要踏踏实实,都需要体验成功。三是老师的学习意识和研究意识方面。老师应该自觉成为学习者和研究者,可是很多老师是不热爱学习的,研究教学的经过是一种学习经过,但学习决不应该知足于此。挤出时间读书,丰富本人的底蕴,提高本人的境界,聆听智者的声音,享受教育的快乐,这是大家应该做的。
6、下一步我们要有新的相貌,新的举措,千方百计全面发展学生,千方百计开掘学生潜能,千方百计提高学生学业水平,千方百计提高教学质量,这是真真地对学生负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,对我们本人负责!对此,我们理直气壮,我们责无旁贷!当前最紧要的是在面向全体的前提下,考虑怎样培优辅中补差,考虑怎样培育教育精英,考虑如何培养学生的综合素质等问题,而且一定要有详细的措施保障。我想对你讲,老师的幸福源于心灵的充实和工作的快乐,学生的幸福源于学业的提高和素质的发展,从某种意义上讲,高一学生的命运就把握在我们高一教师手中!这当中有学生本身的努力,更离不开教师的眷眷爱心和绵绵真情!所以,教师们,抛弃包袱,
7、轻装上阵吧!以我们高昂激荡的工作热情和精神、无私无畏的教育责任和智慧,扬起教育理想的风帆,披荆斩棘,勇往直前!谢谢大家!七年级第一次月考班主任总结发言第2篇亲爱的同学们:月考终于在同学们紧张而惶恐不安中落下了帷幕,尽管同学们非常在乎这次成绩,但我不得不遗憾的告诉你们,我们的成绩非常差,差到各个成绩段都达不到平均数。我们前十名一名同学,缺乏平均数;前二十名两名同学,被别的班级吞了1.6个;前三十名三个同学,被别班吞了两名;前四十名六名同学,缺乏平均数;前五十名七名同学,被别的班吞了一名同学;前一百名十六名同学,也缺乏平均数,前两百名二十八个同学,被别班吞了五个同学;而我们班前三百名的人数和十四班
8、的前两百名的人数相等。讲实话,看到这个成绩,我感到很不是个滋味,能够讲五味杂陈:一有庆幸幸亏这次考试不是高考,而是一次月考;二有沉重,从进班以来,同学们几乎没有一天平静的时候,甚至有的同学上课都在搞小动作,教师一离开,就听见同学们的窃窃私语,我进教室时,没有一次发现同学们都在潜心学习的情景,很多同学看到教师还装出一副认真学习的样子;三感到压力太大,我们这次成绩太差,我能做的,只要要紧牙关,愈加努力的工作,想方设法、不惜一切代价也要将同学们的成绩提上去,我知道这很难,我也知道,要到达这个目的,需要同学们的配合,需要每个同学们都认真学习,但我不知道同学们能否做到,但我必需要求同学们做到;四,我感到
9、了心痛还伴着一种快感,讲出来同学们也许很意外,由于你们遭到了惩罚,你们因前段时间没有努力学习而遭到了惩罚,从此以后,我相信你们会在遭到惩罚后而振作起来,全力以赴,为你们本人,为我们班级创造辉煌。我能够看出来,成绩出来以后,有的高兴,有的很失落,甚至难过。这是难免的。一次考试的经过和人生的经过是一样的,假如我们在前一个月努力拼搏,全力以赴,珍惜点滴的时间,那么我们就会在这次考试后收获丰富的果实;假如我们管不住本人,得过且过,天天只是想到玩、讲话,那么,此时的我们会悔恨交加。而世界上就是没有卖懊悔药的啊!假如同学们如今振作起来还为时不晚,由于这是我们高中阶段的开场,我们还有时机去改变本人,但这得需
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