2021年小学二年级班主任工作总结4篇-班主任工作总结.docx

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1、2021年小学二年级班主任工作总结4篇-班主任工作总结2021年小学二年级班主任工作总结4篇2021年小学二年级班主任工作总结4篇班主任|分类:班主任工作总结2021年小学二年级班主任工作总结第1篇时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二5班的班主任。能担任班主任工作，我感到荣耀的同时，也觉得身上的担子不轻。我时刻谨记为人师表的职业道德宗旨，坚持我校教书育人并重，育人优先的教育理念。在实际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经历汲取教训，回首本学期班主任工作如下：一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级气氛学生是班级的

2、主人，学习的主人。营造民主、平等、和谐的气氛，是学生自主学习，合作学习的基础。在这样的气氛中，学生才能充分发表本人的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想讲、敢讲、乐讲，个性得到充分的张扬。我在平常的工作尤为重视这一点。二、真诚、耐心，重视培养学生良好的习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、开展各种竞赛活动等方式

3、来稳固学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的气氛。三、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生每个孩子都有思想的，活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重。在新课改的大背景下，老师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们讲话，平等地进行沟通，设身处地为他们着想，认真倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，共享孩子的快乐。教育的目的不在于教授，而是唤醒、鼓励和赏识。四、切实做好安全工作和管理方面安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。通过主题班会课、专题课、学

4、习园地等形式加强学生的安全意识，提高学生的自己防备能力。培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核心，是班级的骨干气力，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了争当值日生活动。孩子们刚入学一年时间，对他们而言短期目的更能促使他们从各方面严格要求本人。于是，每个星期晨会课我都请本周值日生与其他小朋友一起评定本周各方面最优秀或进步最大的两位同学，并成为下周值日生尽量不重复出现。这样一来，孩子们的积极性极高，收到了非常好的效果。比方我们班的林泽华，非常淘气，上课老坐不住，总是站起来看窗外，甚至在教师讲课时跟同学讲悄

5、悄话。学期中左右的那一星期，他进步较大被选为值日生，那时每节课都十分认真地听课，即便后来没当值日生了也继续保持这份优点，教师不在的时候他做得也非常好，经常受教师和同学表扬，使他把短期目的成为了鼓励本人的长期目的。不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的荣耀感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立本人良好的形象，以身作则，带头做好典范；另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们遭到鼓舞，也使全班同学心服口服。五、加强与家长间的沟通家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，愈加需要家长的理解和支持。我十分注重和家长

6、建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳？我都会及时与家长获得联络，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。六、存在的缺乏及努力方向当然，我在工作中也存在着一些缺乏：、对班干部的培养力度不够。很多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有讲服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的时机。、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比拟单一，内容不够丰富。今后努力方向：、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们

7、学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美妙回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。、更好地与家长沟通联络，共同促进孩子的发展。、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助教师管理好班级。、在本学期最后一个月的时间里，认真做好温习发动工作，制订具体的温习计划，进行有效的温习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又荣耀的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，就一定能把这份工作做好。总之，这一学期，通过孩子们的共同努力，所获得的成绩是可喜的。当然，好成绩的获得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉他们：这又是一次集

8、体与集体间的对抗，而你们，作为集体的一份子，就应该为集体出一份力。比方，在广播操比赛时，你一个人做得不到位，评委教师看下来就会觉得不舒适，影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了57=1的故事，一个集体，好比一台机器，57个同学就好似机器上的57个零件。57个零件都好，机器才能正常运转，假如有一个同学不好，就好似机器坏了一个零件，使整个机器遭到了影响，不能正常运转。孩子们听了，眼睛都亮亮的，我不知道他们有没有听懂，但是他们真的很爱我们二五班这个大集体。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体如同一个大家庭，每一个学生如亲人一样互相关心、相互帮助、共同进步。班主任工作更多的

9、是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描绘的，只要本人才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名普通老师，我在班级教学与管理中还是有一些的缺乏，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即便没有最好，也一定会更好！2021年小学二年级班主任工作总结第2篇古人讲：老师是蜡烛，是春蚕；今人讲：老师是灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。这是对老师的评价，也是对老师的期望，更是老师的一种责任。我于20xx年毕业，从事班主任工作已经整整2年了，这其中固然有苦，有咸，但我仍然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的孩子们。基于本班的特殊情况，重点根据学期初制定的工作计划，加以总结。一、加强德育工作，重点加强班级

10、纪律教育，保证学习的数量和质量。大家可能都知道庞嘉威、张政、杨涛这几个学生，本来班级男生教多，大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼，但这几个学生还不定性，很顽皮。开学初，班级各方面对我来讲压力很大。我既要管整个班级的纪律，还得时刻盯着他们的安全。这一学期，我天天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠正学生的错误行为，提倡每个学生本人反省本人，培养学生本人勇于成认错误的能力，能管住本人。另外，利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过故事等多种形式，使学生亲身介入、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地完成讲教所不能到达的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也到

11、达了素质教育的要求。二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。管理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助教师做些工作之外，主要是锻炼本人的能力。于是我采用干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面说说我班本学期开展的几个活动：1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的典范、主力气力，进而带动全班进步。天天一名值日干部，主管全天工作，提早到校，由地面到桌面，窗台到担当区，拾掇干净；每周一次大清扫，做到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室，就使人感到舒适树2、做好后进

