幼儿园教案设计 _1.docx

《幼儿园教案设计 _1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案设计 _1.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教案设计新老师三年培养计划一、指导思想：我园是2016年7月成立的一所公办园，为加强我园师资气力，尽快培养一支师德高尚、专业扎实、工作勤奋的新老师队伍，使我园工作顺利进行，让初入职老师在三年内幼儿园新老师发展困惑的分析及解决方案为有效帮助幼儿园新老师适应工作并加速其专业成长，具有重要的现实意义。新老师专业发展困惑情况困扰新老师的问题有理论层面的，如把握教育教学前沿理论，进行教育科运用绘本培养小班幼儿阅读兴趣研修计划本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：运用绘本培养小班幼儿阅读兴趣的实践研究重难点所在单元(主题)：绘本阅读重难点所在年级：小班研修计划学幼儿园一日活动存在的问题及改良成果

2、汇报在现阶段幼儿园的课程活动经过中，通过一日活动内容的建立，能够提高幼儿园的活动质量，强化幼儿的动手能力，为促进幼儿身心的和谐化发展提供重要的保障，进而为其全面性的发展奠帮助幼儿园新老师适应工作并加速其专业成长分析与对策报告伴随着我国第四次生育高峰的到来，新办幼儿园的数量急速增加，幼儿园新老师的人数也持续攀升。有效帮助幼儿园新老师适应工作并加速其专业成长，具有重要的现实意义。大量的研幼儿老师专业能力调查报告一、幼儿园基本信息富民县幼儿园始建于1984年，是县教育局直属的一所公办幼儿园，是云南省一级一等示范幼儿园，云南省当代教育示范幼儿园。地处富民县永定街道办事处新城幼儿园保教质量分析及监测报告

3、开学至今，教学部门在幼儿园工作计划引领下，扎实做好各项教育教学工作，围绕搬迁新园区保教质量提升和各板块教育教学工作通过一学期的日常教学监测、中期访谈监测与分析，现综浅谈幼儿园课程去生活化的问题及解决策略成果汇编关于什么是生活，（辞海）中把它定义为生存或活着。对于幼儿来讲就是各种活动，是幼儿赖于发展或生长的各种活动。杜威指出：生活是个体的和种族的全部经历。1陶行知指出：生幼儿园小班生活自理能力的培养研究研修计划本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：小班生活自理能力的培养研究重难点所在单元(主题)：幼儿园小班生活自理能力的培养研究重难点所在年级：小班研修（为努力提高本身理论水平,促进本身专业化

4、成长）研修计划本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：为努力提高本身理论水平，促进本身专业化成长重难点所在单元(主题)：课题研究重难点所在年级：大班研修计划幼儿常见行为及应对措施研修计划本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：研修幼儿常见行为及应对措施重难点所在单元(主题)：幼儿常见行为重难点所在年级：中班研修计划学科教学：怎样提升家园共育研修计划本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：加强老师教育、教学能力，让家长放心把孩子交给我们重难点所在单元(主题)：不断提升本人的专业水平，加强本人的社交能力幼儿园教研活动存在的问题成果汇编(一)幼儿园教研活动的形式和内容有待改良目前各个幼儿园在开

5、展教研活动时所采取的形式一般有：集体讨论式、分组讨论式、观摩讨论式等几种形式，多数幼儿园完全让教师们幼儿中班主题活动的施行及策略报告一、主题开场阶段。问题是万事万物萌发的起源;问题是认识世界、探索世界的钥匙;问题是一个探索认知的美妙开场amp;hellip;amp;hellip;，我们应该尊重幼儿提出的问题。(怎样提高幼儿园老师的专业素养分析与对策报告幼儿园老师的水平高低，直接影响到其教学质量，对孩子的成长是特别关键的。怎样提高幼儿园老师的专业素养，应该从下面几方面着手：一是加强老师理论知识方面的学习作为老师专业技能培训的重要性成果汇编自施行继续教育学习以来，本人严格执行校园继续教育工作计划，

6、努力工作，现将学习以来的工作总结如下：一、提高认识，加强职责感和紧迫感a时代在不断的进步、发展，对老师幼儿园教学活动重难点确实定及突破本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：幼儿园教学活动重难点确实定及突破重难点所在单元(主题)：幼儿园教学活动重难点确实定及突破重难点所在年级：全园幼儿园信息技术学习体会随着信息技术在教育中的应用以及课程整合的不断研究、实践和深化，作为当代科技革命的基础和核心，已经浸透到社会的各个领域，也悄然进入了幼儿园的课堂，它能使静止的东西动态幼儿老师信息技术个人研修计划一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高本身素质为目的，以更好地服务教学为中心。二、基本情况我从99年毕

7、业到如今，一直从事教育工作，把握了一定的教育理论经历教研活动存在的问题与对策我园教研存在的问题：1、教研形式和内容比拟单一。2、老师介入科研活动的思想和能力素养不容乐观。(1)不知道查阅哪些书籍资料作为教研活动主题的理论支撑。拟解决幼儿园难点问题的计划书（多留时间让幼儿户外游戏）本次研修选取的研修主题我选取的重难点名称：多留时间让幼儿户外游戏重难点所在单元(主题)：户外游戏动起来重难点所在年级：小班研修计划学科教学：幼儿园课题研究成果汇编研究内容与方法(一)研究内容1、理论部分：研究信息技术在幼儿园教育活动中的应用的基本理论和实践原则，推进信息技术与学科教学的整合，讨论出信息技术环境下幼儿园我的研修目的和措施计划我的研修目的：一、首先要制定以教学设计为主题的校本研修活动：一套教材的施行需要较长一段时间探索的经过，我们才能吃透整套教材的编排体系，了解这一学段的知识框架，弄清大班民间体育游戏改编（老狼老狼几点钟）教案设计意图：在新（纲要）幼儿健康领域的目的中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵敏性;（在3amp;m（小猪变形记）绘本阅读教案设计意图：（小猪变形记）是英国插画家本amp;middot;科特创作的一本图画书。它向我们讲述的是一只百无聊赖的小猪通过各种办法模拟、体验别的动物的生活，想要从中获得乐趣