幼儿园大班智力游戏活动教案（听指令做动作） .docx

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幼儿园大班智力游戏活动教案（听指令做动作） 大班智力游戏活动教案（听指令做动作）适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿锻炼动作的敏捷性，能迅速反响动作指令，体会听指令游戏带来的乐趣，学习按指令做相应的动作，快来看看幼儿园大班智力游戏活动教案（听指令做动作）教案吧。 游戏目的： 1体会听指令游戏带来的乐趣。 2锻炼动作的敏捷性，能迅速反响动作指令。 3学习按指令做相应的动作。 4初步培养幼儿有礼貌的行为。 5能积极参加游戏活动，并学会自己保护。 游戏准备： 空场地 游戏经过： 一、老师和幼儿围成一圈，老师做发令员，幼儿听指令做动作。 二、游戏玩法：指令的发出由慢而快，由一项指令到多项指令，难度逐步增大，语句逐步增长，如：坐下，起立，向前弯腰，跳一跳，小鸟飞，转一个圈再拍拍手等。有做出动作与指令不相符的幼儿，老师应停下，要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。 三、游戏规则：将幼儿分成两组，这两组幼儿进行比赛，看哪一组的小朋友反响最快，做错的小朋友出队，最终哪一组的幼儿多就为获胜者。 四、游戏开场，给予获胜队一定的奖励。 小百科：动作，具有一定动机和目的并指向一定客体的运动系统。