幼儿园中班音乐活动（花伞音乐会）FLASH课件动画教案 .docx

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2、国各族人民的大团结。歌曲采用颇有畲族的民族音调风格的旋律创作而成，亲切动听，形象生动。四、教学经过:(一)导入:1、师: 我们伟大的祖国有56个民族，庄教师要看看你们班对民族了解多少?知道多少个民族?哪个同学先来讲讲，讲不完好的其他同学来补充。2、学生回答，老师总结。3、出示56个民族挂图，让学生大概了解一下。4、师生讨论民族音乐的特点，代表作。如:藏族-（青藏高原）蒙古-（我是草原小骑手）新疆-（掀起了你的盖头来）5、老师介绍畲族，引出本节课的学习内容，畲族音乐。介绍服饰等一些生活习惯。6、重点介绍畲族人民热爱唱山歌，老师示范唱山歌。7、揭示课题-畲族儿童喜欢唱的歌曲（小小花伞）。8、聆听录音，感受山歌特点。问题:歌曲的中心思想，想表达的感情?9、学生回答问题，老师补充。10、老师提问: 歌曲中反复出现的语气词 哈噜 是什么意思?11、学生回答，老师举例子，我们成功的时候都喜欢讲 耶 ，那么同样 哈噜 的意思是成功的喜悦。12、学习歌曲。出示两句较难的节拍，学生练习13、再次播放音乐，学生跟唱曲调。14、钢琴伴奏，学唱谱，老师重点讲解反复练习。15、套上歌词演唱。16、结束。