幼儿园诗歌（咏鹅）FLASH课件动画教案 .docx

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1、幼儿园诗歌（咏鹅）FLASH课件动画教案这是幼儿园诗歌（咏鹅）FLASH课件动画教案，幼儿园诗歌（咏鹅）FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目的是初步培养幼儿古诗诵读的兴趣，引导幼儿能够边模拟动作边诵读古诗。适用于咏鹅相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。一、活动目的:1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、引导幼儿能够边模拟动作边诵读古诗。二、活动准备:多媒体课件，音乐磁带，头饰人手一个，塑料地毯围成一个小池塘。三、活动经过:(一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景，激发幼儿兴趣。1、宝宝们，今天的天气可真好，妈妈带你们到池塘里去游泳吧!2、听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划

2、划水)3、游累了，我们来休息一下，你们看哪里也有小白鹅，哪些长的是什么样子的呀?(模拟小鹅的手型)4、我们仔细看看它们在干什么呀,?(二)结合多媒体，初步欣赏古诗（咏鹅）。1、哦原来呀，小鹅看见这么多的客人来了，正在高兴地欢迎我们呢!你们看，有这么多的小鹅?(鹅鹅鹅)2、小白鹅一边在欢迎我们，一边还在跳舞呢，我们再来看看它们是如何来跳舞的?(三)再次结合多媒体，通过模拟动作，进一步感悟古诗（咏鹅）。1、它们是怎么在跳舞的呀?它们的脖子是如何的?(它们伸着脖子，头还抬的高高的一边跳舞一边还唱着歌呢:曲项向天歌)集体模拟动作。2、它们的羽毛是什么颜色的?(白白的羽毛)哦，你们看它们还在水里游泳呢?(白毛浮绿水)集体模拟动作。3、它们的小脚可真漂亮，是什么颜色的呀?(红红的)那它们是怎么在游的呀?哦，像划船一样的，我们来学学看，(红掌拨清波)集体模拟动作。(四)和着音乐诵读古诗，感受古诗的韵律。1、我们如今听着音乐轻轻的来学学小白鹅边唱边跳，好不好。(轻音乐)2、这次我们大声的唱给小白鹅听。(轻音乐)3、小白鹅，它送来了一盒它唱歌的磁带呢，不过它唱歌的速度有点快，我们跟着小白鹅一起唱，好吗?(跟念)4、这一次，小白鹅想请你们能找个朋友表演给它看，你们愿不愿意呀?(快)两只两只小鹅手牵手到草地上去玩。