12、生转化工作。平常注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们构成一种向心力，乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位小教师。本班学生差生较多，合格率方面不够理想。3、进行星星树的评选。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现十分好的，多奖一颗。学期末进行统计，谁的星星多，谁就获得大奖。学生在评选中让学生构成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重本人得几个星星，此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。4、进行比一比，谁的字美的评选。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得优的，奖励一颗标志，期末进行统计，谁的标志多，就成为小书法家。在评选中让学生养

13、成良好的写字习惯，本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养，写出的字基本做到干净、整洁。5、开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本上的孩子书本比拟干净，只要3、4个学生有封面掉了的情况。要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任教师，这除了有渊博的知识之外，还需要教师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因而，平常尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，讲玩笑，以心交心，以诚待诚，我把本人真正融入他们当中，成为他们的一员。诗人泰戈

14、尔讲过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，由于叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。教育事业就是叶的事业，每一名老师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！2021年小学二年级班主任工作总结第3篇时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转霎时就在天天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结：一、加强学生的文明行为习惯和安全教育要求学生以小浪花文明班的要求进一步规范本人的文明行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容，假如安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些

15、安全案例及我们碰到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办你发现同学打架你如何处理在学校里应该玩些如何的游戏等等。加强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，碰到事情应该冷静，告诉教师，教师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，渐渐地学生也就信任你了，也愿意跟我讲心理话，我解决问题也就轻松多了。二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮助，以构成良好的学习气氛六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们浸透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切

16、能够利用的时间抓紧学习。我捉住了两个能够利用的时间：早自修和午间。早晨，我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读，或者头天放学前跟班干部讲好作业，第二天早晨班干部再向同学们布置作业，这样学生就有事情做，而不致于吵闹。中午12：00要求学生进教室学习，有时让他们看课外书、有时上课，有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比拟充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并获得一定的实效。我们班后进生也不少，而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的，因而，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反应，对

17、于有进步的及时表扬，以树立他们学习的自自信心，同时加强班级的学习气氛。三、积极参加学校组织的各项活动和比赛，并作好充分的准备固然六年级的学生学习任务比拟重，但对于学校组织的各种活动和比赛，我们都会全心投入。由于通过活动或比赛，给了学生各种锻炼的时机，他们各方面的素质也同时得到提升，使他们能更好地学习。因而每次我们都作好了充分的准备。半学期来，学校也组织了不少活动和比赛，比方跳长绳比赛、小歌手比赛等，我鼓励同学们尽可能参加集体的活动，并作好安全教育工作和思想发动工作，强调同学们应该有纪律性，有克制困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛，我尽可能让学生本人去实践，而我只是一些指导或建议。我希望我和

18、同学们都能认认真真地做好每一件事情，不管结果如何。同时也让学生体会到，不管做什么事情都要付出汗水。四、民主，公平，公正地对待每一个学生我觉得对高年级学生不妨民主一些，由于比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事能够和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、讲讲话。不要摆教师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感遭到你的好心，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添费事。这些感情投资，比等到学生犯错误痛骂一顿效果要好些，学生能够接受你。其实刚开场的时候我们班也有不少脾气倔，和同学、教师态度都差的学生，经过几个学期的感情投资，我真正感遭到了他们的进步，十分是我班

19、的倔脾气也越来越会和你共享他的想法，遇事也更冷静了。这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练，我会汲取更多的班主任工作经历，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。2021年小学二年级班主任工作总结第4篇小学二年级的孩子，还处在养成习惯、打好基础的重要阶段，作为班级管理中的，本人从未对本人的工作有丝毫的懈怠，本着把工作做得更好的想法，时常会将工作做一些小结。如今一个学期的工作又结束了，本人现将本学期的工作再次进行总结一下：一、重点

20、还是帮助孩子们养成习惯低年级的孩子，尤其是小学二年级的孩子，正是养成习惯、打好基础的关键时期，在这一学期的班级管理工作中，本人照旧是把帮助孩子们养成良好习惯作为重点来抓的。从天天的晨会出发，到每一次节日的活动组织以及开展，我都力求用本人的正确示范来帮助每一位学生养成良好的习惯。假如发现有学生的习惯不太好，那我就重点去关心那个学生，用本人的爱去包涵这好习惯还未能养成的学生，不急不躁，只为让我们小学二年级这个班的所有学生都能够在这一学期里养成良好的习惯。二、用良好的班主任行动来传递爱对于小学二年级这种低年级学生的教育，还不能向对待高年级学生那样去教育，低年级学生对任何事物都要愈加敏感，这就决定了本

21、人在对待小学二年级的学生时，通常都会用本人良好的行为去影响每一个孩子，用这些作为班主任的行动去传递给每一位学生的爱，让他们在足够充足的爱中了解到本人是有人爱的孩子，也让他们在这种爱中学会自尊自爱。小学二年级的学生正是确定这种自爱自尊的时期，所以本人这学期愈加注重用本人良好的行动去传递对每一个孩子的爱。三、和任课教师与家长联合起来教作为一个班主任教师，本人也是明白对班级学生的管理工作，不能只依靠个人的气力，本人在这学期的班级管理工作中，本人照旧是与任课教师以及每一位家长联合起来教育孩子，在孩子的学习教育方面，本人时刻与每科的任课教师保持联络，确保每一个学生都能够跟上教师的讲课进度，也却确保每一个学生的成绩都不出现意外。在对孩子的其他教育以及人格培养上，本人时常去学生的家里家访，也会与每一位家长保持联络，确保孩子们的情况，作为班主任教师的我，以及每一位孩子的家长都能够清清楚楚，这样也保证了每一位孩子的成长都看得见。273789.2021年小学二年级班主任工作总结4篇小学实习班主任总结4篇：