幼儿园小班教案(3的组成与分解)含反思 .docx
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1、幼儿园小班教案(3的组成与分解)含反思小班教案(3的组成与分解)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中学习的组成,体验同伴合作的快乐,学习3的组成,知道3分成两份有2种分法,并用较为清楚的语言表达分与合的经过,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园小班(3的组成与分解)含反思教案吧。活动目的:1、学习3的组成,知道3分成两份有2种分法,并用较为清楚的语言表达分与合的经过。2、在游戏中学习的组成,体验同伴合作的快乐。3、引发幼儿学习的兴趣。4、培养幼儿互相合作,有序操作的良好操作习惯。活动准备:1、糖果若干,记录卡每人一张,小猫头饰一个、手偶一个,两个圈,幼儿人手一张数字宝宝活动经过
2、:一、导入活动找朋友温习2的组合在寝室小朋友都找到了本人的好朋友,可是小猫的好朋友在哪呢?跟我一起去找找吧。去活动室二、帮小猫分糖。小猫的好朋友是谁?小猪和小兔1、师:今天小猫要邀请它的好朋友们小兔、小猴到家里来做客,还为它们准备了美味的糖果,有多少?3颗它想把这些好吃的分别放在2个盘子里,可是它不知道怎么分才好,你们愿意帮助小猫来分一分吗?2、出示记录卡,那如何把数量是3的分成两份呢,请你动动脑筋,动动小手,看谁想得办法多,并用数字把每次的分法记在下面的格子里。3、幼儿操作,老师指导。4、你是怎么分的?请你用一句好听的话来讲。在视频上展示幼儿的分法幼:我把3颗糖果,1颗糖果分给了小兔,2颗糖
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