幼儿园中班语言儿歌（两只蚊子吹牛皮）公开课视频PPT课件教案音乐〔快板书〕 .docx
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1、幼儿园中班语言儿歌（两只蚊子吹牛皮）公开课视频PPT课件教案音乐快板书 资源包含：公开课视频18分钟+PPT课件+教案+音乐。 （两只蚊子吹牛皮）中班语言领域 活动目的： l.理解快板书的内容，能正确使用儿歌中的量词。 2.初步学习快板的使用方法，并能按一定的韵律进行朗读。 3.感受快板书表演形式的乐趣。 重点：学习快板书内容并朗读 难点：学习快板的使用的方法并按韵律进行朗读。 活动准备：课件、快板。 活动经过： 1.谈话导入，激发幼儿介入的兴趣。 (1)出示课件，提问：你们看这是什么地方?(树丛里) (2)播放蚊子叫声的音频，提问：听听是谁来了?它们讲了什么? 2.老师朗读，帮助幼儿理解快板
2、书内容，引导幼儿尝试学讲两只蚊子的对话。 (1)提问：两只蚊子都讲了什么?大的讲了什么?小的讲了什么? (出示课件，帮助幼儿记忆对话内容，正确使用量词：一颗、一个、一头、一条) (2)通过游戏引导幼儿学讲儿歌对话，老师将幼儿分为两组，分别扮演大蚊子、小蚊子进行对话。 (3)出示课件蜻挺，提问：谁来了?蜻蜓来了会发生什么事情?听听儿歌里怎么讲的?(老师朗读儿歌最后一句) (4)老师示范朗读快板书，激发幼儿学习快板书的兴趣。 3.引导幼儿一起探索、尝试快板的使用方法。 (1)出示快板.引导幼儿探索快板的使用方法。小朋友来试一试如何能打出又稳又好听的节拍。 (2)利用儿歌帮助幼儿把握快板的使用方法。 (儿歌;拇指在前，四指在后握住小底板，上下煽动) 4.通太多种形式引导幼儿能按一定的韵律朗读快板。 采用老师带领、集体朗读、分角色朗读的形式引导幼儿按一定的韵律朗读诗歌，感受快板书表演形式的乐趣。 5.活动延伸：鼓励幼儿与别人共享有趣的快板书表演。 这是幼儿园中班语言儿歌（两只蚊子吹牛皮）公开课视频PPT课件教案音乐快板书，资源包含：公开课视频18分钟+PPT课件+教案+音乐。活动准备：课件、快板。适用于两只蚊子吹牛皮相关的教学实践，所属栏目中班公开课。
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