大班下学期美术教案（螃蟹）含反思 .docx

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1、大班下学期美术教案（螃蟹）含反思大班下学期美术教案（螃蟹）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿再用色笔添画各种动态的螃蟹，学惯用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣，结合画面学习讲述情节简单的故事，快来看看幼儿园大班下学期美术（螃蟹）含反思教案吧。活动要求：1、学惯用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣。2、再用色笔添画各种动态的螃蟹。3、结合画面学习讲述情节简单的故事。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、引导孩子们在活动结束后把本人的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：1.红、蓝水粉颜料若干份，笔、幼儿用纸、抹布。2.录音机、磁带。活动经

2、过：1.听音乐做水底动物动作。(1)幼儿听音乐做动作。(2)老师示范做动作，幼儿观看猜是什么动物。2.老师出示范画并讲解示范。(1)结合画面讲述故事内容。(2)示范用手指蘸颜料，在纸上摁一下，成螃蟹的背壳。(3)然后用水彩笔添画腿和大钳(鼓励幼儿变换腿和大钳的方向，画出不同动态的螃蟹)。(4)最后添画。3.幼儿作画，老师指导。(1)鼓励幼儿画出几种不同的形态，启发自编情节，边讲边画，激发幼儿的兴趣和创造性。(2)提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。请幼儿相互欣赏各自的作品，并结合图画本人编故事。活动反思：今天这个科学活动（螃蟹）中张教师为小朋友们创设了一个自主探索的空间，让他们与同伴尽情的观察与沟通，让他们与材料进行充分的互动，让幼儿真正的成为活动的主人。而老师要做的就是要充分的尊重孩子，捉住他们的兴趣点，适时的点拨引导，这样才能激起孩子持续的探究欲望，发现有价值的探究点。小百科：螃蟹pngxi属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。