幼儿园中班美术教案活动(向日葵)含反思 .docx
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1、幼儿园中班美术教案活动(向日葵)含反思 中班美术教案活动(向日葵)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画,知道向日葵的外形特征,学惯用大手笔的方法表现向日葵,在作画时能保持画面和衣服整洁,快来看看幼儿园中班美术活动(向日葵)含反思教案吧。 活动目的: 1、知道向日葵的外形特征,学惯用大手笔的方法表现向日葵。2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。3、在作画时能保持画面和衣服整洁。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备:1、向日葵图片2、调色盘、毡子、颜料若干,水粉笔若干、抹布、小水桶。活动经过
2、:一、通过对话引起作画兴趣1、引导幼儿观察向日葵的外形特征,幼儿观察并用语言描绘向日葵的外形特征。2、老师总结:向日葵长着圆圆的大脸盘,周围有很多圆圆的发辨(花瓣),还有细细长长的身体(茎),身体两边是它的手(叶)。今天我们就用水粉笔为向日葵照张相。二、老师示范先画向日葵的大脸盘 然后画周围的发辨(花瓣) 向日葵的身体(茎) 向日葵的手(叶片)。老师还能够启发幼儿,为向日葵找朋友(蓝天、白云、小鸟、花草等等)三、幼儿创作,老师巡回指导。提示幼儿为向日葵拍出大大的照片,脸是圆圆的,能够选择本人喜欢的颜色为向日葵照相。注意暗示幼儿向日葵的脸盘一定要画的大一些。四、作品欣赏与沟通:幼儿欣赏本人与伙伴
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