小学教师述职报告4篇 .docx
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1、小学教师述职报告4篇(小学教师述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小学教师述职报告4篇!小学教师述职报告第1篇从执教的第一天起,我就要求本人的举止行为要愈加规范,正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,发奋去做一个深受学生尊重和信赖的教师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我用心参加各种学习培训,为了提高本人的思想
2、觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,老师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师,本身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,发奋使本人的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师。我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、
3、信任他们、明白他们,用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自己评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚学生是能感遭到的。我坚信:只要当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。三、做一个理念新的老师。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合本人所教的学科,用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,
4、为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习潜质。在教学上,我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识;不只是教师,更多的是来自对书本的明白和与同伴的沟通。促使学生在简单的环境中学会学习。小学教师述职报告第2篇一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人,鞭
5、策本人。对本人要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。一、加强学习,不断提高思想业务素质。这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人,鞭策本人,力争在思想上、工作上获得进步,得到提高,使本人能顺应社会发
6、展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深入分析本人工作中的缺乏,找出本人与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高本人的政治水安然平静理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名老师,只要不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高本人的工作能力和业务素养,使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让本人树立了先
7、进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,十分是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,加强学生学习的兴趣和学习主
8、动性。力求让我的数学教学更具特色,构成本人独具风格的教学形式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目的,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把本人在教学中反思、案例、收获等采集起来,并记录一些本人的工作经过、生活故事、思想历程,优选和积累了本人最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点:1、对数学教学的理
9、论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达本人心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,创始新的天地。鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的众多缺乏,我今后的努力方向是:1、加强本身基本功的训练,十分是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方
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